Практическая целесообразность методологического рассмотрения процессов развития прикладных направлений менеджмента в 1930-е годы с точки зрения их значения для современной экономики обусловлена следующими базовыми посылами. Во-первых, каждая из концепций менеджмента доминирует в определенный период времени, определяемый влиянием совокупности социально-экономических факторов.Во-вторых, развитие концепций менеджмента обусловлено влиянием циклических макроэкономических закономерностей, обусловленных сменой малых (деловых) циклов экономической активности К. Жугляра со средней продолжительностью 10 лет [1]. Именно в рамках цикла К. Жугляра происходит ряд значимых для хозяйственной деятельности организации изменений, требующих применения новых концепций управления [2]: спроса на продукцию предприятия; объемов товарных запасов предприятия; уровня загрузки производственных мощностей предприятия;объемов инвестиций в основные фонды предприятия; объемов запускаемых производственных мощностей предприятия и т.д.В-третьих, признаки концепций менеджмента организации, формирующиеся в рамках деловых циклов К. Жугляра, повторяются при развитии по спирали в рамках 50-летних технологических циклов Н. Кондратьева [2, 3].Базовую основу развития менеджмента в 1930-е годы, как известно, составили школы человеческих отношений и поведенческих наук.Школа человеческих отношений, получившая развитие в 1930–1950-е годы [4], в отличие от школ научного и административного управления принимала во внимание один из основных факторов, обеспечивающих успешность функционирования организации, – человеческий фактор.            Являясь неоклассической, школа человеческих отношений базировалась на применении знаний о межличностных отношениях, основанных на достижениях психологии и социологии [5].            В школе поведенческих наук на первое место вышли не методы построения межличностных отношений, а эффективность сотрудника как «боевой единицы» предприятия и предприятия в целом.            Именно на базе положений этих школ сформировалась концепция управления с позиций психологии и человеческих отношений (табл. 1) [13].Таблица 1Результаты систематизации концепций современного менеджмента, сменяющих друг друга с периодичностью 10-летних деловых цикловПериод формирования концепцииНазвание концепцииОсновная идея концепции 1900-е гг.Концепция научного управленияТочные законы, правила, принципы и методы, используемые в науке и технике, могут быть эффективно использованы и в практике управленческой деятельности фирмы 1910-е гг.Развитие концепции научного управленияТочные законы, правила, принципы и методы, используемые в науке и технике, позволяют повысить эффективности поточного производства при организации, реализации и контроле1920-е гг.Концепция административного управленияУлучшение функционирования компании как замкнутой системы обеспечивается внутрифирменной рационализацией деятельности без учета влияния внешней среды1930-е гг.Концепция управления с позиций психологии и человеческих отношенийОснову роста производительности труда работников составляют приемы управления межличностными отношениями, направленные на повышение удовлетворенности работников результатами своего труда, которые не менее действенны, чем материальные стимулы1940-е гг.Концепция эмпирического или прагматического управленияНе отрицая значения теоретических принципов управления базируется на практическом опыте эффективного управления 1950-е гг.Концепция системного подходаРассматривает организацию как совокупность взаимозависимых элементов, которые ориентированы на достижение целей в условиях изменяющейся внешней среды, рационально адаптируясь к ней1960-е гг.Концепция поведенческого подходаРассматривает деятельность, направленную на достижение целей организации, не как авральный процесс, который необходимо использовать когда ситуация уже выходит из-под контроля, а как серию последовательных, циклически повторяющихся, взаимосвязанных действий – функций управления (маркетинг, планирование, организация, контроль, мотивация и др.), формирующих процесс управления как некоторую линию поведения1970-е гг.Концепция ситуационного подходаПригодность различных методов управления определяется ситуацией: конкретным набором обстоятельств, которые воздействуют на функционирование организации в данное время. Обилие меняющихся во времени факторов в самой фирме и в окружающей ее среде приводит к тому, что не существует единого и неизменно «оптимального» способа управления организацией. Самым эффективным в текущий момент становится метод, наиболее соответствующий данной ситуации1980-е гг.Концепция культуры управленияПредполагает, что в условиях высокой рыночной конкуренции при примерном равенстве потребительских свойств и цен на однотипные товары разных производителей, большое значение имеет культура взаимоотношений с клиентами, внутрифирменная и межфирменная культура (культура управления)1990-е гг.Концепция инновационного подходаОриентирована на постоянное обновление непрерывно морально устаревающего ассортиментного ряда продукции и технологий производства2000-е гг.Концепция управления по целямПредполагает трансформацию глобальной цели организации до уровня конкретного исполнительского уровня, адекватного выполняемым функциям2010-е гг.Концепция информационных технологийТе компании, которые быстрее и эффективнее внедрят в практику эффективности новейшие информационные технологии, получат конкурентные преимущества2020-е гг.Концепция комбинаторного подхода.