Primary Education

Начальное образование

1998-0728

47870

10.12737/1998-0728-2021-9-6-28-33

Реализуем обновленный стандарт

Implementing the updated standard

Реализуем обновленный стандарт

Cognitive Universal Educational Actions of Primary Schoolchildren: Characteristics, Methods and Techniques of Formation

Познавательные универсальныетучебные действия младших школьников: характеристика, методы и приёмы формирования

Ромаева

Н. Б.

Romaeva

N. B.

доктор педагогических наук;

doctor of pedagogical sciences;

Астрецова

Н. В.

Astrecova

N. V.

astrecova@yandex.ru

ГБУ дополнительного профессионального образования «Ставропольский краевой институт развития образования, повышения квалификации и переподготовки работников образования» Россия Stavropol Regional Institute for the Development of Education, Training and Retraining of Educators Russian Federation

ГБУ дополнительного профессионального образования «Ставропольский краевой институт развития образования, повышения квалификации и переподготовки работников образования», Ставрополь Россия Stavropol Regional Institute for the Development of Education, Training and Retraining of Educators Stavropol Russian Federation

28 12 2021

9 6 28 33 20 12 2021

https://zh-szf.ru/en/nauka/article/47870/view

В статье рассматривается актуальная проблема формирования у младших школьников познавательных универсальных учебных действий в условиях реализации меняющихся требований Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Проанализированы подходы к определению понятий, групп и основных характеристик познавательных универсальных учебных действий, которыми должны овладеть учащиеся на первой ступени школьного образования. Представлены эффективные методы и приемы формирования данного вида учебных действий у младших школьников.

The article discusses the actual problem of the formation of cognitive universal educational actions in younger schoolchildren in the context of the implementation of the changing requirements of the Federal State Educational Standard of Primary General Education. The approaches to the definition of concepts, groups and main characteristics of cognitive universal educational actions that students must master at the first stage of school education are analyzed. The effective methods and techniques for the formation of this type of educational actions in younger schoolchildren are presented.

младшие школьники; познавательные универсальные учебные действия; группы познавательных универсальных учебных действий; методы и приемы формирования познавательных универсальных учебных действий; знаково-символическое моделирование

younger schoolchildren; cognitive universal learning activities; groups of cognitive universal educational actions; methods and techniques for the formation of cognitive universal educational actions; symbolic modeling

Виноградова Н.Ф., Рыдзе О.А. Формирование познавательных универсальных учебных действий: методическое пособие. - М.: Просвещение, 2018. - 110 с.

Vinogradova N.F., Rydze O.A. Formirovanie poznavatel'nykh universal'nykh uchebnykh deystviy [Formation of cognitive universal educational actions]. Moscow: Prosveshchenie Publ., 2018. 110 p.

Как проектировать универсальные учебные действия в начальной школе: от действия к мысли: пособие для учителя / под ред. А.Г. Асмолова. - М.: Просвещение, 2011. - 151 с.

Kak proektirovat' universal'nye uchebnye deystviya v nachal'noy shkole: ot deystviya k mysli [How to design universal educational actions in primary school: from action to thought]. Moscow: Prosveshchenie Publ., 2011. 151 p.

Педагогический словарь / авт.-сост.: Г.М. Коджаспирова, А.Ю. Коджаспиров [Электронный ресурс]. - URL: http://erusds.ru/pedagogicheskij-slovar 2/ (дата обращения: 25.11.2021).

Pedagogicheskiy slovar' [Pedagogical dictionary]. Available at: http://erusds.ru/pedagogicheskij-slovar 2 (accessed 25 November 2021).

Примерные рабочие программы для начальной школы: русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир / разраб. Институтом стратегии развития образования РАО; утв. Министерством просвещения РФ 21.09.2021. - М.: [б.м.], 2021. - 160 с.

Primernye rabochie programmy dlya nachal'noy shkoly: russkiy yazyk, literaturnoe chtenie, matematika, okruzhayushchiy mir / razrab. Institutom strategii razvitiya obrazovaniya RAO; utv. Ministerstvom prosveshcheniya RF 21.09.2021 [Sample work programs for primary school: Russian language, literary reading, mathematics, the world around / development. Institute of Education Development Strategy of the Russian Academy of Education; approved Ministry of Education of the Russian Federation 09/21/2021]. Moscow: 2021. 160 p.

