Scientific Research and Development. Socio-Humanitarian Research and TechnologyScientific Research and Development. Socio-Humanitarian Research and TechnologyНаучные исследования и разработки. Социально-гуманитарные исследования и технологии2306-17312587-912X1742110.12737/article_595cd7b20a0932.95224399Проблемы образованияProblems of educationПроблемы образованияProfessional Retraining of Deputy Directors of Schools on Educational Work in the Information Educational Environment of the Academy of Social ManagementПрофессиональная переподготовка заместителей директоров школ по воспитательной работе в информационно-образовательной среде академии социального управленияНечаевМ. П.NechaevMikhail Petrovichmpnechaev@mail.ru
доктор педагогических наук;
doctor of pedagogical sciences;
РытоваИ. В.RytovaI. V.perepodgotovka@asou-mo.ru
кандидат педагогических наук;
candidate of pedagogical sciences;
Корпоративный университет развития образованияРоссияCorporate University for Educational DevelopmentRussian FederationАкадемия социального управленияAcademy of Public Administration622833https://zh-szf.ru/en/nauka/article/17421/view
В статье описывается система профессиональной переподготовки заместителей директоров школ по воспитательной работе в Московской области. Раскрывается важность деятельности заместителя руководителя и современные требования к его профессиональной компетентности. Приводятся результаты микроисследований текущего состояния профессионального уровня организаторов воспитания, проведенных преподавателями кафедры воспитательных систем Академии социального управления (АСОУ). Особое внимание уделяется дополнительной профессиональной программе профессиональной переподготовки «Менеджмент в образовании». Представляется её структура, краткое содержание и технология реализации. Программа нацелена на оказание адресной помощи руководителям образовательных организаций и педагогическим работникам в перестройке процесса воспитания и управления им на принципах системного деятельностного и компетентностного подходов и определение круга специальных компетенций в области воспитания. В заключение ставятся основные задачи ближайшего пути развития факультета профессиональной переподготовки педагогических работников АСОУ, проектируются ожидаемые результаты их реализации.
The article describes the system of professional retraining of the Deputy Directors of schools on educational work in the Moscow region. The importance of the activities of the Deputy head and modern requirements to professional competence are revealed. The results of microanalysis of the current state of the professional level of organizers of education are given, conducted by teachers of the Department of educational systems of the Academy of social management (ASOU). Next, special attention is paid to additional professional program of professional retraining «Management in education». It seems the structure, content summary, and technology implementation. The program is aimed at providing targeted assistance to the heads of educational institutions and teaching staff in the restructuring process of education and management on the principles of system- activity and competence approaches, and the definition of specific competences in the field of education. In the conclusion the main tasks of the nearest path of development of the faculty of professional retraining of pedagogical workers and ASOU are given, the expected results of their implementation are designed.
профессиональная переподготовкадополнительная профессиональная программазаместитель директора школы по воспитательной работепрофессиональная компетентностьобразовательный менеджмент.professional trainingadditional professional programDeputy Director of school on educational workprofessional competenceeducational management.
Понимая, что государственная политика в интересах детей является приоритетной, а «воспитание как аттрактор образования должно стать органичной составляющей педагогической деятельности, интегрированной в общий процесс обучения и развития» [6, с. 9], Академия социального управления (АСОУ) Московской области уделяет в своей научной и учебной деятельности особое внимание решению проблем развития профессиональной компетентности заместителей директоров школ по воспитательной работе.
Артемьева С.И. Методологическая подготовка - ведущее звено в реализации компетентностного подхода и повышении качества образования [Текст] / С.И. Артемьева // Научные исследования и разработки. Социально-гуманитарные исследования и технологии. - 2013. - № 1. - С. 8-14.Artem'eva S.I. Metodologicheskaya podgotovka - vedushchee zveno v realizacii kompetentnostnogo podhoda i povyshenii kachestva obrazovaniya [Methodological training is a key factor in the implementation of competence-based approach and improve the quality of education]. Nauchnye issledovaniya i razrabotki. Social'no-gumanitarnye issledovaniya i tekhnologii [Scientific research and development. Social and Humanitarian Research and Technology]. 2013, I. 1(2), pp. 8-14.Артемьева С.И. Повышение профессиональной квалификации - важное звено в модернизации педагогического образования [Текст] / С.И. Артемьева, И.В. Положенцева, С.