<?xml version="1.0"?>
<!DOCTYPE article
PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.4 20190208//EN"
       "JATS-journalpublishing1.dtd">
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="en">
 <front>
  <journal-meta>
   <journal-id journal-id-type="publisher-id">Scientific Research and Development. Russian Journal of Project Management</journal-id>
   <journal-title-group>
    <journal-title xml:lang="en">Scientific Research and Development. Russian Journal of Project Management</journal-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Научные исследования и разработки. Российский журнал управления проектами</trans-title>
    </trans-title-group>
   </journal-title-group>
   <issn publication-format="online">2587-6279</issn>
  </journal-meta>
  <article-meta>
   <article-id pub-id-type="publisher-id">18638</article-id>
   <article-id pub-id-type="doi">10.12737/article_59e8ab4c61d0e0.92107203</article-id>
   <article-categories>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru">
     <subject>Проекты в отраслях и опыт компаний</subject>
    </subj-group>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en">
     <subject>Projects in branches and companies’ experience</subject>
    </subj-group>
    <subj-group>
     <subject>Проекты в отраслях и опыт компаний</subject>
    </subj-group>
   </article-categories>
   <title-group>
    <article-title xml:lang="en">Project Manager’s Competencies in Renewable Energy Projects</article-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Компетенции менеджеров проектов в области освоения возобновляемых источников энергии</trans-title>
    </trans-title-group>
   </title-group>
   <contrib-group content-type="authors">
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Логинова</surname>
       <given-names>Екатерина Олеговна</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Loginova</surname>
       <given-names>Ekaterina Olegovna</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <email>ink-speaker@yandex.ru</email>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-1"/>
    </contrib>
   </contrib-group>
   <aff-alternatives id="aff-1">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">Национальный исследовательский университет &quot;Высшая школа экономики&quot;</institution>
     <country>Россия</country>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">Национальный исследовательский университет &quot;Высшая школа экономики&quot;</institution>
     <country>Russian Federation</country>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <volume>6</volume>
   <issue>3</issue>
   <fpage>19</fpage>
   <lpage>25</lpage>
   <self-uri xlink:href="https://zh-szf.ru/en/nauka/article/18638/view">https://zh-szf.ru/en/nauka/article/18638/view</self-uri>
   <abstract xml:lang="ru">
    <p>В данной работе выполнено исследование востребованных на рынке труда США компетенций менеджеров проектов в области освоения возобновляемых источников энергии. С этой целью собран и обработан массив объявлений о поиске соответствующих специалистов в апреле 2017 г. Всего было найдено около 1500 вакансий, из которых на основании ряда формальных критериев были отобраны для дальнейшего анализа 102 вакансии проектных менеджеров. Из полученных данных был сформирован набор востребованных на рынке компетенций для потенциальных кандидатов на заполнение вакансий. Наиболее часто упоминаемые требования к потенциальным сотрудникам сравнивались с компетенциями проектного менеджера по стандартам компетенций IPMA и СОВНЕТ. Исследование показало, что компаниям чаще всего требуются специалисты с дипломом бакалавра по инженерным дисциплинам, обладающие проектными и отраслевыми сертификатами, имеющие опыт практической работы около 6 лет, в большинстве случаев относящийся к управлению проектами. Что касается компетенций, то одна часть необходимых требований относится к стандартным компетенциям проектного менеджера, а другая касается применения технологических профессиональных знаний по освоению ВИЭ.</p>
   </abstract>
   <trans-abstract xml:lang="en">
    <p>This research examines renewable energy (RE) project manager competencies required by USA labor market using the analyses of project manager Internet job advertisements. It was realized by collecting and coding the requirements from the job advertisements in April 2017. 1500 vacancies were found by the website, but only 150 of them were relevant for this work (they were filtered according to some formal criteria). From the data obtained from advertisement analyses, the pool of job candidate’s competencies required by the market was compiled. The most common requirements were compared with IPMA and SOVNET competency standards for project managers. The research shows that companies are seeking a candidate with bachelor degree in engineering, project management and specific sectorial certificates, 6 years of professional experience related to project management. Some competencies coincide with the standards and the other are referred to specific RE skills.</p>
