Profession-Oriented School Profession-Oriented School Профильная школа 1998-0744 38579 10.12737/1998-0744-2020-3-8 Организационно-управленческие аспекты в образовании Organizational and managerial aspects in education Организационно-управленческие аспекты в образовании Scientific Educational Center – an Effective Form of Organization of Research in Continuous Technological Education Научный образовательный центр – эффективная форма организации НИР в непрерывном технологическом образовании Татко Г. Н. Tatko G. N.

кандидат педагогических наук;

candidate of pedagogical sciences;

 ГОУ ВО МО “Московский государственный областной унивреситет» Россия Moscow Region State University Russian Federation 8 3 3 8 https://zh-szf.ru/en/nauka/article/38579/view

В статье обозначены проблемы непрерывного технологического образования МО, описаны основные направления научно-исследовательской деятельности НОЦ при кафедре ТМПО ФТП МГОУ, представлены результаты, отражающие положительную динамику решения поставленных образовательных и научно-исследовательских задач.

The article identifies the problems of continuous technological education of the Moscow Region, describes the main directions of scientific research activity of the REC at the Department of Theory and Methods of Professional Education, Faculty of Technology and Entrepreneurship of Moscow Region State University, presents the results reflecting the positive dynamics of solving the set educational and research problems.

 научно-образовательный центр непрерывное образование технологическая направленность комплексное исследование педагогическое сотрудничество scientific and educational center continuing education technological focus comprehensive research pedagogical cooperation

Анисимова Л.Н. Формирование исследовательских умений будущих учителей технологии в процессе выполнения научно-исследовательской, рационализаторской, проектной и творческой деятельности в вузе // Повышение качества подготовки кадров в современных условиях развития образования: организационно-методические основы моделирования научно-методического исследования в профессиональном образовании.- Москва : МГОУ, 2019. - С. 7-11. Anisimova L.N. Formirovanie issledovatel'skih umenij budushchih uchitelej tekhnologii v processe vypolneniya nauchno-issledovatel'skoj, racionalizatorskoj, proektnoj i tvorcheskoj deyatel'nosti v vuze [Formation of research skills of future technology teachers in the process of carrying out research, rationalization, design and creative activities at the university]. Povyshenie kachestva podgotovki kadrov v sovremennyh usloviyah razvitiya obrazovaniya: organizacionno-metodicheskie osnovy modelirovaniya nauchno-metodicheskogo issledovaniya v professional'nom obrazovanii [Improving the quality of training in modern conditions for the development of education: organizational and methodological foundations for modeling scientific and methodological research in vocational education]. Moscow: MGOU Publ., 2019, pp. 7-11. Анисимова Л. Н., Градиленко Т.Г. Обучение будущих учителей технологии как потребность развития личности общества // Сборник трудов научно-практической конференции 19 апреля. - Москва : МГОУ, 2019. - С. 6-7. Anisimova L. N., Gradilenko T.G. Obuchenie budushchih uchitelej tekhnologii kak potrebnost' razvitiya lichnosti obshchestva [Teaching future technology teachers as a need to develop the personality of society]. Sbornik trudov nauchno-prakticheskoj konferencii 19 aprelya [Proceedings of the scientific and practical conference April 19]. Moscow: MGOU Publ., 2019, pp. 6-7. Татко Г.Н. Всероссийская олимпиада школьников - индикатор процесса развития школьного технологического образования в РФ // Сборник материалов IX региональной научно-практической конференции - 25 лет предметной области «Технология». Современные тенденции развития технологического образования. - Москва : МГОУ, 2019. - С. 102-107. Tatko G.N. Vserossijskaya olimpiada shkol'nikov - indikator processa razvitiya shkol'nogo tekhnologicheskogo obrazovaniya v RF [The All-Russian Olympiad for schoolchildren is an indicator of the development process of school technological education in the Russian Federation]. Sbornik materialov IX regional'noj nauchno-prakticheskoj konferencii - 25 let predmetnoj oblasti «Tekhnologiya». Sovremennye tendencii razvitiya tekhnologicheskogo obrazovaniya [Proceedings of the IX regional scientific and practical conference - 25 years of the subject area "Technology". Current trends in the development of technological education]. Moscow: MGOU Publ., 2019, pp. 102-107. Tatko G.N. Creative projects of pupils from educational institutions as a separate stage of All-Russian Olympiad on technology / G.N. Tatko // Bulletin of Institute of Technology and Vocational Education. 2017. № 16. P. 67-71. Tatko G.N. Creative projects of pupils from educational institutions as a separate stage of All-Russian Olympiad on technology / G.N. Tatko // Bulletin of Institute of Technology and Vocational Education. 2017. № 16. P. 67-71. Khapaeva S.S., Anisimova L.N. The experience of organizing blended learning at a university (using pedagogical disciplines as an example) // ICETA - 17th International Conference on Emerging eLearning Technologies and Applications-November 21-22. 2019. Pp. 366-371. Khapaeva S.S., Anisimova L.N. The experience of organizing blended learning at a university (using pedagogical disciplines as an example) // ICETA - 17th International Conference on Emerging eLearning Technologies and Applications-November 21-22. 2019. Pp. 366-371.