Е. Шишов // Научные исследования и разработки. Социально-гуманитарные исследования и технологии. - 2015. - № 4. - С. 58-64.Artem'eva S. I., Polozhenceva I.V., SHishov S.E. Povyshenie professional'noj kvalifikacii - vazhnoe zveno v modernizacii pedagogicheskogo obrazovaniya [Professional development is an important part of pedagogical education modernization]. Nauchnye issledovaniya i razrabotki. Social'no-gumanitarnye issledovaniya i tekhnologii [Scientific research and development. Social and Humanitarian Research and Technology]. 2015, I. 4(13), pp. 58-64.Бикбулатова В.П. О роли поликультурного образования в развитии мотивационно-познавательной сферы студентов [Текст] / В.П. Бикбулатова, Р.С. Рабаданова, Г.Н. Юлина // Научные исследования и разработки. Социально-гуманитарные исследования и технологии. - 2013. - № 4. - С. 12-15.Bikbulatova V.P., Rabadanova R.S., YUlina G.N. O roli polikul'turnogo obrazovaniya v razvitii motivacionno-poznavatel'noj sfery studentov [On the role of multicultural education in the development of motivational and cognitive sphere of students]. Nauchnye issledovaniya i razrabotki. Social'no-gumanitarnye issledovaniya i tekhnologii [Scientific research and development. Social and Humanitarian Research and Technology]. 2013, I. 4(5), pp. 12-15.Кальней М.С. Утопическая составляющая общественного идеала свободы [Текст] / М.С. Кальней // Научные исследования и разработки. Социально-гуманитарные исследования и технологии. - 2013. - № 3. - С. 52-58.Kal'nej M.S. Utopicheskaya sostavlyayushchaya obshchestvennogo ideala svobody [Component of the Utopian social ideal of freedom]. Nauchnye issledovaniya i razrabotki. Social'no-gumanitarnye issledovaniya i tekhnologii [Scientific research and development. Social and Humanitarian Research and Technology]. 2013, I. 3(4), pp. 52-58.Нечаев М.П. Повышение квалификации заместителей директоров школ по воспитательной работе в системе дополнительного профессионального образования [Текст] / М.П. Нечаев // Наука и образование: новое время. - 2015. - № 2. - С. 42-47.Nechaev M.P. Povyshenie kvalifikacii zamestitelej direktorov shkol po vospitatel'noj rabote v sisteme dopolnitel'nogo professional'nogo obrazovaniya [Professional development of Deputy Directors of schools on educational work in the system of additional professional education]. Nauka i obrazovanie: novoe vremya [Science and education in new times]. Moscow, 2015, I. 2, pp. 42-47.Нечаев М.П. Предпосылки и условия реализации «Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года» [Текст] / М.П. Нечаев // Academia. Педагогический журнал Подмосковья. - 2015. - № 2. - С. 9-14.Nechaev M.P. Predposylki i usloviya realizacii «Strategii razvitiya vospitaniya v Rossijskoj Federacii na period do 2025 goda» [The terms and conditions of the implementation of the «Strategy of development of education in the Russian Federation for the period until 2025»]. Academia. Pedagogicheskiy zhurnal Podmoskov'ya [Academia. Pedagogical journal of the Moscow region]. Moscow, 2015, I. 2, pp. 9-14.Шишов С.Е. Современное образование: диалектика взаимодействия традиций и инноваций как источник развития (международный анализ) [Текст] / С.Е. Шишов, М.А. Бычков, В.А. Кальней, С.К. Костючков, И.В. Положенцева. - М., 2016. - 395 с.SHishov S.E., Bychkov M.A., Kal'nej V.A., Kostyuchkov S.K., Polozhenceva I.V. Sovremennoe obrazovanie: dialektika vzaimodejstviya tradicij i innovacij kak istochnik razvitiya (mezhdunarodnyj analiz) [Modern education: the dialectic interaction of tradition and innovation as a source of development (international analysis)]. Moscow, 2016. 395 p.Ульянова Н.Б. Эстетика социокультурного пространства [Текст] / Н.Б. Ульянова, А.В. Гудкова // Научные исследования и разработки. Социально-гуманитарные исследования и технологии. - 2015. - № 4. - С. 83-87.Ul'yanova N.B., Gudkova A.V. EHstetika sociokul'turnogo prostranstva [Aesthetics of the social space]. Nauchnye issledovaniya i razrabotki. Social'no-gumanitarnye issledovaniya i tekhnologii [Scientific research and development. Social and Humanitarian Research and Technology]. 2015, I. 4(13), pp. 83-87.Юлина Г.Н. Самообразование педагога как необходимое условие его профессиональной деятельности [Текст] / Г.Н. Юлина // Научные исследования и разработки. Социально-гуманитарные исследования и технологии. - 2013. - № 1. - С. 47-50.YUlina G.N. Samoobrazovanie pedagoga kak neobhodimoe uslovie ego professional'noj deyatel'nosti [Self-education of teacher as a necessary condition of his professional activity]. Nauchnye issledovaniya i razrabotki. Social'no-gumanitarnye issledovaniya i tekhnologii [Scientific research and development. Social and Humanitarian Research and Technology]. 2013, I. 1(2), pp. 47-50.Bikbulatova V., Orlova I., Rabadanova R., Shishov S., Yulina G. Professionalization of an individual involved in the educational process in a higher education institution // International Journal of Environmental and Science Education. 2016. V. 11. № 15. Pp. 8599-8605.Bikbulatova V., Orlova I., Rabadanova R., Shishov S., Yulina G. Professionalization of an individual involved in the educational process in a higher education institution [Professionalization of an individual involved in the educational process in a higher education institution]. International Journal of Environmental and Science Education [International Journal of Environmental and Science Education]. 2016, V. 11, I. 15, pp. 8599-8605.