Primary EducationPrimary EducationНачальное образование1998-07281872110.12737/article_59f1b5c097d043.84454630Дополнительное образованиеSupplementary educationДополнительное образованиеPilot Project: “Creative Chess Education of Younger Schoolchildren Using Electronic Educational Resource”Пилотный проект: «Креативное шахматное образование младших школьников с применением ЭОР»ПолоудинВ. А.PoloudinV. A.polva40@mail.ru
кандидат педагогических наук;
candidate of pedagogical sciences;
Фонд развития шахматной культуры им. В.А. АлаторцеваМоскваРоссияFond of Chess Culture Development named after V.A. AlatortsevMoscowRussian Federation553642https://zh-szf.ru/en/nauka/article/18721/view
В статье излагаются методы реализации продуктивного личностно ориентированного обучения младших школьников шахматной игре в процессе дополнительного образования. Раскрываются особенности пилотного проекта «Креативное шахматное образование младших школьников с применением ЭОР», который может послужить образцом для создания аналогичных методик преподавания общеобразовательных предметов в начальной школе. Приводятся описания компьютерных тренажеров для развития внимания, памяти, логического мышления и пространственного воображения, а также соответствующих компьютерных тестеров.
The article considers the methods of implementing a productive, personally-oriented education of younger schoolchildren in the chess game in the process of additional education. The features of the pilot project “Creative chess education of younger schoolchildren using electronic educational resource” are revealed, which can serve as a model for creating similar methods of teaching general subjects in a primary school. Descriptions of computer simulators for the development of attention, memory, logical thinking and spatial imagination, as well as relevant computer testers are given.
методика личностно ориентированного обучения; школьное дополнительное образование; обучение младших школьников игре в шахматы; электронные образовательные ресурсы; компьютерные тренажеры; педагогическая психология.method of personality-oriented education; school additional education; the teaching chess of younger schoolchildren; electronic educational resources; computer simulators; pedagogical psychology.
ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ В ХОДЕ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИОсобенность современного подхода к обучению определяется тем, что жизнь требует от выпускников школ умения принимать решения в условиях неопределенности.
Авербах Ю.Л., Котов А.А., Юдович М.М. Шахматная школа. - 4-е изд. - Ростов н/Д: Феникс, 2004. - 352 с.Averbakh Yu.L., Kotov A.A., Yudovich M.M. Shakhmatnaya shkola [Chess School]. Rostov-on-Don, Feniks Publ., 2004. 352 p.Ботвинник М.М. К достижению цели. - М.: Молодая гвардия, 1978. - 271 с.Botvinnik M.M. K dostizheniyu tseli [To achieve the goal]. Moscow, Molodaya gvardiya Publ., 1978. 271 p.Виноградова Н.Ф. Как реализовать личностно ориентированное образование в начальной школе? // Начальная школа. - 2001. -№ 9. - С. 10-17.Vinogradova N.F. Kak realizovat’ lichnostno orientirovannoe obrazovanie v nachal’noy shkole? [How to implement a person-centered education in primary school?]. Nachal’naya shkola [Primary School]. 2001, I. 9, pp. 10-17.Дьяков И.Н., Петровский Н.В., Рудик П.А. Психология шахматной игры / под ред. В.А. Полоудина. - 2-е изд., исп. и доп. - М.: Научно-методический центр шахматного образования при Фонде развития шахматной культуры им. В.А. Алаторцева. - 2015. - 207 с.D’yakov I.N., Petrovskiy N.V., Rudik P.A. Psikhologiya shakhmatnoy igry [Psychology of the chess game]. Moscow, Nauchno-metodicheskiy tsentr shakhmatnogo obrazovaniya pri Fonde razvitiya shakhmatnoy kul’tury im. V.A. Alatortseva Publ., 2015. 207 p.Зак В.Г. О методике преподавания шахматной игры начинающим шахматистам - детям до 12-летнего возраста. - М.: Центральный шахматный клуб СССР, 1959. - 12 с.Zak V.G. O metodike prepodavaniya shakhmatnoy igry nachinayushchim shakhmatistam - detyam do 12-letnego vozrasta [On the methodology of teaching chess to beginning chess players - children under 12 years of age]. Moscow, Tsentral’nyy shakhmatnyy klub SSSR Publ., 1959. 12 p.Зак В.