<?xml version="1.0"?>
<!DOCTYPE article
PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.4 20190208//EN"
       "JATS-journalpublishing1.dtd">
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="en">
 <front>
  <journal-meta>
   <journal-id journal-id-type="publisher-id">Management of the Personnel and Intellectual Resources in Russia</journal-id>
   <journal-title-group>
    <journal-title xml:lang="en">Management of the Personnel and Intellectual Resources in Russia</journal-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Управление персоналом и интеллектуальными ресурсами в России</trans-title>
    </trans-title-group>
   </journal-title-group>
   <issn publication-format="print">2305-7807</issn>
  </journal-meta>
  <article-meta>
   <article-id pub-id-type="publisher-id">3331</article-id>
   <article-id pub-id-type="doi">10.12737/5422</article-id>
   <article-categories>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru">
     <subject>Молодой ученый</subject>
    </subj-group>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en">
     <subject>Young researcher</subject>
    </subj-group>
    <subj-group>
     <subject>Молодой ученый</subject>
    </subj-group>
   </article-categories>
   <title-group>
    <article-title xml:lang="en">Theoretical Approaches to Employing the Assessment Center Technology</article-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Теоретические подходы к применению технологии ассессмент-центра</trans-title>
    </trans-title-group>
   </title-group>
   <contrib-group content-type="authors">
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Никитина</surname>
       <given-names>М. Г.</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Nikitina</surname>
       <given-names>M. Г.</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
    </contrib>
   </contrib-group>
   <pub-date publication-format="print" date-type="pub" iso-8601-date="2014-08-15T00:00:00+04:00">
    <day>15</day>
    <month>08</month>
    <year>2014</year>
   </pub-date>
   <pub-date publication-format="electronic" date-type="pub" iso-8601-date="2014-08-15T00:00:00+04:00">
    <day>15</day>
    <month>08</month>
    <year>2014</year>
   </pub-date>
   <volume>3</volume>
   <issue>4</issue>
   <fpage>44</fpage>
   <lpage>46</lpage>
   <self-uri xlink:href="https://zh-szf.ru/en/nauka/article/3331/view">https://zh-szf.ru/en/nauka/article/3331/view</self-uri>
   <abstract xml:lang="ru">
    <p>В современных условиях жесткой конкурентной борьбы многие компании стремятся сформировать команды профессионалов, разделяющих&#13;
корпоративные ценности и философию, способные внести весомый вклад в стратегическое развитие организации. В связи с этим особое&#13;
внимание уделяется вопросам подбора персонала. В настоящее время существует множество методов отбора персонала. Однако традиционные методы при подборе сотрудников постепенно изживают себя, уходят в прошлое. На смену им приходят новые, более эффективные&#13;
методы. Один из них – метод ассессмент-центра. Данный метод основан на проведении различного рода имитационных упражнений в группе&#13;
участников для выявления рассматриваемых компетенций. В статье раскрыто понятие ассессмент-центра, описаны типы имитационных&#13;
упражнений, приведены основные этапы проведения ассессмент-центра, указана роль и деятельность наблюдателей в данном мероприятии.</p>
   </abstract>
   <trans-abstract xml:lang="en">
    <p>Given the current conditions of tough competitive struggle, many companies seek to form teams of professionals, who share the corporate values and philosophy&#13;
and are capable to contribute significantly to the strategic development of the organization. In this regard, particular attention is given to personnel&#13;
selection. There are many various methods of staff selection. However, the traditional ones used to select employees are becoming increasingly obsolete, and&#13;
have gone their time. Instead new, more effective methods are being introduced. One of such new methods is one of the assessment center. The assessment&#13;
center method is based on carrying out various group simulation exercises aimed to identify which of the competences considered do the group members&#13;
possess. The author reveals the concept of the assessment center, describes the types of simulation exercises and the main stages of the assessment center&#13;
technology, specifies the role and activities performed by assessment center inspectors.</p>
   </trans-abstract>
   <kwd-group xml:lang="ru">
    <kwd>подбор персонала</kwd>
    <kwd>ассессмент-центр</kwd>
    <kwd>имитационные упражнения</kwd>
    <kwd>асессоры</kwd>
    <kwd>оценка кандидатов.</kwd>
   </kwd-group>
   <kwd-group xml:lang="en">
    <kwd>personnel selection</kwd>
    <kwd>assessment center</kwd>
    <kwd>simulation exercises</kwd>
    <kwd>assessors</kwd>
    <kwd>candidates assessment.</kwd>
   </kwd-group>
  </article-meta>
 </front>
 <body>
  <p>НАСТОЯЩЕЕ В ОТБОРЕ ПЕРСОНАЛАВ настоящее время все большее значение в организационном менеджменте уделяется вопросам управления людьми. Как известно, персонал организации является одним из важнейших ресурсов, обеспечивающих общую конкурентоспособность в условиях жесткой конкурентной борьбы. В связи c этим особое внимание уделяется вопросам качественного отбора персонала с целью минимизации издержек от привлечения в организацию случайных людей. Сегодня существует множество методов отбора персонала. В последние годы традиционные методы, такие как заполнение анкет, интервью, решение профессионально ориентированных тестов заменяются более современными и адаптированными под реалии рынка методы. В современной практике отбора одним из наиболее успешно зарекомендовавших методов является ассессмент-центр (Assessment Centre). ЧТО ТАКОЕ АССЕССМЕНТ-ЦЕНТР?