Только никогда не мешайте! Никогда-никогда. Это правило важней всего, чему вас когда-либо учили или будут учить. Первое правило УчителяПисать диссертации - это одна профессия, а создавать работающие программы и системы - профессия совсем другая. П.Г. КузнецовУважаемый читатель, так как данная статья пишется для научного журнала «Современная коммуникативистика», то начать ее, очевидно, следует с разъяснения того, какое отношение к коммуникативистике имеют концептуальная систематика и идеология.Для рассмотрения сложившейся в ней на сегодня ситуации мы используем статью из Интернета, авторы которой провели обзорный анализ отечественной коммуникативистики, уделяя значительное внимание при этом работам Московского методологического кружка, руководимого Г.П. Щедровицким.Начнем с напоминания о том, что «становление и автономизация коммуникативистики как науки (Communication Study, Communication Science) началось уже более полувека назад и что за это время определенности целей, задач и методов ее работы достигнуто не было. Хотя можно было бы уже и достичь.Особенно если учесть, что коммуникативистика унаследовала огромный объем разнообразных знаний и представлений о коммуникации (Human Communication), накапливавшихся со времен Платона и Аристотеля в самых различных областях интеллектуальной деятельности».Чтобы упростить нашу задачу, «примем для начала самое нейтральное представление о коммуникативистике как науке, призванной обеспечивать знаниями сферу коммуникации. В качестве интерфейса между ними мыслится некая коммуникативная техника, на которой основывается организация и обучение коммуникации.Коммуникацией будем считать, как это принято, процессы, центрированные на обмене информацией между различными субъектами деятельности, но подчеркнем, что… открытым остается важнейший вопрос: сводятся ли они к такому обмену».