Г. Шахматы: программа для детских спортивных школ по подготовке шахматистов 4-3 разрядов. - М.: Центральный шахматный клуб СССР, 1959. - 40 с.Zak V.G. Shakhmaty: programma dlya detskikh sportivnykh shkol po podgotovke shakhmatistov 4-3 razryadov [Chess: a program for children’s sports schools for the preparation of chess players 4-3 classes]. Moscow, Tsentral’nyy shakhmatnyy klub SSSR Publ., 1959. 40 p.Костьев А.Н. Уроки шахмат: методический материал для работы с детьми. - М.: Физкультура и спорт, 1984. - 208 с.Kost’ev A.N. Uroki shakhmat: metodicheskiy material dlya raboty s det’mi [Chess lessons: methodical material for working with children]. Moscow, Fizkul’tura i sport Publ., 1984. 208 p.Нейштадт Я.И. Некоронованные чемпионы. - М.: Физкультура и спорт, 1975. - 303 с.Neyshtadt Ya.I. Nekoronovannye chempiony [Uncrowned champions]. Moscow, Fizkul’tura i sport Publ., 1975. 303 p.Никитин А.С. Первые шаги: с Каспаровым ход за ходом, год за годом // 64 - Шахматное обозрение. - 1997. - № 9. - С. 26-29.Nikitin A.S. Pervye shagi: s Kasparovym khod za khodom, god za godom [The first steps: with Kasparov progress, year after year]. 64 - Shakhmatnoe obozrenie [64 - Chess Review]. 1997, I. 9, pp. 26-29.Павлов И.П. Об уме вообще, о русском уме в частности // Вестник практической психологии образования. - 2009. - № 3 (20) [Электронный ресурс]. - URL: https://psyjournals.ru/files/27572/ vestnik_psyobr_2009_3_Pavlov.pdf (дата обращения: 30.09.2017).Pavlov I.P. Ob ume voobshche, o russkom ume v chastnosti [On the mind in general, on the Russian mind in particular]. Vestnik prakticheskoy psikhologii obrazovaniya [Bulletin of Practical Psychology of Education]. 2009, I. 3 (20). Available at: https://psyjournals.ru/files/27572/vestnik_psyobr_2009_3_Pavlov.pdf (accessed 30 September 2017).Педагогический энциклопедический словарь / под. ред. Б.М. Бим-Бада. - М.: БРЭ, 2003. - 528 с.Pedagogicheskiy entsiklopedicheskiy slovar’ [Pedagogical encyclopedic dictionary]. Moscow, BRE Publ., 2003. 528 p.Полоудин В.А. Креативное шахматное образование: примерная программа // Информатика в школе. - 2014. - № 10. - С. 22-34.Poloudin V.A. Kreativnoe shakhmatnoe obrazovanie: primernaya programma [Creative chess education: an approximate program]. Informatika v shkole [Informatics in school]. 2014, I. 10, pp. 22-34.Полоудин В.А. Обучение игре в шахматы с применением компьютерных технологий как комплексное средство повышения интеллектуальных и игровых способностей младших школьников: дисс. … канд. пед. наук. - М.: Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодёжи и туризма, 2007. - 192 с.Poloudin V.A. Obuchenie igre v shakhmaty s primeneniem komp’yuternykh tekhnologiy kak kompleksnoe sredstvo povysheniya intellektual’nykh i igrovykh sposobnostey mladshikh shkol’nikov. Kand. Diss [Learning to play chess with the use of computer technology as a comprehensive means of increasing the intellectual and playing abilities of junior schoolchildren. Cand. Diss]. Moscow, Rossiyskiy gosudarstvennyy universitet fizicheskoy kul’tury, sporta, molodezhi i turizma Publ., 2007. 192 p.Полоудин В.А., Суслов Ф.П. Каким шахматам быть в начальной школе: гуманитарным или спортивным? // Детский тренер. - 2006. - № 2. - С. 14-21.Poloudin V.A., Suslov F.P. Kakim shakhmatam byt’ v nachal’noy shkole: gumanitarnym ili sportivnym? [What kind of chess should be in primary school: humanitarian or sports?]. Detskiy trener [Children’s coach]. 2006, I. 2, pp. 14-21.Полоудин В.А. Шахматы в начальной школе: образовательный аспект // Начальное образование. - 2006. - № 3. - С. 18-21.Poloudin V.A. Shakhmaty v nachal’noy shkole: obrazovatel’nyy aspekt [Chess in primary school: an educational aspect]. Nachal’noe obrazovanie [Primary education]. 2006, I. 3, pp. 18-21.Шахматы - школе / сост. Б.С. Гершунский, А.Н. Костьев. - М.: Педагогика, 1991. - 336 с.Shakhmaty - shkole [Chess - school]. Moscow, Pedagogika Publ., 1991. 336 p.Якиманская И.С. Личностно ориентированное обучение в современной школе. - М.: Сентябрь, 1996. - 96 с.Yakimanskaya I.S. Lichnostno orientirovannoe obuchenie v sovremennoy shkole [Personally oriented learning in a modern school]. Moscow, Sentyabr’ Publ., 1996. 96 p.Capablanka Jose Raul. How I Learned to Play Chess // Munsey’s Magazine. - 1916. - October. - Pp. 94-96.Capablanka Jose Raul. How I Learned to Play Chess. Munsey’s Magazine. 1916. October. P. 94-96.