Методике ассессмент-центра посвятили свои работы такие зарубежные авторы, как Линди Страдвиг, Чарльз Вудраф. Среди отечественных авторов можно выделить А.Я. Кибанова, В.А.Спивака.В.А. Спивак под ассессмент-центром понимает комплексный, стандартизованный метод выявления и оценки различных способностей кандидатов на вакантные позиции, разбиваемых на группы, в которых реализуются разнообразные, затрагивающие множество критериев выбора и зачастую многодневные программы тестирования кандидатов. Проведение подобных тестов позволяет выявить такие компетенции, как способность сотрудничать, убеждать, руководить, излагать свои мысли и др. В данном случае оценка строится на использовании комбинации различных методов [8].Использование ассессмент-центра при отборе кандидата на вакантную позицию не исключает возможности включения традиционных методов подбора. Напротив, совокупное применение нескольких методов позволяет сделать более качественный отбор посредством всестороннего анализа кандидата. Так, если традиционные методы способны разглядеть внешние проявления компетенций кандидата, его мотивы деятельности и ценностные ориентиры, то ассессмент-центр позволяет увидеть еще и внутреннее содержание: каков кандидат в действительной рабочей ситуации, а не каким он пытается себя преподнести на словах. Чарльз Вудраф в своей книге «Центры развития и оценки» дает следующее определение понятия ассессмент-центра: это ряд упражнений, имитирующих реально возможные ситуации, в которых содержатся существенные нюансы предполагаемой работы, и именно на это ориентирован ассессмент-центр. Участники выполняют ряд имитационных упражнений и затем их результаты сравниваются с показателями, которые необходимы для реальной работы на определенной позиции [9].</p>
 </body>
 <back>
  <ref-list>
   <ref id="B1">
    <label>1.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Борисова Е. Как создать центр подбора, оценки и развития персонала // Служба кадров и персонал. 2010. № 4. С. 46-49.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Borisova E. Kak sozdat&amp;#180; tsentr podbora, otsenki i razvitiya personala. Sluzhba kadrov i personal. 2010. № 4. S. 46-49.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B2">
    <label>2.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Даринская В.М., Чаплыгин И.Н. Оценка и развитие персонала методом «Ассессмент-центр». СПб: Речь, 2008.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Darinskaya V.M., Chaplygin I.N. Otsenka i razvitie personala metodom «Assessment-tsentr». SPb: Rech&amp;#180;, 2008.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B3">
    <label>3.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Кашкурова Ю. Определяем содержание Центра оценки // Кадровик. Кадровый менеджмент. 2010. № 2. С. 49-55.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Kashkurova Yu. Opredelyaem soderzhanie Tsentra otsenki. Kadrovik. Kadrovyy menedzhment. 2010. № 2. S. 49-55.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B4">
    <label>4.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Кибанов А.Я., Дуракова И.Б. Управление персоналом организации: стратегия, маркетинг, интернационализация. М.: ИНФРА-М, 2009.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Kibanov A.Ya., Durakova I.B. Upravlenie personalom organizatsii: strategiya, marketing, internatsionalizatsiya. M.: INFRA-M, 2009.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B5">
    <label>5.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Корпоративный менеджмент [Электронный ресурс]. URL: http://www.cfin.ru/</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Korporativnyy menedzhment [Elektronnyy resurs]. URL: http://www.cfin.ru/</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B6">
    <label>6.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Мякушкин Д.Е. Технология AssessmentCenter [Электронный ресурс]. URL: http://myakushkin.ru/</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Myakushkin D.E. Tekhnologiya AssessmentCenter [Elektronnyy resurs]. URL: http://myakushkin.ru/</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B7">
    <label>7.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Одегов Ю.Г., Абдурахманов К.Х., Котова Л.Р. Оценка эффективности работы с персоналом. М.: Альфа-Пресс, 2011.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Odegov Yu.G., Abdurakhmanov K.Kh., Kotova L.R. Otsenka effektivnosti raboty s personalom. M.: Al&amp;#180;fa-Press, 2011.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B8">
    <label>8.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Спивак В.А. Организационное поведение и управление персоналом. СПб.: Питер, 2000.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Spivak V.A. Organizatsionnoe povedenie i upravlenie personalom. SPb.: Piter, 2000.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B9">
    <label>9.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">CharlesWoodruffe. Development and Assessment Centres. London: Chartered Institute of Personnel and Development, 2000.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">CharlesWoodruffe. Development and Assessment Centres. London: Chartered Institute of Personnel and Development, 2000.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B10">
    <label>10.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Lindy Strudwick. Assessment and Development Centres. HIPPO, 2003.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Lindy Strudwick. Assessment and Development Centres. HIPPO, 2003.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B11">
    <label>11.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">HR-портал [Электронный ресурс]. URL: http://hr-portal.ru/</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">HR-portal [Elektronnyy resurs]. URL: http://hr-portal.ru/</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
  </ref-list>
 </back>
</article>
