<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article
PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.4 20190208//EN"
       "JATS-journalpublishing1.dtd">
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="en">
 <front>
  <journal-meta>
   <journal-id journal-id-type="publisher-id">Journal of sociological research</journal-id>
   <journal-title-group>
    <journal-title xml:lang="en">Journal of sociological research</journal-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Журнал социологических исследований</trans-title>
    </trans-title-group>
   </journal-title-group>
   <issn publication-format="online">2500-0500</issn>
  </journal-meta>
  <article-meta>
   <article-id pub-id-type="publisher-id">104142</article-id>
   <article-categories>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru">
     <subject>Социальная структура, социальные институты и процессы</subject>
    </subj-group>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en">
     <subject>Social structure, social institutions and processes</subject>
    </subj-group>
    <subj-group>
     <subject>Социальная структура, социальные институты и процессы</subject>
    </subj-group>
   </article-categories>
   <title-group>
    <article-title xml:lang="en">The prestige of the university teaching profession</article-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Престиж профессии преподавателя вуза</trans-title>
    </trans-title-group>
   </title-group>
   <contrib-group content-type="authors">
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Сальков</surname>
       <given-names>Н. А.</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Sal'kov</surname>
       <given-names>N. A.</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <email>nikolaysalkov@mail.ru</email>
     <bio xml:lang="ru">
      <p>кандидат технических наук;</p>
     </bio>
     <bio xml:lang="en">
      <p>candidate of technical sciences;</p>
     </bio>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-1"/>
    </contrib>
   </contrib-group>
   <aff-alternatives id="aff-1">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">Московский государственный академический художественный институт им. В.И. Сурикова</institution>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">Moscow State Academic Art Institute named after V.I. Surikov</institution>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <pub-date publication-format="print" date-type="pub" iso-8601-date="2025-09-12T12:47:43+03:00">
    <day>12</day>
    <month>09</month>
    <year>2025</year>
   </pub-date>
   <pub-date publication-format="electronic" date-type="pub" iso-8601-date="2025-09-12T12:47:43+03:00">
    <day>12</day>
    <month>09</month>
    <year>2025</year>
   </pub-date>
   <volume>10</volume>
   <issue>3</issue>
   <fpage>36</fpage>
   <lpage>39</lpage>
   <self-uri xlink:href="https://zh-szf.ru/en/nauka/article/104142/view">https://zh-szf.ru/en/nauka/article/104142/view</self-uri>
   <abstract xml:lang="ru">
    <p>Указывается, почему престиж преподавателя вуза, да и учителя в школе, упал столь низко, можно сказать, ниже некуда, и каким образом его еще можно хотя бы приподнять для того, чтобы наши потомки получили образование хотя бы не хуже нынешнего, а то и на уровне советского периода.</p>
   </abstract>
   <trans-abstract xml:lang="en">
    <p>Specified, why the prestige of a university teacher, and a teacher at school, has fallen so low, one might say, nowhere lower, and how it can still be raised so that our descendants receive an education at least as good as the current one, or even at the level of the Soviet period.</p>
   </trans-abstract>
   <kwd-group xml:lang="ru">
    <kwd>высшее образование</kwd>
    <kwd>престиж преподавателей вузов</kwd>
    <kwd>профессорско-преподавательский состав</kwd>
   </kwd-group>
   <kwd-group xml:lang="en">
    <kwd>higher education</kwd>
    <kwd>prestige of university teachers</kwd>
    <kwd>the teaching staff</kwd>
   </kwd-group>
  </article-meta>
 </front>
 <body>
  <p></p>
 </body>
 <back>
  <ref-list>
   <ref id="B1">
    <label>1.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Сальков Н.А. Американизация геометрического образования в России и начертательная геометрия [Текст] / Н.А. Сальков // Геометрия и графика. — 2015. – Т.3. – № 3. – С.38-46. — DOI: 10.12737/14418.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Sal'kov N.A. Amerikanizaciya geometricheskogo obrazovaniya v Rossii i nachertatel'naya geometriya [Tekst] / N.A. Sal'kov // Geometriya i grafika. — 2015. – T.3. – № 3. – S.38-46. — DOI: 10.12737/14418.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B2">
