Scientific Research and Development. Socio-Humanitarian Research and Technology Scientific Research and Development. Socio-Humanitarian Research and Technology Научные исследования и разработки. Социально-гуманитарные исследования и технологии 2306-1731 2587-912X 30631 10.12737/article_5d8877caece601.85685374 Психологические аспекты образовательной среды Psychological aspects of the educational environment Психологические аспекты образовательной среды The System of Measuring the Conflictological Competence of Students Majoring in "Social Work" in the Process of Higher Education Система измерителей конфликтологической компетенции студентов вуза специальности «Социальная работа» Алпысбаева М. Б. Alpysbaeva M. B. Манашова Гульмира Нурлановна Manashova Gulmira Nurlanovna g_n_manawova@mail.ru Рабаданова Р. С. Rabadanova R. S. raziyat@bk.ru

кандидат педагогических наук;

candidate of pedagogical sciences;

 https://orcid.org/0000-0002-8742-9082 Шишов Сергей Евгеньевич Shishov Sergey Evgen'evich seshishov@mail.ru

доктор педагогических наук;

doctor of pedagogical sciences;

 Карагандинский государственный университет им. академика Е.А. Букетова Россия Academician E.A. Buketov Karaganda State University Russian Federation Карагандинский государственный университет им. Е.А. Букетова Караганда Казахстан Karaganda State University named after E.A. Buketov Karaganda Kazakhstan Московский государственный университет технологий и управления им. К.Г. Разумовского Moscow State University of Technologies and Management named after K.G. Razumovskiy 8 3 32 38 https://zh-szf.ru/en/nauka/article/30631/view

Авторами исследуется проблема подготовки студентов специальности «Социальная работа» к профессиональной деятельности. Цель статьи заключается в формировании конфликтологической компетенции у студентов специальности «Социальная работа» в процессе вузовского обучения. В статье представлена система измерителей конфликтологической компетенции студентов специальности «Социальная работа» в процессе вузовского обучения.

The authors study the problem of forming conflictological competence in students in the context of university education. The purpose of the article is to develop and test the pedagogical system of forming conflictological competence among students of the specialty "Social work" in the educational process of the university. The authors present a system of measuring the conflictological competence of students majoring in "Social work" in the process of higher education.

 конфликт конфликтологическая компетенция профессиональная компетенция социальная работа образовательный процесс вуза специальность «Социальная работа» conflict conflictological competence professional competence social work educational process of the university specialty “Social work”

