<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article
PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.4 20190208//EN"
       "JATS-journalpublishing1.dtd">
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="en">
 <front>
  <journal-meta>
   <journal-id journal-id-type="publisher-id">Primary Education</journal-id>
   <journal-title-group>
    <journal-title xml:lang="en">Primary Education</journal-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Начальное образование</trans-title>
    </trans-title-group>
   </journal-title-group>
   <issn publication-format="print">1998-0728</issn>
  </journal-meta>
  <article-meta>
   <article-id pub-id-type="publisher-id">13853</article-id>
   <article-id pub-id-type="doi">10.12737/22536</article-id>
   <article-categories>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru">
     <subject>В помощь педагогу</subject>
    </subj-group>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en">
     <subject>Helping a teacher</subject>
    </subj-group>
    <subj-group>
     <subject>В помощь педагогу</subject>
    </subj-group>
   </article-categories>
   <title-group>
    <article-title xml:lang="en">Computer Helps German Teacher</article-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Учителю немецкого языка поможет компьютер</trans-title>
    </trans-title-group>
   </title-group>
   <contrib-group content-type="authors">
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Бачурина</surname>
       <given-names>М. А.</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Bachurina</surname>
       <given-names>M. А.</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <email>mbachur@yandex.ru</email>
    </contrib>
   </contrib-group>
   <pub-date publication-format="print" date-type="pub" iso-8601-date="2016-10-18T00:00:00+03:00">
    <day>18</day>
    <month>10</month>
    <year>2016</year>
   </pub-date>
   <pub-date publication-format="electronic" date-type="pub" iso-8601-date="2016-10-18T00:00:00+03:00">
    <day>18</day>
    <month>10</month>
    <year>2016</year>
   </pub-date>
   <volume>4</volume>
   <issue>5</issue>
   <fpage>42</fpage>
   <lpage>45</lpage>
   <self-uri xlink:href="https://zh-szf.ru/en/nauka/article/13853/view">https://zh-szf.ru/en/nauka/article/13853/view</self-uri>
   <abstract xml:lang="ru">
    <p>В статье обсуждается использование компьютерных технологий для повышения интереса младших школьников к изучению немецкого языка, вовлечения в немецкую разговорную среду, формирования навыков устной речи. Приводятся примеры методов, приемов&#13;
и форм организации обучения немецкому языку с использованием компьютера.</p>
   </abstract>
   <trans-abstract xml:lang="en">
    <p>The article discusses the use of computer technology to enhance the interest of younger schoolchildren to the study of the German language,&#13;
German involvement in conversational environment, the formation of speech skills. Examples of methods, techniques and forms of organization&#13;
of learning the German language with the use of a computer are given.</p>
   </trans-abstract>
   <kwd-group xml:lang="ru">
    <kwd>компьютерные технологии</kwd>
    <kwd>иностранный язык в общеобразовательной школе</kwd>
    <kwd>обучение немецкому языку</kwd>
    <kwd>устная речь</kwd>
    <kwd>разговорная среда</kwd>
    <kwd>аудио- и видеоматериалы</kwd>
   </kwd-group>
   <kwd-group xml:lang="en">
    <kwd>computer technology</kwd>
    <kwd>foreign language at secondary school</kwd>
    <kwd>German language teaching</kwd>
    <kwd>oral speech</kwd>
    <kwd>Speaking environment</kwd>
    <kwd>audio and&#13;
video materials</kwd>
   </kwd-group>
  </article-meta>
 </front>
 <body>
  <p>В современном мире знание хотя бы одного иностранного языка чрезвычайно актуально. Способность общаться на иностранном языке существенно облегчает как обычную жизнь, так и профессиональную деятельность человека, расширяет границы и возможности его функционирования в различных сферах, увеличивает степень свободы. Сегодня мы имеем возможность разговаривать напрямую с носителями языка, путешествую по разным странам или находя собеседника в социальной сети. Поэтому школьный предмет под общим названием «Иностранный язык» меняет свой статус в системе учебных дисциплин, становясь в один ряд с такими предметами, как, например, родной язык, математика.В школах России внимание к обучению иностранным языкам в последние годы усилилось: в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования второго поколения теперь его изучение должно в обязательном порядке начинаться со второго класса. В большинстве школ России среди изучаемых иностранных языков лидирует английский или немецкий, доля других иностранных языков существенно меньше. Однако с точки зрения средства коммуникации во всем мире главенствующую роль играет английский язык, а желающих изучать немецкий язык с каждым годом становится все меньше. В то же время ни для кого не секрет, что Германия занимает ведущую позицию в Евросоюзе, а между Россией и Германией осуществляется значительный торговый обмен.</p>
 </body>
 <back>
  <ref-list>
   <ref id="B1">
    <label>1.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Антипова О.А. Информационные технологии в обучении иностранному языку [Электронный ресурс]. - URL: http://nsportal.ru/shkola/inostrannye-yazyki/library/2012/07/05/informatsionnyetekhnologii-v-obuchenii-inostrannomu (дата обращения: 21.09.2016).</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Antipova O.A. Informatsionnye tekhnologii v obuchenii inostrannomu yazyku [Information technologies in foreign language teaching]. Available at: http://nsportal.ru/shkola/inostrannye-yazyki/library/2012/07/05/informatsionnye-tekhnologii-v-obuchenii-inostrannomu (Accessed 21 September 2016).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B2">
    <label>2.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Информатика в играх и задачах: методические рекомендации для учителя / А.В. Горячев, Т.О. Волкова, Т.И. Горина [и др.]. - М.: Баласс: Экспресс, 1997. - 128 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Goryachev A.V., Volkova T.O., Gorina T.I. Informatika v igrakh i zadachakh: metodicheskie rekomendatsii dlya uchitelya [Informatics in games and tasks: guidance for teachers]. Moscow, Balass Publ., Ekspress Publ., 1997. 128 p.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B3">
    <label>3.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Лазарев Т.В. Образовательные технологии новых стандартов. -Петрозаводск: Verso, 2012. - 555 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Lazarev T.V. Obrazovatel’nye tekhnologii novykh standartov [Educational technology standards]. Petrozavodsk, Verso Publ., 2012. 555 p.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
  </ref-list>
 </back>
</article>