    <label>2.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Сальков Н.А. Болонская система и перспективы инженерного образования в России [Электронный ресурс] / Н.А. Сальков // Журнал социологических исследований. – 2022. – Т.7. — № 3 — С.2-1. — URL:https://naukaru.ru/ru/nauka/article/52673/view.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Sal'kov N.A. Bolonskaya sistema i perspektivy inzhenernogo obrazovaniya v Rossii [Elektronnyy resurs] / N.A. Sal'kov // Zhurnal sociologicheskih issledovaniy. – 2022. – T.7. — № 3 — S.2-1. — URL:https://naukaru.ru/ru/nauka/article/52673/view.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B3">
    <label>3.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Сальков Н.А. Глобальная реконструкция высшего технического профессионального образования [Эл.ресурс] / Н.А. Сальков // Журнал естественнонаучных исследований. – 2023. – Т.8. — № 3. — С.41-48. — URL:https://naukaru.ru/ru/nauka/article/71488/view.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Sal'kov N.A. Global'naya rekonstrukciya vysshego tehnicheskogo professional'nogo obrazovaniya [El.resurs] / N.A. Sal'kov // Zhurnal estestvennonauchnyh issledovaniy. – 2023. – T.8. — № 3. — S.41-48. — URL:https://naukaru.ru/ru/nauka/article/71488/view.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B4">
    <label>4.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Сальков Н.А. Можно ли измерить науку [Эл.ресурс] / Журнал философских иссл. 2016. Т. 2. №. 1. C. 2-2. — DOI: 10.12737/18950. URL: https://naukaru.ru/ru/nauka/article/11405/view.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Sal'kov N.A. Mozhno li izmerit' nauku [El.resurs] / Zhurnal filosofskih issl. 2016. T. 2. №. 1. C. 2-2. — DOI: 10.12737/18950. URL: https://naukaru.ru/ru/nauka/article/11405/view.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B5">
    <label>5.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Сальков Н.А. Написано «высшее» – читай «среднее» [Эл. ресурс] / Ж-л педаг. исслед. 2016. Т.1. №5. С. 6-6. — DOI: 10.12737/21575. URL: https://naukaru.ru/ru/nauka/article/13194/view.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Sal'kov N.A. Napisano «vysshee» – chitay «srednee» [El. resurs] / Zh-l pedag. issled. 2016. T.1. №5. S. 6-6. — DOI: 10.12737/21575. URL: https://naukaru.ru/ru/nauka/article/13194/view.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B6">
    <label>6.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Сальков Н.А. О двухуровневом образовании и Болонском соглашении / Н.А. Сальков // Научно-методические основы двухуровневой системы образования (состояние, перспективы развития): Всероссийская научно-практическая конференция 5-8 ноября 2008. – М.: МИКХиС, 2008. – С.128-132.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Sal'kov N.A. O dvuhurovnevom obrazovanii i Bolonskom soglashenii / N.A. Sal'kov // Nauchno-metodicheskie osnovy dvuhurovnevoy sistemy obrazovaniya (sostoyanie, perspektivy razvitiya): Vserossiyskaya nauchno-prakticheskaya konferenciya 5-8 noyabrya 2008. – M.: MIKHiS, 2008. – S.128-132.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B7">
    <label>7.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Сальков Н.А. О проблемах управления вузовским образованием [Электронный ресурс] / Н.А. Сальков // Журнал исследований по управлению. 2017. — Т. 3. — № 8. — С. 6-16.  —URL: https://naukaru.ru/ru/nauka/article/18169/view.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Sal'kov N.A. O problemah upravleniya vuzovskim obrazovaniem [Elektronnyy resurs] / N.A. Sal'kov // Zhurnal issledovaniy po upravleniyu. 2017. — T. 3. — № 8. — S. 6-16.  —URL: https://naukaru.ru/ru/nauka/article/18169/view.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B8">
    <label>8.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Сальков Н.А. Результаты американизации Рос.-го образования Эл.ресурс/ Журнал педаг. иссл. 2016. Т.1. №6.- С.7-7. — DOI:10.12737/22967.URL:https://naukaru.ru/ru/nauka/article/14176/view.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Sal'kov N.A. Rezul'taty amerikanizacii Ros.-go obrazovaniya El.resurs/ Zhurnal pedag. issl. 2016. T.1. №6.- S.7-7. — DOI:10.12737/22967.URL:https://naukaru.ru/ru/nauka/article/14176/view.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
  </ref-list>
 </back>
</article>
