<?xml version="1.0"?>
<!DOCTYPE article
PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.4 20190208//EN"
       "JATS-journalpublishing1.dtd">
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="en">
 <front>
  <journal-meta>
   <journal-id journal-id-type="publisher-id">Scientific Research and Development. Socio-Humanitarian Research and Technology</journal-id>
   <journal-title-group>
    <journal-title xml:lang="en">Scientific Research and Development. Socio-Humanitarian Research and Technology</journal-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Научные исследования и разработки. Социально-гуманитарные исследования и технологии</trans-title>
    </trans-title-group>
   </journal-title-group>
   <issn publication-format="print">2306-1731</issn>
   <issn publication-format="online">2587-912X</issn>
  </journal-meta>
  <article-meta>
   <article-id pub-id-type="publisher-id">1519</article-id>
   <article-id pub-id-type="doi">10.12737/2867</article-id>
   <article-categories>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru">
     <subject>«СТИПКОМ-2013»</subject>
    </subj-group>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en">
     <subject>&amp;#34;STIPCOM-2013&amp;#34;</subject>
    </subj-group>
    <subj-group>
     <subject>«СТИПКОМ-2013»</subject>
    </subj-group>
   </article-categories>
   <title-group>
    <article-title xml:lang="en">Learning to Use Students’ Scholarship Support Efficiently</article-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Стипендиальное обеспечение студенчества: учимся эффективно расходовать</trans-title>
    </trans-title-group>
   </title-group>
   <contrib-group content-type="authors">
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Артемьева</surname>
       <given-names>С. И.</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Artemyeva</surname>
       <given-names>S. I.</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <email>vet-7@mail.ru</email>
     <bio xml:lang="ru">
      <p>кандидат исторических наук;</p>
     </bio>
     <bio xml:lang="en">
      <p>candidate of historical sciences;</p>
     </bio>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-1"/>
    </contrib>
    <contrib contrib-type="author">
     <contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0002-8742-9082</contrib-id>
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Шишов</surname>
       <given-names>Сергей Евгеньевич</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Shishov</surname>
       <given-names>Sergey Evgen'evich</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <email>seshishov@mail.ru</email>
     <bio xml:lang="ru">
      <p>доктор педагогических наук;</p>
     </bio>
     <bio xml:lang="en">
      <p>doctor of pedagogical sciences;</p>
     </bio>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-2"/>
    </contrib>
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Гринько</surname>
       <given-names>В. С.</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Grinko</surname>
       <given-names>V. С.</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <email>grinkovs@mgutm.ru</email>
    </contrib>
   </contrib-group>
   <aff-alternatives id="aff-1">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">АНО ВО «Институт государственного администрирования»</institution>
     <country>Россия</country>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">Institute of Public Administration</institution>
     <country>Russian Federation</country>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <aff-alternatives id="aff-2">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">Корпоративный университет развития образования</institution>
     <country>Россия</country>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">Corporate university of development education</institution>
     <country>Russian Federation</country>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <pub-date publication-format="print" date-type="pub" iso-8601-date="2014-03-10T00:00:00+04:00">
    <day>10</day>
    <month>03</month>
    <year>2014</year>
   </pub-date>
   <pub-date publication-format="electronic" date-type="pub" iso-8601-date="2014-03-10T00:00:00+04:00">
    <day>10</day>
    <month>03</month>
    <year>2014</year>
   </pub-date>
   <volume>3</volume>
   <issue>1</issue>
   <fpage>25</fpage>
   <lpage>30</lpage>
   <self-uri xlink:href="https://zh-szf.ru/en/nauka/article/1519/view">https://zh-szf.ru/en/nauka/article/1519/view</self-uri>
   <abstract xml:lang="ru">
    <p>В статье рассматриваются некоторые аспекты&#13;
построения модели мониторинга эффективности использования средств стипендиального обеспечения обучающихся&#13;
в организациях высшего образования и возможности правовой подготовки членов стипендиальных комиссий для&#13;