Агафонов А.Н., Менлибаев К.Н., Туганбекова К.М., Черная Г.Г. Социальная работа: теория и технологии. - Астана: Изд-во «Парасат-Әлемі», 2010. - 320с. Agafonov A.N., Menlibaev K.N., Tuganbekova K.M., Chernaya G.G. Social'naya rabota: teoriya i tekhnologii. - Astana: Izd-vo «Parasat-Әlemі», 2010. - 320s. A. Davis & D.Reber Advancing Human Rights and Social and Economic Justice: Developing Competence in Field Education // J. Hum. Rights Soc. Work. - 2016. - P. 143-153 DOI: https://orcid.org/0000-0003-3426-6096 (дата обращения 23.06.2019 г.) A. Davis & D.Reber Advancing Human Rights and Social and Economic Justice: Developing Competence in Field Education // J. Hum. Rights Soc. Work. - 2016. - P. 143-153 DOI: https://orcid.org/0000-0003-3426-6096 (data obrashcheniya 23.06.2019 g.) Julie A. Steen, Mary Mann & Kim Gryglewicz The Human Rights Philosophy: Support and Opposition Among Undergraduate Social Work Students // Journal of Teaching in Social Work. - 2016. - Vol. 36. - Issue 5. -P. 446-459. DOI: https://doi.org/10.1080/08841233.2016.1234534 (дата обращения 15.06.2019 г.) Julie A. Steen, Mary Mann & Kim Gryglewicz The Human Rights Philosophy: Support and Opposition Among Undergraduate Social Work Students // Journal of Teaching in Social Work. - 2016. - Vol. 36. - Issue 5. -P. 446-459. DOI: https://doi.org/10.1080/08841233.2016.1234534 (data obrashcheniya 15.06.2019 g.) Debra Mattison, Addie Weaver, Brad Zebrack, Dan Fischer & Leslie Dubin Educating Social Workers for Practice in Integrated Health Care: A Model Implemented in a Graduate Social Work Program // Journal of Social Work Education. - 2017. - Vol. 53. - Issue sup1: Practice in Integrated Care Environments. - P. 72-86 DOI: https://doi.org/10.1080/10437797.2017.1288594 (дата обращения 13.06.2019 г.) Debra Mattison, Addie Weaver, Brad Zebrack, Dan Fischer & Leslie Dubin Educating Social Workers for Practice in Integrated Health Care: A Model Implemented in a Graduate Social Work Program // Journal of Social Work Education. - 2017. - Vol. 53. - Issue sup1: Practice in Integrated Care Environments. - P. 72-86 DOI: https://doi.org/10.1080/10437797.2017.1288594 (data obrashcheniya 13.06.2019 g.) Lopez-Garcia I.M., Brenes L.S. Educational Innovation for the Preparation of Social Workers in a Spanish University // Trabajo Social. - 2018. -Vol.20. - Issue 2. - P. 95-116 DOI: https://doi.org/10.15446/ts.v20n2.74307 (дата обращения 16.06.2019 г.) Lopez-Garcia I.M., Brenes L.S. Educational Innovation for the Preparation of Social Workers in a Spanish University // Trabajo Social. - 2018. -Vol.20. - Issue 2. - P. 95-116 DOI: https://doi.org/10.15446/ts.v20n2.74307 (data obrashcheniya 16.06.2019 g.) Shcherbakova, O., Tatarinceva, A. Conflictological culture of personality in a professional environment (by the example of pedagogues and engineers) // Society, Integration, Education. - 2016. - Vol. I. - Р. 524-530. DOI: https://doi.org/10.17770/sie2016vol1.1512 Shcherbakova, O., Tatarinceva, A. Conflictological culture of personality in a professional environment (by the example of pedagogues and engineers) // Society, Integration, Education. - 2016. - Vol. I. - R. 524-530. DOI: https://doi.org/10.17770/sie2016vol1.1512 Никулина И.В., Соловова Н.В. Формирование конфликтологической компетентности преподавателя Вуза // Журнал Педагогическое образование в России. Народное образование. Педагогика - 2018. - С. 95-102. https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-konfliktologicheskoy-kompetentnosti-prepodavatelya-vuza Nikulina I.V., Solovova N.V. Formirovanie konfliktologicheskoj kompetentnosti prepodavatelya Vuza // Zhurnal Pedagogicheskoe obrazovanie v Rossii. Narodnoe obrazovanie. Pedagogika - 2018. - S. 95-102. https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-konfliktologicheskoy-kompetentnosti-prepodavatelya-vuza Бисембаева А.К. Структурно-функциональная модель формирования конфликтологической готовности будущих педагогов-психологов // Журнал Педагогическое образование в России. Народное образование. Педагогика - 2017. - С. 84-89. https://cyberleninka.ru/article/v/strukturno-funktsionalnaya-model-formirovaniya-konfliktologicheskoy-gotovnosti-buduschih-pedagogov-psihologov Bisembaeva A.K. Strukturno-funkcional'naya model' formirovaniya konfliktologicheskoj gotovnosti budushchih pedagogov-psihologov // Zhurnal Pedagogicheskoe obrazovanie v Rossii. Narodnoe obrazovanie. Pedagogika - 2017. - S. 84-89. https://cyberleninka.ru/article/v/strukturno-funktsionalnaya-model-formirovaniya-konfliktologicheskoy-gotovnosti-buduschih-pedagogov-psihologov Aleinikov, A.V. & Pinkevich, A.G. An Information Paradigm for the Analysis of Social Conflicts // Scientific and Technical Information Processing. - 2017. - Vol. 44. - Issue 1. - P. 57-63. DOI: https://doi.org/10.3103/S0147688217010063 (дата обращения 20.06.2019 г.) Aleinikov, A.V. & Pinkevich, A.G. An Information Paradigm for the Analysis of Social Conflicts // Scientific and Technical Information Processing. - 2017. - Vol. 44. - Issue 1. - P. 57-63. DOI: https://doi.org/10.3103/S0147688217010063 (data obrashcheniya 20.06.2019 g.) Dorado-Barbe A., Hernandez-Martin G., Lorente-Moreno J. Conflict management in social intervention: Perspective from social work. - 2015. -Vol. 14. - P. 443-469. DOL: https://orcid.org/0000-0002-0934-2205 (дата обращения 10.06.2019 г.) Dorado-Barbe A., Hernandez-Martin G., Lorente-Moreno J. Conflict management in social intervention: Perspective from social work. - 2015. -Vol. 14. - P. 443-469. DOL: https://orcid.org/0000-0002-0934-2205 (data obrashcheniya 10.06.2019 g.) Карманова Ж.А., Ян Данек, Алпысбаева М.Б. Педагогические условия формирования конфликтологической компетенции у студентов специальности «Социальная работа» // Вестник КазНПУ им. Абая. Серия «Педагогические науки». - 2018. - №1(57). - С. 95-103 http://kaznpu.kz/docs/vestnik/seriya_ped_nauki/1_2018.pdf (дата обращения 15.06.2019 г.). Karmanova Zh.A., Yan Danek, Alpysbaeva M.B. Pedagogicheskie usloviya formirovaniya konfliktologicheskoj kompetencii u studentov special'nosti «Social'naya rabota» // Vestnik KazNPU im. Abaya. Seriya «Pedagogicheskie nauki». - 2018. - №1(57). - S. 95-103 http://kaznpu.kz/docs/vestnik/seriya_ped_nauki/1_2018.pdf (data obrashcheniya 15.06.2019 g.).