кандидат педагогических наук;
candidate of pedagogical sciences;
В статье рассматриваются способы реализации в педагогической практике требований Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования к формированию у младших школьников основ умения учиться и способности к организации своей деятельности, что относится к метапредметным результатам обучения. Предлагаются приемы, которые позволяют нивелировать затруднения и устранять потенциальные проблемы выпускников начальной школы при выполнении заданий, основанных на работе с информацией и связанных с развитием логического и алгоритмического мышления, построением рассуждений, прогнозов и выводов.
The article discusses the ways to implement in the pedagogical practice the requirements of the Federal State Educational Standard of Primary General Education to form the basis for the younger schoolchildren of the ability to learn and the ability to organize their activities, which refers to metasubjective results of learning. It offers techniques that allow to level the difficulties and eliminate potential problems of primary school graduates in performing tasks based on working with information and associated with the development of logical and algorithmic thinking, the construction of reasoning, predictions and conclusions.