решения задачи использования механизма стипендиального обеспечения как инструмента мотивации обучающихся в&#13;
повышении качества образов.</p>
   </abstract>
   <trans-abstract xml:lang="en">
    <p>The paper discusses several aspects of constructing a&#13;
model of monitoring effectiveness of scholarship funds use in&#13;
institutions of higher education. The authors consider prospects&#13;
to train to-be members of Scholarship commissions in legal issues&#13;
to get them prepared to use scholarship provision mechanism as&#13;
a leverage for motivating students to improve the quality of learning.</p>
   </trans-abstract>
   <kwd-group xml:lang="ru">
    <kwd>мониторинг</kwd>
    <kwd>средства стипендиального обеспечения</kwd>
    <kwd>эффективность использования стипендиального обеспечения</kwd>
    <kwd>механизм расходования бюджетных средств</kwd>
    <kwd>стипендиальные комиссии</kwd>
    <kwd>нормативно-правовые акты</kwd>
    <kwd>методика расчета стипендий</kwd>
    <kwd>мотивация</kwd>
    <kwd>качество образования.</kwd>
   </kwd-group>
   <kwd-group xml:lang="en">
    <kwd>monitoring</kwd>
    <kwd>scholarship funds</kwd>
    <kwd>efficiency of scholarship&#13;
support use</kwd>
    <kwd>mechanism of budgetary funds expenditure</kwd>
    <kwd>Scholarship&#13;
commission</kwd>
    <kwd>statutes and regulations</kwd>
    <kwd>methodology of scholarship&#13;
calculation</kwd>
    <kwd>motivation</kwd>
    <kwd>quality of education.</kwd>
   </kwd-group>
  </article-meta>
 </front>
 <body>
  <p>Стипендиальное обеспечение обучающихся по очной форме обучения остается заботой государства и является одной из мер мотивации студентов к учебе. В государственной программе Российской Федерации «Развитие образования» на 2013–2020 гг. подчеркивается, что «нуждающиеся студенты с высокими результатами в учебе будут получать стипендию в размере прожиточного минимума» [1, с. 33].Вопросы стипендиального обеспечения рассматриваются в ряде статей Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29 декабря 2012 г. (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012. № 53. Ст. 7598), который вступил в силу 1 сентября 2013 г. Внимание к этой проблеме прослеживается в деятельности Министерства образования и науки Российской Федерации. В 2013 г. ФГБОУ «Московский государственный университет технологий и управления имени К.Г. Разумовского» была поручена реализация проекта «Разработка и внедрение модели мониторинга эффективности использования средств стипендиального обеспечения обучающихся образовательных учреждений высшего профессионального образования» (далее — Проект).Целью Проекта явилась разработка механизма эффективного расходования средств стипендиального фонда. Новая модель мониторинга стипендиального обеспечения должна была способствовать совершенствованию процедуры сбора и анализа данных по распределению стипендиальных средств в образовательных организациях высшего образования, обеспечив определение необходимых мер по регулированию справедливого и эффективного распределения бюджетных средств.Главной проблемой существующего стипендиального обеспечения, на взгляд исполнителей Проекта, явилась подмена рациональности цели этого института рационализацией его средств. Исходя из этого, была поставлена задача: отследить контрольные индикаторы в процессе распределения стипендий в вузах. Прежде всего, это выполнение требований законодательства РФ [7]; наличие дополнительных механизмов (финансовых и социальных) повышения эффективности стипендиального обеспечения; выявление корреляции между качеством образования (во всем многообразии) и новыми механизмами СО; а также вероятность социального эффекта (общественное мнение о справедливости перераспределения стипендиальных средств) и оптимизацию затрат государства на стипендиальное обеспечение (далее — СО) (относительное сокращение финансирования при росте благожелательного общественного принятия).</p>
 </body>
 <back>
  <ref-list>
   <ref id="B1">
    <label>1.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Государственная программа Российской Федерации «Развитие образования» на 2013-2020 гг. URL: http://www.usperm.ru/02/razvobr.pdf (дата обращения 01.11.2013).&#13;</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Gosudarstvennaya programma Rossiyskoy Federatsii «Razvitie obrazovaniya» na 2013-2020 gg. [State Program of the Russian Federation «Development of Education» for 2013-2020 years]. Available at: http://www.usperm.ru/02/razvobr.pdf (Accessed 01 November 2013).&#13;</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B2">
