Исторически сложилось, что система взглядов на процесс управления сложными системами, обеспечения их устойчивости в статике и динамике развивалась по двум направлениям: управление техническими системами и управление социально-экономическими и экологическими системами, которые во многом перекликаются между собой как в методологическом, так и в инструментальном плане. Первое направление, основанное на кибернетическом подходе, базируется на теории автоматического управления, начало которой связано с созданием первых автоматических систем, предложенных И.И. Ползуновым (1765) и Д. Уаттом (1784) [1]. Генезис систем автоматического управления (САУ) и подходов к организации управления подробно изложен в [2]. Там же отражены основные принципы и методы теории автоматического управления, включая построение систем управления, методы их математического описания, критерии оценки устойчивости и качества регулирования линейных непрерывных детерминированных систем, основы теории автоматического управления нелинейными системами. В теории управления, касающейся технических систем, технологический процесс можно разбить на неравнозначные по времени и затратам (финансовым, материальным, трудовым) подпроцессы (рабочие операции), взаимосвязанные между собой. Поддержание их требуемого состояния в определенные моменты и периоды времени обеспечивается операциями управления, которые реализуются посредством специальных элементов-регуляторов. Совокупность операций управления образует процесс управления, а совокупность регуляторов – систему управления. Совокупность устройств, обеспечивающих технологический процесс, называют объектом управления, а совокупность средств и объекта управления называют системой управления. В рамках этого подхода под управлением понимают совокупность процессов, обеспечивающих поддержание системы в заданном параметре, состоянии или перевод ее в новое (более желаемое, планируемое) состояние путем организации и реализации целенаправленных управляющих воздействий [3].Поскольку процесс управления (дискретный или непрерывный) так или иначе сопряжен со временем, то система управления априори является динамической системой.Хорошо известны три принципа управления: принцип разомкнутого управления, принцип компенсации или управления по отклонениям и принцип управления по возмущениям или предварительной компенсации (учитываются ожидаемые внешние возмущения). Наиболее распространенным из них является второй принцип.В качестве современных методов управления используют нелинейное управление, теорию катастроф, управление на основе теории игр, адаптивное управление, оптимальное управление и интеллектуальное управление.Второе направление, формирующее систему взглядов на процесс управления сложными системами, в том числе социо-эколого-экономическими системами (СЭЭС), базируется на общей теории управления, которую, в отличие от первого, традиционно называют теорией менеджмента, где главный акцент ставится на деятельность человека и особенности его взаимодействия с искусственными и естественными системами. В ее основе лежат работы А. Смита  [4], Ф. Тейлора [5] и его последователей Г. Гантта [6], Ф.Б. Гилбрета [7] и Л.М. Гилбрет [8], Г. Эмерсона [9], А. Слоуна [10], развившими теорию научной организации труда. Формирование классической теории административного управления связано с работами А. Файоля [11], Л. Урвика [12], Дж. Муни и А. Рейли [13], М. Вэбера [15]. Фактически А. Файоль заложил основы процессного подхода к управлению, который представляется в виде непрерывного цикла и основными функциями которого являются планирование, организация, мотивация и контроль.Параллельно происходило становление школы человеческих отношений (Э. Мэйо [15], М. Фоллет [16]), поведенческих наук (А. Маслоу [17]) и эмпирической школы управления, пропагандирующей необходимость наличия реальных данных о ситуации, которой необходимо управлять (П. Друкер [18]). Это дало начало развитию ситуационного подхода в менеджменте, сформировавшегося в 60-х гг. ХХ в. Этот термин, введенный американским ученым Р. Моклером [19], определяет концепцию, при которой особенности управления, используемые приемы, методы и средства определяются сложившейся ситуацией. Однако еще в 1920-х гг. М. Фоллет выдвинула «закон ситуации» – управление в различных ситуациях требует различных знаний. Ситуационное управление коррелирует с понятием оперативного управления, реализуемого в процессе производственных циклов субъекта экономики.