доктор экономических наук;
doctor of economic sciences;
кандидат экономических наук;
candidate of economic sciences;
кандидат экономических наук;
candidate of economic sciences;
Статья посвящена анализу соответствия уровня цифровой грамотности населения современному состоянию развития цифровых технологий и перспективным тенденциям мирового и отечественного рынка труда. Актуальность выбранной проблематики объясняется тем, что достигнутый уровень цифровой грамотности населения далеко не всегда отвечает уровню развития современных информационно-коммуникационных технологий. Такое положение дел порождает серьезные конфликты в системе взаимоотношений «человек-цифровая технология», снижающие общую результативность труда и эффективность применения современных технологий. В статье проведён содержательный анализ современного состояния и существующих проблем в достижении сотрудниками отечественных и зарубежных компаний требуемого уровня цифровой грамотности. На основе полученных результатов определены основные причины, повлиявшие на текущее состояние дел. Отмечены новые тренды рынка труда, формируемые как ответная реакция на все более активное проникновение цифровой экономики в социально-экономическую сферу общества. Определены основные проблемы в образовательной сфере, негативно влияющие на недостаточный уровень цифровой грамотности населения страны.
The article is devoted to analysis of the compliance level of digital literacy of the modern state of development of digital technologies and promising trends in the global and domestic labour market. The relevance of the chosen problem is explained by the fact that the achieved level of digital literacy of the population does not always correspond to the level of development of modern information and communication technologies. This situation generates serious conflicts in the system of relations "man-digital technology", reducing the overall productivity and efficiency of modern technologies. The article provides a meaningful analysis of the current state and existing problems in achieving the required level of digital literacy by employees of domestic and foreign companies. On the basis of the results obtained, the main reasons that influenced the current state of Affairs were determined. New trends of the labor market, formed as a response to the increasingly active penetration of the digital economy in the socio-economic sphere of society, are noted. The main problems in the educational sphere that negatively affect the insufficient level of digital literacy of the country's population are identified.