Standards and Monitoring in Education Standards and Monitoring in Education Стандарты и мониторинг в образовании 1998-1740 33521 10.12737/article_5dc539fab986e8.06950383 Точка зрения point of view Точка зрения How to Evaluate the Effect of School Educational Innovations in Russia in 2000-2010’s: Ways to Overcome Research Problems and Risks Как оценить эффект от школьных образовательных инноваций в России 2000-2010-х: пути преодоления исследовательских проблем и рисков Синельников И. Ю. Sinel'nikov I. Yu. siu1104@yandex

кандидат педагогических наук;

candidate of pedagogical sciences;

 ФГБНУ «Институт стратегии развития образования Российской академии образования» Москва Россия Institute for Strategy of Education Development of the Russian Academy of Education Moscow Russian Federation 7 5 46 53 https://zh-szf.ru/en/nauka/article/33521/view

Статья посвящена проблеме научного исследования и оценивания инновационных процессов в российском школьном образовании. В статье указывается на односторонность существующего подхода к анализу и оценке результативности образовательных инноваций; раскрываются основные причины преобладающего в науке и политике некритичного, «беспроблемного» взгляда на результативность внедряемых новшеств; предлагаются перспективные пути для преодоления существующих исследовательских проблем и рисков.

The article is devoted to the problem of scientifi c research and evaluation of innovative processes in Russian school education. The article indicates the one-sidedness of the existing approach to the analysis and evaluation of the eff ectiveness of educational innovations; reveals the main reasons for the prevailing in science and politics uncritical, “hassle-free” view of the eff ectiveness of introduced innovations; promising ways to overcome existing research problems and risks are proposed.

 инновации школьное образование мониторинг эффект результативность эффективность риск innovation school education monitoring eff ect potency effi ciency risk