    <label>2.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Министр образования озадачен проблемами студентов. URL: http://edu.vgasu.vrn.ru/Lists/List3/Attachments/994/%D0%92%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B5%D1%87%D0%B0%20%D0%B2%20%D0%BCD0%B8%D0%BDD0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%20%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_.pdf (дата обращения 07.11.2013).&#13;</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Ministr obrazovaniya ozadachen problemami studentov. [Education Minister puzzled with problems of students]. Available at: http://edu.vgasu.vrn.ru/Lists/List3/Attachments/994/%D0%92%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B5%D1%87%D0%B0%20%D0%B2%20%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%20%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_.pdf (Accessed 07 November 2013).&#13;</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B3">
    <label>3.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">«Мой профсоюз», № 03-04 от 27 января Учительская газета. URL: http://www.ug.ru/archive/38826 (дата обращения 17.06.2013).&#13;</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Moy profsoyuz [My union]. Uchitel&amp;#180;skaya gazeta [Teacher&amp;#180;s newspaper]. 2013, no. 03-04, January 27. Available at: http://www.ug.ru/archive/38826 (Accessed 17 June 2013).&#13;</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B4">
    <label>4.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Постановление Правительства Российской Федерации от 18 ноября 2011 г. № 945 г. Москва «О порядке совершенствования стипендиального обеспечения обучающихся в федеральных государственных образовательных учреждениях профессионального образования». URL: http://www.rg.ru/2011/11/23/obrazovanie-dok.html (дата обращения 11.05.2013).&#13;</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Postanovlenie Pravitel&amp;#180;stva Rossiyskoy Federatsii ot 18 noyabrya 2011 g. № 945 g. Moskva «O poryadke sovershenstvovaniya stipendial&amp;#180;nogo obespecheniya obuchayushchikhsya v federal&amp;#180;nykh gosudarstvennykh obrazovatel&amp;#180;nykh uchrezhdeniyakh professional&amp;#180;nogo obrazovaniya» [Government Decree of November 18, 2011 № 945 Moscow «On the procedure of improving provide fellowship enrolled in the federal state educational institutions of vocational education»]. Available at: http://www.rg.ru/2011/11/23/obrazovanie-dok.html (Accessed 11 May 2013).&#13;</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B5">
    <label>5.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Протокол встречи Министра образования и науки Российской Федерации Ливанова Д.В. с президиумом Студенческого координационного совета Профсоюза работников народного образования и науки Российской Федерации от 12 ноября 2012 г. № 1. URL: http://www.ed-union.ru/Files/doc12816.pdf (дата обращения 11.05.2013).&#13;</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Protokol vstrechi Ministra obrazovaniya i nauki Rossiyskoy Federatsii Livanova D.V. s prezidiumom Studencheskogo koordinatsionnogo soveta Profsoyuza rabotnikov narodnogo obrazovaniya i nauki Rossiyskoy Federatsii ot 12 noyabrya 2012 g. № 1 [Minutes of the meeting of the Minister of Education and Science of the Russian Federation Dmitry Livanov with the Bureau of the Student Coordinating Council Employees Union of Public Education and Science of the Russian Federation of November 12, 2012 no. 1]. Available at: http://www.ed-union.ru/Files/doc12816.pdf (Accessed 11 May 2013).&#13;</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B6">
    <label>6.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Протокол встречи Министра образования и науки Российской Федерации Ливанова Д.В. с Президиумом Студенческого координационного совета Профсоюза работников народного образования и науки Российской Федерации от 21 мая 2013 г. № ДЛ-18/09пр. URL: http://ed-union.ru/Files/Protokol_vstrechi_Ministra_obra16114.pdf (дата обращения 07.08.2013); Встреча Министра образования и науки РФ Дмитрия Ливанова с руководством Профсоюза и Президиумом СКС Профсоюза. URL: http://www.ed-union.ru/Vstrecha_Ministra_obrazovaniya_i_nauki_RF_Dmitriya_Livanova_s_rukovodstvom_Profsouza_i_Prezidiumom_SKS_Profsouza (дата обращения - 07.08.2013).&#13;</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Protokol vstrechi Ministra obrazovaniya i nauki Rossiyskoy Federatsii Livanova D.V. s Prezidiumom Studencheskogo koordinatsionnogo soveta Profsoyuza rabotnikov narodnogo obrazovaniya i nauki Rossiyskoy Federatsii ot 21 maya 2013 g. № DL-18/09pr [Minutes of the meeting of the Minister of Education and Science of the Russian Federation Dmitry Livanov with the Bureau of the Student Coordinating Council of the Trade Union of Public Education and Science of the Russian Federation dated 21 May 2013 DL-18/09pr]. Available at: http://ed-union.ru/Files/Protokol_vstrechi_Ministra_obra16114.pdf (Accessed 07 August 2013); Vstrecha Ministra obrazovaniya i nauki RF Dmitriya Livanova s rukovodstvom Profsoyuza i Prezidiumom SKS Profsoyuza [Meeting of the Minister of Education and Science of the Russian Federation Dmitry Livanov with the union leadership and the Presidium of RAS Union]. Available at: http://www.edunion.ru/Vstrecha_Ministra_obrazovaniya_i_nauki_RF_Dmitriya_Livanova_s_rukovodstvom_Profsouza_i_Prezidiumom_SKS_Profsouza (Accessed 07 August 2013).&#13;</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B7">
