<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article
PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.4 20190208//EN"
       "JATS-journalpublishing1.dtd">
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="en">
 <front>
  <journal-meta>
   <journal-id journal-id-type="publisher-id">Standards and Monitoring in Education</journal-id>
   <journal-title-group>
    <journal-title xml:lang="en">Standards and Monitoring in Education</journal-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Стандарты и мониторинг в образовании</trans-title>
    </trans-title-group>
   </journal-title-group>
   <issn publication-format="print">1998-1740</issn>
  </journal-meta>
  <article-meta>
   <article-id pub-id-type="publisher-id">28747</article-id>
   <article-id pub-id-type="doi">10.12737/article_5cdeb1332ff195.56762315</article-id>
   <article-categories>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru">
     <subject>Специалисту на заметку</subject>
    </subj-group>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en">
     <subject>Сhalk up for specialist</subject>
    </subj-group>
    <subj-group>
     <subject>Специалисту на заметку</subject>
    </subj-group>
   </article-categories>
   <title-group>
    <article-title xml:lang="en">Evaluation Based on Adaptive Online Testing</article-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Электронное оценивание на основе адаптивного онлайн-тестирования</trans-title>
    </trans-title-group>
   </title-group>
   <contrib-group content-type="authors">
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Зенкина</surname>
       <given-names>С. В.</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Zenkina</surname>
       <given-names>S. V.</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <email>svetlana_zenkina@mail.ru</email>
     <bio xml:lang="ru">
      <p>доктор педагогических наук;</p>
     </bio>
     <bio xml:lang="en">
      <p>doctor of pedagogical sciences;</p>
     </bio>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-1"/>
    </contrib>
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Есикова</surname>
       <given-names>Ю. В.</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Esikova</surname>
       <given-names>Yu. V.</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <email>yul87@rambler.ru</email>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-2"/>
    </contrib>
   </contrib-group>
   <aff-alternatives id="aff-1">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">ГАОУ ДПО МО «Корпоративный университет развития образования»</institution>
     <country>Россия</country>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">Corporate University of Educational Development</institution>
     <country>Russian Federation</country>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <aff-alternatives id="aff-2">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">ГАПОУ МО «Колледж «Угреша»</institution>
     <country>Россия</country>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">College “Ugresha”</institution>
     <country>Russian Federation</country>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <volume>7</volume>
   <issue>3</issue>
   <fpage>34</fpage>
   <lpage>37</lpage>
   <self-uri xlink:href="https://zh-szf.ru/en/nauka/article/28747/view">https://zh-szf.ru/en/nauka/article/28747/view</self-uri>
   <abstract xml:lang="ru">
    <p>В данной статье рассматривается роль оценивания в образовательном процессе. Также в статье выяснены особенности электронного оценивания и его функций. Основное внимание в работе авторы акцентируют на использовании адаптивного тестирования и создании блочного адаптивного теста при помощи Google Forms.</p>
   </abstract>
   <trans-abstract xml:lang="en">
    <p>This article discusses the role of evaluation in the educational process. The article also clarifi ed the features of electronic assessment and its functions. The authors focus on the use of adaptive testing and creating a block adaptive test using Google Forms.</p>
   </trans-abstract>
   <kwd-group xml:lang="ru">
    <kwd>роль оценивания</kwd>
    <kwd>электронное оценивание</kwd>
    <kwd>тестирование</kwd>
    <kwd>адаптивное онлайн тестирование.</kwd>
   </kwd-group>
   <kwd-group xml:lang="en">
    <kwd>the role of assessment</kwd>
    <kwd>electronic assessment</kwd>
    <kwd>testing</kwd>
    <kwd>adaptive online testing.</kwd>
   </kwd-group>
  </article-meta>
 </front>
 <body>
  <p></p>
 </body>
 <back>
  <ref-list>
   <ref id="B1">
    <label>1.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Амонашвили Ш.А. Основы гуманной педагогики. Книга 4. Об Оценках / Ш.А. Амонашвили. - 2-е изд. - М.: Амрита-русь, 2014. - 368 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Amonashvili Sh.A. Osnovy gumannoy pedagogiki. Kniga 4. Ob Otsenkakh [Fundamentals of humane pedagogy. Book 4. On Ratings]. Moscow: Amrita-rus’ Publ., 2014. 368 p.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B2">
    <label>2.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Зенкина С.В. Опыт использования системы компьютерного тестирования при оценке уровня учебных достижений студентов в информационно-коммуникационной среде вуза // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2007. - № 1. - С. 30-32.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Zenkina S.V. Opyt ispol’zovaniya sistemy komp’yuternogo testirovaniya pri otsenke urovnya uchebnykh dostizheniy studentov v informatsionno-kommunikatsionnoy srede vuza [Experience of using the computer testing system in assessing the level of students’ academic achievements in the information and communication environment of a higher school]. Standarty i monitoring v obrazovanii [Standards and Monitoring in Education]. 2007, I. 1, pp. 30-32.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B3">
    <label>3.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Зенкина С.В., Есикова Ю.В. Интерактивные инструменты формирующего оценивания // Информатика и образование. -2018. - № 5. - С. 10-15.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Zenkina S.V., Esikova Yu.V. Interaktivnye instrumenty formiruyushchego otsenivaniya [Interactive Formative Assessment Tools]. Informatika i obrazovanie [Informatics and Education]. 2018, I. 5, pp. 10-15.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B4">
    <label>4.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Зенкина С.В., Первякова С.В. Организация обучения студентов технологиям разработки электронных контрольно-измерительных материалов в курсе «ИКТ в педагогическом проектировании» // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2010. - № 2. - С. 11-14.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Zenkina S.V., Pervyakova S.V. Organizatsiya obucheniya studentov tekhnologiyam razrabotki elektronnykh kontrol’no-izmeritel’nykh materialov v kurse «IKT v pedagogicheskom proektirovanii» [Organization of training students in the development of electronic test materials in the course “ICT in pedagogical design”]. Standarty i monitoring v obrazovanii [Standards and monitoring in education]. 2010, I. 2, pp. 11-14.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B5">
    <label>5.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Методическое письмо от 19 ноября 1998 г. № 1561/14-15 «Контроль и оценка результатов обучения в начальной школе». [Электронный ресурс]. - URL: https://www.sudact.ru/law/metodicheskoe-pismo-minobrnauki-rossii-ot-19111998-n/</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Metodicheskoe pis’mo ot 19 noyabrya 1998 g. № 1561/14-15 «Kontrol’ i otsenka rezul’tatov obucheniya v nachal’noy shkole» [Methodological letter dated November 19, 1998 N 1561 / 14-15 “Monitoring and evaluation of learning outcomes in elementary school“]. Available at: https://www.sudact.ru/law/me to d i che s ko e - p ismo-min o b r n a u k i - r o s -sii-ot-19111998-n/</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B6">
    <label>6.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». [Электронный ресурс]. - URL: https://base.garant.ru/70291362/4c3e49295da6f4511a0f5d18289c6432/.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Federal’nyy zakon ot 29 dekabrya 2012 g. N 273-FZ «Ob obrazovanii v Rossiyskoy Federatsii» [Federal Law of December 29, 2012 N 273-FZ “On Education in the Russian Federation”]. Available at: https://base.garant.ru/70291362/4c3e49295da6f4511a0f5d18289c6432/.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B7">
    <label>7.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Electronic assessment. [Электронный ресурс]. - URL: https://en.wikipedia.org/wiki/Electronic_assessment</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Electronic assessment. [Elektronnyy istochnik] Available at: https://en.wikipedia.org/wiki/Electronic_assessment</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
  </ref-list>
 </back>
</article>