Соколова Т.Е. Информационная культура младшего школьника как педагогическая проблема: учебно-методическое пособие. - Самара: Издательский дом «Фёдоров», 2007. - 32 с.

Sokolova T.E. Informatsionnaya kul'tura mladshego shkol'nika kak pedagogicheskaya problema [Information culture of primary schoolchildren as a pedagogical problem]. Samara: «Fedorov» Publ., 2007. 32 p.

Универсальные учебные действия как результат обучения в начальной школе: содержание и методика формирования универсальных учебных действий младшего школьника / Н.Ф. Виноградова, Е.Э. Кочурова, М.И. Кузнецова [и др.]; под ред. Н.Ф. Виноградовой. - М.: Изд-во Института стратегии развития образования РАО, 2016. - 224 с.

Universal'nye uchebnye deystviya kak rezul'tat obucheniya v nachal'noy shkole: soderzhanie i metodika formirovaniya universal'nykh uchebnykh deystviy mladshego shkol'nika [Universal educational actions as a result of teaching in elementary school: the content and methods of forming universal educational actions of a primary school student]. Moscow: Institut strategii razvitiya obrazovaniya RAO Publ., 2016. 224 p.

Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования. - М.: Просвещение, 2010. - 32 с.

Federal'nyy gosudarstvennyy obrazovatel'nyy standart nachal'nogo obshchego obrazovaniya [Federal state educational standard of primary general education]. Moscow: Prosveshchenie Publ., 2010. 32 p.

Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования / утв. Приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 31.05.2021 № 286 [Электронный ресурс]. - URL: http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001202107050028 (дата обращения: 25.11.2021).

Federal'nyy gosudarstvennyy obrazovatel'nyy standart nachal'nogo obshchego obrazovaniya / utv. Prikazom Ministerstva prosveshcheniya Rossiyskoy Federatsii ot 31.05.2021 № 286 [Federal state educational standard of primary general education / approved. By order of the Ministry of Education of the Russian Federation dated 05/31/2021 No. 286]. Available at: http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001202107050028 (accessed 25 November 2021).

Формирование универсальных учебных действий в основной школе. Система заданий: пособие для учителя // А.Г. Асмолов, Г.В. Бурменская, И.А. Володарская [и др.]; под ред. А.Г. Асмолова. - 2-е изд. - М.: Просвещение, 2011. - 159 с.

Formirovanie universal'nykh uchebnykh deystviy v osnovnoy shkole. Sistema zadaniy [Formation of universal educational activities in basic school. System of tasks]. Moscow: Prosveshchenie Publ., 2011. 159 p.

10.

Чуланова Н.А., Черняева Т.Н. Нормативный контекст определения: «познавательные универсальные учебные действия» [Электронный ресурс] // Современные проблемы науки и образования. - 2014. - № 6. - URL: https://science-education.ru/ru/article/view?id=16398 (дата обращения: 25.11.21).

Chulanova N.A., Chernyaeva T.N. Normativnyy kontekst opredeleniya: «poznavatel'nye universal'nye uchebnye deystviya» [The normative context of the definition: "cognitive universal educational actions"]. Sovremennye problemy nauki i obrazovaniya [Modern problems of science and education]. 2014, I. 6. Available at: https://science-education.ru/ru/article/view?id=16398 (accessed 25 November 21).

11.

Шмулевич М.М. Диагностическая игра «Интеллектуальный квест» как технология оценивания метапредметных результатов [Электронный ресурс]. - URL: file:///C:/Users/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C/Downloads/diagnosticheskaya-igra-intellektualnyy-kvest-kak-tehnologiya-otsenivaniya-metapredmetnyh-rezultatov%20(2).pdf (дата обращения: 25.11.2021).

Shmulevich M.M. Diagnosticheskaya igra «Intellektual'nyy kvest» kak tekhnologiya otsenivaniya metapredmetnykh rezul'tatov [Diagnostic game "Intellectual quest" as a technology for evaluating meta-subject results]. Available at: file:///C:/Users/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C/Downloads/diagnosticheskaya-igra-intellektualnyy-kvest-kak-tehnologiya-otsenivaniya-metapredmetnyh-rezultatov%20(2).pdf (accessed 25 November 2021).