кандидат юридических наук;
candidate of jurisprudence sciences;
В статье исследуются аспекты оптимизации управления проектами, направленными на патриотическое воспитание детей и молодежи. Современные вызовы, связанные с формированием гражданской идентичности и социальной ответственности у подрастающего поколения, делают особенно востребованным поиск новых подходов к организации проектной деятельности в этой сфере. В работе рассматриваются понятия «патриотизм», «управление патриотическим воспитанием», «проект в сфере патриотического воспитания», на примере Свердловской области проанализировано состояние реализации патриотических проектов за последние пять лет. Несмотря на заметный прогресс в развитии таких проектов, исследование выявило ряд системных проблем и сдерживающих факторов, ограничивающих потенциал патриотического воспитания, таких как неравномерное развитие патриотической инфраструктуры, кадровые проблемы, недостаточное внедрение инновационных технологий в патриотическом воспитании и проблема оценки результативности патриотических проектов, являющейся наиболее сложной и дискуссионной. По результатам исследования автором предлагаются конкретные рекомендации и предложения по совершенствованию системы управления патриотическими проектами.
This article explores aspects of optimizing the management of projects aimed at patriotic education of children and youth. Contemporary challenges associated with the development of civic identity and social responsibility in the younger generation make especially necessary to find new approaches to organizing project activities in this area. The paper examines the concepts of "patriotism," "patriotic education management," and "patriotic education project." Using the Sverdlovsk Region as an example, the status of implementation of patriotic projects over the past five years is analyzed. Despite significant progress in the development of such projects, the study identified a number of systemic problems and constraints limiting the potential of patriotic education, including the uneven development of patriotic infrastructure, personnel issues, insufficient implementation of innovative technologies in patriotic education, and the problem of assessing the effectiveness of patriotic projects, which is the most complex and controversial. Based on the study's findings, the author offers specific recommendations and proposals for improving the management system for patriotic projects.