<?xml version="1.0"?>
<!DOCTYPE article
PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.4 20190208//EN"
       "JATS-journalpublishing1.dtd">
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="en">
 <front>
  <journal-meta>
   <journal-id journal-id-type="publisher-id">Standards and Monitoring in Education</journal-id>
   <journal-title-group>
    <journal-title xml:lang="en">Standards and Monitoring in Education</journal-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Стандарты и мониторинг в образовании</trans-title>
    </trans-title-group>
   </journal-title-group>
   <issn publication-format="print">1998-1740</issn>
  </journal-meta>
  <article-meta>
   <article-id pub-id-type="publisher-id">43442</article-id>
   <article-id pub-id-type="doi">10.12737/1998-1740-2021-9-2-40-43</article-id>
   <article-categories>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru">
     <subject>Своевременные мысли</subject>
    </subj-group>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en">
     <subject>Timely thoughts</subject>
    </subj-group>
    <subj-group>
     <subject>Своевременные мысли</subject>
    </subj-group>
   </article-categories>
   <title-group>
    <article-title xml:lang="en">Online Technologies As an Innovative Form of Working with Applicants</article-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Онлайн-технологии как инновационная форма работы с абитуриентами</trans-title>
    </trans-title-group>
   </title-group>
   <contrib-group content-type="authors">
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Бакурова</surname>
       <given-names>Н. С.</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Bakurova</surname>
       <given-names>N. S.</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-1"/>
    </contrib>
   </contrib-group>
   <aff-alternatives id="aff-1">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">Иркутский филиал ФГБОУ ВО «Московский государственный технический университет гражданской авиации»</institution>
     <city>Иркутск</city>
     <country>Россия</country>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">Moscow State Technical University of Civil Aviation</institution>
     <city>Иркутск</city>
     <country>Russian Federation</country>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <volume>9</volume>
   <issue>2</issue>
   <fpage>40</fpage>
   <lpage>43</lpage>
   <self-uri xlink:href="https://zh-szf.ru/en/nauka/article/43442/view">https://zh-szf.ru/en/nauka/article/43442/view</self-uri>
   <abstract xml:lang="ru">
    <p>В данной статье предлагается анализ системы профессиональной ориентации современных обучающихся. Раскрываются основные проблемы довузовской подготовки, возникающие при цифровизации и информатизации образования. Обосновываются основные идеи применения социальных сетей и онлайн-сервисов в профориентационной деятельности. Показываются значительные достоинства&#13;
профориентационных сервисов в режиме онлайн по сравнению с традиционными методами.</p>
   </abstract>
   <trans-abstract xml:lang="en">
    <p>This article offers an analysis of the system of professional orientation of modern students. The main problems of pre-university training arising from the digitalization and informatization of education are disclosed. The main ideas of applying social networks and online services in career guidance activities are substantiated. Significant advantages of online career guidance services over traditional methods are shown.</p>
   </trans-abstract>
   <kwd-group xml:lang="ru">
    <kwd>профессиональная ориентация</kwd>
    <kwd>довузовская подготовка</kwd>
    <kwd>профессия</kwd>
    <kwd>гаджеты</kwd>
    <kwd>Интернет</kwd>
    <kwd>социальные сети</kwd>
   </kwd-group>
   <kwd-group xml:lang="en">
    <kwd>vocational guidance</kwd>
    <kwd>pre-university training</kwd>
    <kwd>profession</kwd>
    <kwd>gadgets</kwd>
    <kwd>Internet</kwd>
    <kwd>social networks</kwd>
   </kwd-group>
  </article-meta>
 </front>
 <body>
  <p></p>
 </body>
 <back>
  <ref-list>
   <ref id="B1">
    <label>1.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Алтухов В.В., Шаповалова Д.Н. Профориентация в режиме онлайн: новые сервисы и инструменты // Профессиональное образование и рынок труда.  2017.  № 2. С.  5862.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Altuhov V.V., Shapovalova D.N. Proforientacija v rezhime onlajn: novye servisy i instrumenty [Online career guidance: new services and tools]. Professional'noe obrazovanie i rynok truda [Professional education and the labor market].  2017, I. 2, pp. 58-62.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B2">
    <label>2.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Бакурова Н.С.Профессиональная ориентация обучающихся в условиях дистанционного обучения // Стандарты и мониторинг в образовании.  2020.  Т. 8.  № 6.  С. 3638.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Bakurova N.S.Professional'naja orientacija obuchajushhihsja v uslovijah distancionnogo obuchenija [Professional orientation of students in the conditions of distance learning]. Standarty i monitoring v obrazovanii [Standards and monitoring in education].  2020,  V. 8, I. 6, pp. 36-38.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B3">
    <label>3.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Клименко О.А. Социальные сети как средство обучения и взаимодействия участников образовательного процесса / О. А. Клименко. - Текст : непосредственный // Теория и практика образования в современном мире : материалы I Междунар. науч. конф. (г. Санкт-Петербург, февраль 2012 г.). - Т. 2. - Санкт-Петербург: Реноме, 2012. - С. 405407. - URL: https://moluch.ru/conf/ped/archive/21/1799/ (дата обращения: 20.02.2020).</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Klimenko O.A. Social'nye seti kak sredstvo obuchenija i vzaimodejstvija uchastnikov obrazovatel'nogo processa [Social networks as a means of learning and interaction of participants in the educational process]. Teorija i praktika obrazovanija v sovremennom mire: materialy I Mezhdunar. nauch. konf. (g. Sankt-Peterburg, fevral' 2012 g.) [Theory and practice of education in the modern world: materials of the I International. scientific. conf. (St. Petersburg, February 2012)]. St. Petersburg: Renome Publ., 2012, V. 2, pp. 405-407. Available at: https://moluch.ru/conf/ped/archive/21/1799/ (accessed 20 February 2020).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B4">
    <label>4.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Онлайн-сервис анализа запросов Яндекс [Электронный ресурс] // URL: https://wordstat.yandex.ru. (дата обращения: 20.02.2020).</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Onlajn-servis analiza zaprosov Jandeks [Online service for analyzing queries Yandex]. Available at: https://wordstat.yandex.ru. (accessed 20 February 2020).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B5">
    <label>5.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Digital 2020: глобальный отчет. Июль 2020 [Электронный ресурс] // ICT.Moscow - открытая платформа о цифровых технологиях в Москве. URL: https://ict.moscow/research/digital-2020-globalnyi-otchet-iiul-2020/ (дата обращения: 20.02.2020).</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Digital 2020: global'nyj otchet. Ijul' 2020 [Digital 2020: global report. July 2020]. ICT.Moscow - otkrytaja platforma o cifrovyh tehnologijah v Moskve [ICT.Moscow - an open platform about digital technologies in Moscow]. Available at: https://ict.moscow/research/digital-2020-globalnyi-otchet-iiul-2020/ (accessed 20 February 2020).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
  </ref-list>
 </back>
</article>