   </trans-abstract>
   <kwd-group xml:lang="ru">
    <kwd>компетенции менеджера проектов</kwd>
    <kwd>возобновляемая энергетика</kwd>
    <kwd>обучение менеджера проектов</kwd>
    <kwd>сертификация менеджера проектов</kwd>
    <kwd>формирование компетенций.</kwd>
   </kwd-group>
   <kwd-group xml:lang="en">
    <kwd>project manager competencies</kwd>
    <kwd>renewable energy</kwd>
    <kwd>project  manager education</kwd>
    <kwd>project manager certification</kwd>
    <kwd>competency development.</kwd>
   </kwd-group>
  </article-meta>
 </front>
 <body>
  <p>Введение Опыт последних нескольких десятилетий убедительно свидетельствует о радикальном воздействии научно-технологического прогресса на рынок труда и востребованные компетенции специалистов в самых различных отраслях народного хозяйства.Чтобы убедиться в этом, достаточно вспомнить, что еще в начале 1990-х гг. персональные компьютеры были для большей части населения в диковинку, а Интернет и мобильная связь казались чем-то из области далекой фантастики. Но прошло всего два десятка лет и без базовых навыков в области информационных технологий не удастся получить самую элементарную техническую работу.</p>
 </body>
 <back>
  <ref-list>
   <ref id="B1">
    <label>1.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Мазур И.И. Управление проектами [Текст]: учеб. пособие для студентов, обучающихся по специальности «Менеджмент организации» / И.И. Мазур [и др.] - 6-е изд., стер. - М.: Омега-Л, 2010. - 960 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Mazur I.I., Shapiro V.D. Upravlenie proektami [Project Management]. Moscow, «Omega-L» Publ., 2010. 960 p.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B2">
    <label>2.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">СОВНЕТ. Управление проектами. Основы профессиональных знаний [Текст]: Национальные требования к компетентности специалистов / Версия 3.0 - М.: СОВ-НЕТ, 2010.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">SOVNET. Upravlenie proektami. Osnovy professional'nykhznaniy: Natsional'nye trebovaniya k kompetentnosti spetsialistov [SOVNET. Project management. Fundamentals of professional knowledge: National requirements for the competence of specialists]. Versiya 3.0 [Version 3.0]. Moscow, SOVNET Publ. 2010. 1.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B3">
    <label>3.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Ahsan K., Ho M., Khan S. Recruiting Project Managers: A Comparative Analysis of Competencies and Recruitment Signals From Job Advertisements // Project Management Journal. 2013. Vol. 44. No. 5. Pp. 36-54.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Ahsan, K., Ho, M., Khan, S. Recruiting Project Managers: A Comparative Analysis of Competencies and Recruitment Signals From Job Advertisements // Project Management Journal. 2013. Vol. 44. No. 5. Pp. 36-54.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B4">
    <label>4.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">International Project Management Association. The USA National Competence Baseline for Program and Project Managers / V. 2.0. Colorado, USA:  ASAPM, 2008. 71 p.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">International Project Management Association. The USA National Competence Baseline for Program and Project Managers / V. 2.0. Colorado, USA:  ASAPM, 2008. 71 p.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B5">
    <label>5.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">URL: https://www.iea.org/topics/climatechange/</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Available at: https://www.iea.org/topics/climatechange/</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B6">
    <label>6.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">URL: https://www.indeed.com/</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Available at: https://www.indeed.com/</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B7">
    <label>7.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">URL: https://yadi.sk/d/5vqXE-nR3HRynX</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Available at: https://yadi.sk/d/5vqXE-nR3HRynX/</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
  </ref-list>
 </back>
</article>
