<?xml version="1.0"?>
<!DOCTYPE article
PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.4 20190208//EN"
       "JATS-journalpublishing1.dtd">
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="en">
 <front>
  <journal-meta>
   <journal-id journal-id-type="publisher-id">Scientific Research and Development. Socio-Humanitarian Research and Technology</journal-id>
   <journal-title-group>
    <journal-title xml:lang="en">Scientific Research and Development. Socio-Humanitarian Research and Technology</journal-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Научные исследования и разработки. Социально-гуманитарные исследования и технологии</trans-title>
    </trans-title-group>
   </journal-title-group>
   <issn publication-format="print">2306-1731</issn>
   <issn publication-format="online">2587-912X</issn>
  </journal-meta>
  <article-meta>
   <article-id pub-id-type="publisher-id">28932</article-id>
   <article-id pub-id-type="doi">10.12737/article_5cf509c95214d2.84110381</article-id>
   <article-categories>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru">
     <subject>Ценностные аспекты становления личности</subject>
    </subj-group>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en">
     <subject>Value aspects of personality formation</subject>
    </subj-group>
    <subj-group>
     <subject>Ценностные аспекты становления личности</subject>
    </subj-group>
   </article-categories>
   <title-group>
    <article-title xml:lang="en">Experimental Study of Problems of Formation of Informative Interest of Senior Preschool Children by Means of Foreign Language</article-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Экспериментальное исследование проблемы формирования познавательного интереса у старших дошкольников средствами иностранного языка</trans-title>
    </trans-title-group>
   </title-group>
   <contrib-group content-type="authors">
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Казанцева</surname>
       <given-names>Анжела Анатольевна</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Kazanceva</surname>
       <given-names>Anzhela Anatol'evna</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <email>anya.kazantseva.72@mail.ru</email>
     <bio xml:lang="ru">
      <p>кандидат педагогических наук;</p>
     </bio>
     <bio xml:lang="en">
      <p>candidate of pedagogical sciences;</p>
     </bio>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-1"/>
    </contrib>
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Гвоздева</surname>
       <given-names>К. М.</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Gvozdeva</surname>
       <given-names>K. M.</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <email>anya.kazantseva.72@mail.ru</email>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-2"/>
    </contrib>
   </contrib-group>
   <aff-alternatives id="aff-1">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">Московский городской педагогической университет</institution>
     <city>Иркутск</city>
     <country>Россия</country>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">Irkutsk State University</institution>
     <city>Irkutsk</city>
     <country>Russian Federation</country>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <aff-alternatives id="aff-2">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">Иркутский государственный университет</institution>
     <country>Россия</country>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">Irkutsk State University</institution>
     <country>Russian Federation</country>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <volume>8</volume>
   <issue>2</issue>
   <fpage>20</fpage>
   <lpage>26</lpage>
   <self-uri xlink:href="https://zh-szf.ru/en/nauka/article/28932/view">https://zh-szf.ru/en/nauka/article/28932/view</self-uri>
   <abstract xml:lang="ru">
    <p>Система интересов дошкольника является важнейшей характеристикой личности, показывающей степень ее сформированности. В связи с этим изучение познавательного интереса и особенностей его проявления является неотъемлемым направлением научно-педагогических исследований, призванных обеспечивать оптимизацию процесса образования и воспитания детей дошкольного возраста. Включение дошкольников в мир иноязычной культуры способствует повышению уровня сформированности познавательного интереса и развитию творческих способностей ребенка.</p>
   </abstract>
   <trans-abstract xml:lang="en">
    <p>The system of interests of preschool children is the most important characteristic of the individual, showing the degree of its formation. In this regard, the study of cognitive interest and features of its manifestation is an integral direction of scientific and pedagogical research, designed to optimize the process of education and upbringing of preschool children. The inclusion of preschoolers in the world of foreign language culture helps to increase the level of formation of cognitive interest and the development of creative abilities of the child.</p>
   </trans-abstract>
   <kwd-group xml:lang="ru">
    <kwd>познавательный интерес</kwd>
    <kwd>иностранный язык</kwd>
    <kwd>иноязычное образование</kwd>
    <kwd>иноязычная культура.</kwd>
   </kwd-group>
   <kwd-group xml:lang="en">
    <kwd>cognitive interest</kwd>
    <kwd>foreign language</kwd>
    <kwd>foreign language education</kwd>
    <kwd>foreign language culture.</kwd>
   </kwd-group>
  </article-meta>
