кандидат экономических наук;
candidate of economic sciences;
доктор экономических наук;
doctor of economic sciences;
В работе рассматриваются сущность и тенденции цифровой трансформации, наблюдаемые в настоящее время в корпоративной системе обучения компаний. Авторы отмечают, что в настоящий момент корпоративное обучение сотрудников должно быть менее трудозатратным, предпочтительно мобильным и реализовываться небольшими частями, но при этом оставаться эффективным и соответствующим текущим должностным обязанностям конкретного сотрудника. В статье приводятся убедительные доказательства того факта, что цифровая трансформация корпоративной системы обучения сотрудников является ответом на эти современные требования и помогает сотрудникам совершенствовать свои профессиональные знания и навыки, не препятствуя непрерывности бизнеса и снижению производительности труда. В качестве основных тенденций трансформации корпоративной системы обучения авторы выделяют такие, как: изменение ролей специалистов по обучению, переход на мобильные платформы и микрообучение, широкое применение в обучении технологий, основанных на использовании искусственного интеллекта. Значительное внимание в статье уделено этапам развития корпоративной системы обучения.
The paper examines the essence and trends of digital transformation currently observed in the corporate training system of companies. The authors note that at the moment, employee training should be less labor-intensive, preferably mobile and implemented in small parts, but at the same time remain effective and relevant to the current job responsibilities of a particular employee. The article provides convincing evidence that the digital transformation of the corporate employee training system is the answer to these modern requirements and helps employees improve their professional knowledge and skills without hindering business continuity and reducing productivity. As the main trends in the transformation of the corporate training system, the authors identify such as: changing the roles of training specialists, the transition to mobile platforms and micro-training, the widespread use of technologies based on the use of artificial intelligence in training. Considerable attention is paid to the stages of development of the corporate training system.