Анализ эффективности инновационной деятельности: учебное пособие / С.Н. Яшин, Е.В. Кошелев, С.А. Макаров. Санкт-Петербург : БХВ-Петербург, 2012. 288 с. Analiz effektivnosti innovacionnoj deyatel'nosti [Analysis of the effectiveness of innovation]. Sankt-Peterburg: BHV-Peterburg Publ., 2012. 288 p. Арламов А.А. Изучение опыта инновационной деятельности в сфере образования (подходы и технологии): пособие для учителей и организаторов инновационной деятельности. Краснодар : Краснодарский экспериментальный центр развития образования, 1995. 48 с. Arlamov A.A. Izuchenie opyta innovacionnoj deyatel'nosti v sfere obrazovaniya (podhody i tekhnologii): posobie dlya uchitelej i organizatorov innovacionnoj deyatel'nosti [Studying the experience of innovative activities in the field of education (approaches and technologies): a manual for teachers and organizers of innovative activities]. Krasnodar: Krasnodarskij eksperimental'nyj centr razvitiya obrazovaniya Publ., 1995. 48 p. Моисеев А.М. Как выявлять, осмысливать и описывать опыт стратегического управления школой: научно-методическое пособие для руководителей общеобразовательных организаций / Под ред. О.М. Моисеевой. Москва : АСОУ, 2016. 364 с. Moiseev A.M. Kak vyyavlyat', osmyslivat' i opisyvat' opyt strategicheskogo upravleniya shkoloj: nauchno-metodicheskoe posobie dlya rukovoditelej obshcheobrazovatel'nyh organizacij [How to identify, comprehend and describe the experience of strategic management of the school: a scientific and methodological manual for the heads of educational institutions]. Moscow: ASOU Publ., 2016. 364 p. Об итогах деятельности Министерства образования и науки Российской Федерации в 2016 году и задачах на 2017 год: доклад министра образования и науки РФ О.Ю. Васильевой на коллегии Минобрнауки России 3 апреля 2017 года. // Вестник образования. 2017. № 9 (май). С. 5-28. Ob itogah deyatel'nosti Ministerstva obrazovaniya i nauki Rossijskoj Federacii v 2016 godu i zadachah na 2017 god: doklad ministra obrazovaniya i nauki RF O.Yu. Vasil'evoj na kollegii Minobrnauki Rossii 3 aprelya 2017 goda [On the results of the activities of the Ministry of Education and Science of the Russian Federation in 2016 and the tasks for 2017]. Vestnik obrazovaniya [Bulletin of education]. 2017, I. 9, pp. 5-28. План мероприятий («дорожная карта») «Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки» (утв. Распоряжением Правительства РФ от 30 апреля 2014 г. № 722-р). URL: https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/70550418/ (дата обращения: 31.07.2019) Plan meropriyatij («dorozhnaya karta») «Izmeneniya v otraslyah social'noj sfery, napravlennye na povyshenie effektivnosti obrazovaniya i nauki» (utv. Rasporyazheniem Pravitel'stva RF ot 30 aprelya 2014 g. № 722-r) [Action plan (“road map”) “Changes in the social sectors aimed at improving the efficiency of education and science” (approved by Order of the Government of the Russian Federation of April 30, 2014 No. 722-r)]. Available at: https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/70550418/ (accessed 31 July 2019). Правительственный час с министром просвещения Васильевой О.Ю.: стенограмма пленарного заседания в Государственной Думе РФ 28.09.2017. URL: http://www.smolin.ru/vse-novosti/pravitelstvennyy-chas-s-ministrom-obrazovaniya-i-nauki-rossii-vasilevoy-oyu (дата обращения: 24.04.2019) Pravitel'stvennyj chas s ministrom prosveshcheniya Vasil'evoj O.Yu.: stenogramma plenarnogo zasedaniya v Gosudarstvennoj Dume RF 28.09.2017 [Government hour with the Minister of Education Vasilyeva O.Yu .: transcript of the plenary meeting in the State Duma of the Russian Federation on September 28, 2017]. Available at: http://www.smolin.ru/vse-novosti/pravitelstvennyy-chas-s-ministrom-obrazovaniya-i-nauki-rossii-vasilevoy-oyu (accessed 24 April 2019). Правительственный час с министром просвещения Васильевой О.Ю.: стенограмма пленарного заседания в Государственной Думе РФ 07.11.2018. URL: https://leo-mosk.livejournal.com/5582217.html; https://leo-mosk.livejournal.com/5583102.html (дата обращения: 28.04.2019) Pravitel'stvennyj chas s ministrom prosveshcheniya Vasil'evoj O.Yu.: stenogramma plenarnogo zasedaniya v Gosudarstvennoj Dume RF 07.11.2018 [Government hour with the Minister of Education Vasilyeva O.Yu .: transcript of the plenary meeting in the State Duma of the Russian Federation 11/07/2018]. Available at: https://leo-mosk.livejournal.com/5582217.html; https://leo-mosk.livejournal.com/5583102.html (accessed 28 April 2019). Приказ Минобрнауки России от 22.09.2017 № 955 «Об утверждении показателей мониторинга системы образования». URL: https://base.garant.ru/71787160/ (дата обращения: 01.08.2019) Prikaz Minobrnauki Rossii ot 22.09.2017 № 955 «Ob utverzhdenii pokazatelej monitoringa sistemy obrazovaniya» [Order of the Ministry of Education and Science of Russia dated September 22, 2017 No. 955 “On approval of indicators for monitoring the education system”]. Available at: https://base.garant.ru/71787160/ (accessed 01 August 2019). Синельников И.Ю. Методология прогнозирования рисков инновационного развития в сфере образования: проблемы и пути решения // Конфликтология. 2014. № 2. С. 106-130. Sinel'nikov I.Yu. Metodologiya prognozirovaniya riskov innovacionnogo razvitiya v sfere obrazovaniya: problemy i puti resheniya [Methodology for predicting the risks of innovative development in the field of education: problems and solutions]. Konfliktologiya [Conflictology]. 2014, I. 2, pp. 106-130. Словарь иностранных слов современного русского языка / Сост. Т.В. Егорова. Москва : Аделант, 2014. 800 с. Slovar' inostrannyh slov sovremennogo russkogo yazyka [Dictionary of foreign words of the modern Russian language]. Moscow: Adelant Publ., 2014. 800 p.