В условиях экологизации бизнеса экологическая компетентность сотрудников становится ключевым фактором успешной реализации экологических стратегий и результативности. Однако подход к разработке и пониманию составляющих экологической компетентности, ее формирования в условиях организации и влияния на поведение сотрудников, необходимого для достижения экологических целей компании, отсутствует. На основе опроса персонала промышленного предприятия и моделирования структурных уравнений (SEM) с помощью метода частичных наименьших квадратов было эмпирически доказано, что экологическая компетентность, как комбинация знаниевых, деятельностных и ценностных характеристик работника, во-первых, формируется в результате совокупности практик УЧР; во-вторых, оказывает прямое положительное влияние на поведение сотрудников при решении экологических задач на рабочем месте и способствует повышению их участия в дополнительных экологических мероприятиях, инициативности и стремлению к повышению экологической результативности. Эти результаты способствуют развитию методологии экологического УЧР за счет расширения эмпирической базы исследований механизмов формирования экологической компетентности персонала.
In a green business the environmental competence of employees becomes a key factor in the successful implementation of environmental strategies and performance. However, there is no approach to the understanding and development of environmental competence in the context of the organization and its effect on employee’s behavior to achieve the company's environmental goals. Based on a survey of employees of an industrial enterprise and structural equations modeling (SEM) the article empirically proved that environmental competence, as a combination of knowledge, skills and value characteristics of an employee is formed as a result of a set of environmental oriented HRM practices. Also, the results of the study showed that environmental competence has a direct positive impact on the behavior of employees in solving environmental problems in the workplace and contributes to increased participation in additional environmental activities, initiative and commitment to improving environmental performance. The results of the study contribute to the development of green HRM methodology by expanding the empirical base of research on the mechanisms for the development of environmental competence of employees.