Рациональные технологии управления будут базироваться на комбинированном использовании технологий управления, присущих пятому и шестому технологическому укладу при переходе от первого к последнему. Результаты систематизации процессов разветвления (спецификации) менеджмента по прикладным направлениям в рамках развития концепций управления с позиций психологии и человеческих отношений в 1930-е годы приведены в табл. 2.Таблица 2Результаты систематизации процессов разветвления (спецификации) менеджмента по прикладным направлениям в рамках развития концепции управления в 1930-е годы№Направление прикладного менеджментаХарактеристика развиваемых положений концепции управления с позиций психологии и человеческих отношений 1Менеджмент организацииПроизводительность труда рабочих может увеличиваться не только в связи с увеличением заработной платы, но и в результате изменения характера отношений между рабочими и менеджерами, повышения удовлетворенности рабочих своим трудом и отношениями в коллективе [6]2Производственный менеджментРазвитие производственного менеджмента на базе концепции управления с позиции психологии и человеческих отношений [6] с учетом:– теории примата психологических и социальных факторов в производительности труда [7];– научной теории организации производственного процесса во времени, в том числе виды движения партии деталей по операциям [8];– теории линейного программирования, обеспечивающего оптимальное распределение производственных ресурсов [9]3Инновационный менеджментВнедрение результатов исследования Ф. Гилберт и Л. Гилберт трудовых движений и достижений производственной психологии. Супруги Гилберт, исследуя технологические операции, разработали методику микроанализа движений, что положило начало научной организации рабочих мест, их инновационному изменению [6]4ЛогистикаФрагментарные проявления логистики на рынке продавца. Развитие производственной логистики на уровне предприятия в рамках разработанной теории организации производственного процесса во времени, включая виды движений партий деталей по операциям [10]5Стратегический менеджментПопытки формирования первых вариантов корпоративной культуры, основанной на стремлении обеспечить долгосрочную эффективность деятельности организации через комплекс мотивационных воздействий (в первую очередь, нематериальных) на работников как главную производительную силу   6Управление качествомБазируется на теории надежности и теории планирования экспериментов [11].Теория надежности исследует способность технического объекта выполнять заданные функции, сохраняя свои основные характеристики (при определенных условиях эксплуатации) в установленных пределах. Теория планирования экспериментов предполагает составление планов испытаний, которые, с одной стороны, обладали бы достаточно высокой информативностью и однородностью результатов, а, с другой стороны, не были бы слишком громоздкими и обеспечивали бы малую трудоемкость при испытаниях и последующих расчетах7Управление персоналомСглаживание противоречий, возникающих между работниками и работодателями на основе социального партнерства через профсоюзы [12]8Финансовый менеджментРазвитие финансового менеджмента было направлено на решение следующих основных проблем:– определение источников и форм привлечения капитала на этапах создания и развития предприятий, включая вопросы эмиссии ценных бумаг (акций, облигаций и др.); – формирование организационно-экономических основ эмиссионной деятельности компаний в целом;– развитие финансовых аспектов реализации различных организационных изменений в организации (диверсификации деятельности, интеграции, слияния, поглощения и т.д.);– развитие системы публичных оценок стоимости ценных бумаг компаний;– разработка системы индикаторов текущего состояния и динамики развития финансового рынка;– формирование основ технического и фундаментального анализа фондового рынка;– обоснование способов эффективного управления денежными потоками в процессе осуществления хозяйственной деятельности предприятий;– формирование методов диагностики банкротства предприятий. Таким образом, развитие прикладных направлений менеджмента в  период 1930-х годов осуществлялось под влиянием концепции управления с позиций психологии и человеческих отношений в следующих сферах: менеджмент организации, стратегический менеджмент, производственный менеджмент, логистика, управление качеством, финансовый менеджмент, управление персоналом, инновационный менеджмент.Развитие прикладного менеджмента в 1930-е годы осуществлялось в условиях начала выхода мировой экономики из глобального кризиса 1920-х, обусловленного сменой III-го технологического уклада IV-м. Быстрый рост экономической активности при этом сопровождался изменением взаимоотношений менеджмента и персонала, поскольку первые понимали, что вторые являются главной производительной силой, способной обеспечить успех компании в условиях конкуренции. С учетом закономерностей развития концепций менеджмента, обусловленных циклами Н.Д. Кондратьева, следует ожидать, что черты концепции управления с позиций психологии и человеческих отношений, получившей развитие в 1930-е годы, проявятся в концепции менеджмента 2030-х годов в условиях начала посткризисного развития VI-го технологического уклада (рис. 1).Рис. 1. Концепции менеджмента, приходящиеся на периоды начала выхода из мировых экономических кризисов, обусловленного сменой технологических укладов в рамках циклов Н.Д. Кондратьева Таким образом, с учетом циклических закономерностей развития концепций менеджмента следует ожидать, что научно-практические положения концепции управления с позиций психологии и человеческих отношений, получившей развитие в 1930-е годы, наиболее ярко проявятся при выходе мировой экономики из кризиса 2020-х годов – в 2030-е годы.