 </front>
 <body>
  <p></p>
 </body>
 <back>
  <ref-list>
   <ref id="B1">
    <label>1.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Баранова Э.А. Диагностика познавательного интереса у младших школьников и дошкольников [Текст] / Э. А. Баранова. - М.: Речь, 2005. - 128 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Baranova, E. A. Diagnostika poznavatel'nogo interesa u mladshikh shkol'nikov i doshkol'nikov [Tekst] / E. A. Baranova. - M.: Rech', 2005. - 128 s.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B2">
    <label>2.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Власова З.И. Роль кризиса трех лет в познавательном развитии дошкольника [Текст] / Власова З.И. - Психологическая наука и образование, 2007. № 5. С. 138-151.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Vlasova Z.I. Rol' krizisa trekh let v poznavatel'nom razvitii doshkol'nika [Tekst] / Vlasova Z.I. - Psikhologicheskaya nauka i obrazovanie, 2007. № 5. S. 138-151.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B3">
    <label>3.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Гадзаова Л.П. Лингвокультурологическая роль пословиц и поговорок в языковом образовательном процессе вуза [Текст] / Л.П. Гадзаова. -  Язык и культура, 2017. № 39. С. 154-166.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Gadzaova L.P. Lingvokul'turologicheskaya rol' poslovits i pogovorok v yazykovom obrazovatel'nom protsesse vuza [Tekst] / L.P. Gadzaova. -  Yazyk i kul'tura, 2017. № 39. S. 154-166.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B4">
    <label>4.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Гальскова, Н. Д. Современная методика обучения иностранным языкам [Текст] : метод. пособие для учителей / Н. Д. Гальскова. - М. : АРКТИ, 2003. - 192 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Gal'skova, N. D. Sovremennaya metodika obucheniya inostrannym yazykam [Tekst] : metod. posobie dlya uchiteley / N. D. Gal'skova. - M. : ARKTI, 2003. - 192 s.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B5">
    <label>5.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Гвоздева, К. М. Формирование познавательного интереса у старших дошкольников средствами иностранного языка в условиях дополнительного образования [Текст] / К. М. Гвоздева, А. А. Казанцева // Современная наука и её развитие. - 2017. - №9.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Gvozdeva, K. M. Formirovanie poznavatel'nogo interesa u starshikh doshkol'nikov sredstvami inostrannogo yazyka v usloviyakh dopolnitel'nogo obrazovaniya [Tekst] / K. M. Gvozdeva, A. A. Kazantseva // Sovremennaya nauka i ee razvitie. - 2017. - №9.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B6">
    <label>6.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Гукаленко, О. В.  Поликультурное образование: проблемы и перспективы развития [Текст] / О. В. Гукаленко // Дошкольное воспитание. - 2016. - № 9. - С. 4-10.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Gukalenko, O. V.  Polikul'turnoe obrazovanie: problemy i perspektivy razvitiya [Tekst] / O. V. Gukalenko // Doshkol'noe vospitanie. - 2016. - № 9. - S. 4-10.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B7">
    <label>7.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Добрынин, Н. Ф. Вопросы психологии познавательной деятельности [Текст] / Н. Ф. Добрынин. -  М. : Просвещение, 1973 . -  С. 35-49.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Dobrynin, N. F. Voprosy psikhologii poznavatel'noy deyatel'nosti [Tekst] / N. F. Dobrynin. -  M. : Prosveshchenie, 1973 . -  S. 35-49.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B8">
    <label>8.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Султанова М.Б. Познавательный интерес младшего школьника как психолого-педагогический феномен // Научное сообщество студентов XXI столетия. ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ: сб. ст. по мат. XVIII междунар. студ. науч.-практ. конф. № 3(18). URL: http://sibac.info/archive/guman/3(18).pdf (дата обращения: 08.04.2019)</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Sultanova M.B. Poznavatel'nyy interes mladshego shkol'nika kak psikhologo-pedagogicheskiy fenomen // Nauchnoe soobshchestvo studentov XXI stoletiya. GUMANITARNYE NAUKI: sb. st. po mat. XVIII mezhdunar. stud. nauch.-prakt. konf. № 3(18). URL: http://sibac.info/archive/guman/3(18).pdf (data obrashcheniya: 08.04.2019)</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B9">
    <label>9.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования от 17.10.2013 № 1155 [Электронный ресурс]. - Доступ из справочно-правовой системы «КонсультантПлюс».</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Federal'nyy gosudarstvennyy obrazovatel'nyy standart doshkol'nogo obrazovaniya ot 17.10.2013 № 1155 [Elektronnyy resurs]. - Dostup iz spravochno-pravovoy sistemy «Konsul'tantPlyus».</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B10">
    <label>10.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Щукина Г.И. Педагогические проблемы формирования познавательных интересов учащихся [Текст] / Г. И. Щукина. −  М.: Педагогика, 1989. −  203 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Shchukina G.I. Pedagogicheskie problemy formirovaniya poznavatel'nykh interesov uchashchikhsya [Tekst] / G. I. Shchukina. −  M.: Pedagogika, 1989. −  203 s.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
  </ref-list>
 </back>
</article>