    <label>7.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Типовое положение «О стипендиальном обеспечении и других формах материальной поддержки учащихся федеральных государственных образовательных учреждений начального профессионального образования, студентов федеральных государственных образовательных учреждений высшего и среднего профессионального образования, аспирантов и докторантов», утвержденное постановлением Правительства Российской Федерации от 27.06.2001 № 487; Правила совершенствования стипендиального обеспечения студентов Федеральных государственных образовательных учреждений ВПО, утвержденные постановлением Правительства Российской Федерации от 18.11.2011 № 945 и постановлением Правительства Российской Федерации от 02.07.2012 № 679 «О повышении стипендий нуждающимся студентам первого и второго курсов федеральных государственных образовательных учреждений высшего профессионального образования, обучающимся по очной форме обучения за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета по программам бакалавриата и программам подготовки специалиста и имеющим оценки успеваемости “хорошо” и “отлично”».&#13;</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Tipovoe polozhenie «O stipendial&amp;#180;nom obespechenii i drugikh formakh material&amp;#180;noy podderzhki uchashchikhsya federal&amp;#180;nykh gosudarstvennykh obrazovatel&amp;#180;nykh uchrezhdeniy nachal&amp;#180;nogo professional&amp;#180;nogo obrazovaniya, studentov federal&amp;#180;nykh gosudarstvennykh obrazovatel&amp;#180;nykh uchrezhdeniy vysshego i srednego professional&amp;#180;nogo obrazovaniya, aspirantov i doktorantov»,  utverzhdennoe postanovleniem Pravitel&amp;#180;stva Rossiyskoy Federatsii ot 27.06.2001 № 487 [Model Regulation «On providing scholarship and other forms of material support pupils federal government educational institutions of primary vocational education, students of federal government educational institutions of higher and secondary vocational education, graduate and doctoral students», approved by the Government of the Russian Federation dated 27.06.2001 № 487]; Pravila sovershenstvovaniya stipendial&amp;#180;nogo obespecheniya studentov Federal&amp;#180;nykh gosudarstvennykh obrazovatel&amp;#180;nykh uchrezhdeniy VPO, utverzhdennye postanovleniem Pravitel&amp;#180;stva Rossiyskoy Federatsii ot 18.11.2011 № 945 i postanovleniem Pravitel&amp;#180;stva Rossiyskoy Federatsii ot 02.07.2012 № 679 «O povyshenii stipendiy nuzhdayushchimsya studentam pervogo i vtorogo kursov federal&amp;#180;nykh gosudarstvennykh obrazovatel&amp;#180;nykh uchrezhdeniy vysshego professional&amp;#180;nogo obrazovaniya, obuchayushchimsya po ochnoy forme obucheniya za schet byudzhetnykh assignovaniy federal&amp;#180;nogo byudzheta po programmam bakalavriata i programmam podgotovki spetsialista i imeyushchim otsenki uspevaemosti “khorosho” i “otlichno”» [Rules improvement provide fellowship students Federal State Educational Institution, approved by the Government of the Russian Federation of 18.11.2011 № 945 and the Government of the Russian Federation dated 02.07.2012 № 679 «On increasing scholarships to needy students of the first and second years of federal government educational institutions of higher  education, students full-time education at the expense of federal budget allocations for undergraduate and specialist training programs and learning assessment having “good” or “excellent”»]. Available at: http://www.ed-union.ru/Files/doc12818.pdf (Accessed 10 April 2013).&#13;</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B8">
    <label>8.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">URL: http://www.ed-union.ru/Files/doc12818.pdf (дата обращения 10.04.2013).&#13;</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Available at: http://www.ed-union.ru/Files/doc12818.pdf (accessed 10 April 2013).&#13;</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B9">
    <label>9.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">URL: http://sks-ed-union.ru/index.php?start=7; http://sks-ed-union.ru/post/doc-sks/103-the-virtual-reality-of-theminister-of-education (дата обращения 17.06.2013).&#13;</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Available at: http://sks-ed-union.ru/index.php?start=7; http://sks-ed-union.ru/post/doc-sks/103-the-virtual-reality-of-theminister-of-education (accessed 17 June 2013).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
  </ref-list>
 </back>
</article>
