Primary EducationPrimary EducationНачальное образование1998-0728489810.12737/7838Реализуем стандарт второго поколенияImplementing the standard of the second generationРеализуем стандарт второго поколенияExperience in Realizing the Local History Module of the “World Around Us” Course in the Belgorod RegionОпыт реализации краеведческого модуля курса окружающего мира в Белгородской областиСтручаеваТамара МихайловнаStruchaevaTamara MihaylovnaStruchaevaT@mail.ru
кандидат педагогических наук;
candidate of pedagogical sciences;
Белгородский государственный аграрный университет им. В.Я. ГоринаБелгородРоссияBelgorod State Agrarian University named after V.Ya. Gorin,BelgorodRussian Federation1602201516022015312127https://zh-szf.ru/en/nauka/article/4898/view
В статье раскрывается опыт реализации краеведческого модуля «Белгородоведение» в курсе уроков окружающего мира в первом–четвертом классах в региональных условиях Белгородской области в соответствии с требованиями Федерального государственного
образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС НОО). Подробно охарактеризована программа внеурочной работы с младшими школьниками на краеведческом материале.
The paper highlights the experience in realizing the local history module “Belgorod Studies” within the “World Around Us” course in the 1st–4th grades in accordance with the requirements of the Federal State Educational Standard of Primary General Education (FGOS NOO). The
program of extracurricular activities for primary school classes, based on the local history material, is characterized in detail.
краеведениемодульпрограммавнеурочная краеведческая работа.local lore studymoduleprogramextracurricular local history-based activities.
КРАЕВЕДЧЕСКИЙ КОМПОНЕНТ В КУРСЕ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРАВ Примерных программах по учебным предметам для начальной школы в курсе окружающего мира выделено 15 часов на изучение темы «Родной край — частица Родины». В рамках ее изучения разработчиками предусмотрены следующие примерные темы уроков региональной направленности:Семья и семейные традиции. Родословная. Имена и фамилии членов семьи.Родной регион (область, край, республика) и его местонахождение на карте. Название административного центра региона. Народы, населяющие регион (по выбору). Обычаи и характерные особенности быта народов региона (два-три примера). Яркие и важные события в истории родного региона. Жизнь и быт населения региона в разные исторические времена. Памятники истории и культуры региона, их охрана.Водоемы родного края (название, краткая характеристика на основе наблюдений). Полезные ископаемые родного края (два-три примера), их значение в хозяйстве, бережное отношение к полезным ископаемым.Насекомые, птицы, рыбы, звери (на примере животных своей местности), их различия. Дикие и домашние животные (на примере животных своей местности).Взаимосвязи в сообществе растений и животных (на местных примерах). Влияние человека на природные сообщества (на примере своей местности).Особенности поверхности родного края (краткая характеристика на основе наблюдений). Положительное и отрицательное влияние деятельности человека на природу (в том числе на примере окружающей местности).
Белгородоведение в начальных классах: метод. пособие для учителя начальных классов / под ред. Т.М. Стручаевой. - Белгород: ИПЦ «Политерра», 2014. - 178 с.Struchaeva T.M. Belgorodovedenie v nachal´nykh klassakh [Belgorodovedenie in primary grades]. Belgorod, IPTs «Politerra» Publ., 2014. 178 p.Белгородоведение: учебник для общеобразовательных учреждений / под ред. В.А. Шаповалова. - Белгород: Изд-во БелГУ, 2002. - 410 с.Shapovalova V.A. Belgorodovedenie [Belgorodovedenie]. Belgorod, Belgorod State University Publ., 2002. 410 p.Декада белгородоведения в начальных классах: метод. пособие для учителей начальных классов и воспитателей групп продленного дня / под ред. Т.М. Стручаевой. - Белгород: Изд-во БелИПКППС, 2011. - 104 с.Struchaeva T.M. Dekada belgorodovedeniya v nachal´nykh klassakh [Decade of knowledge of Belgorod in primary grades]. Belgorod, BelIPKPPS Publ., 2011. 104 p.Дневник ученика. - Белгород, 2013-2014.Dnevnik uchenika [Diary of a pupil]. Belgorod, 2013 - 2014.Дневник юного путешественника. - Белгород, 2013.Dnevnik yunogo puteshestvennika [Diary of a young traveler]. Belgorod, 2013.Мой край - родная Белгородчина. Рабочая тетрадь по краеведению для уроков окружающего мира в 1-4 классах / под ред. Т.М. Стручаевой. - Белгород: ИПЦ «Политерра», 2014. - 72 с.Struchaeva T.M. Moy kray - rodnaya Belgorodchina. Rabochaya tetrad´ po kraevedeniyu dlya urokov okruzhayushchego mira v 1-4 klassakh [My Land - a native of Belgorod. Workbook for lessons on local history of the world in grades 1-4]. Belgorod, IPTs «Politerra» Publ., 2014. 72 p.Примерные программы по учебным предметам. Начальная школа. Ч. 1. - М.: Просвещение, 2010. - 400 с.Primernye programmy po uchebnym predmetam. Nachal´naya shkola [Indicative Programme for academic subjects. Primary School]. Part. 1. Moscow, Prosveshchenie Publ., 2010. 400 p.Стручаева Т.М., Шиянова И.В., Стручаев В.В. Белгородоведение в начальных классах: Примерная программа урочной и внеурочной деятельности. - Белгород: ИПЦ «Политерра», 2014. - 21 с.Struchaeva T.M., Shiyanova I.V., Struchaev V.V. Belgorodovedenie v nachal´nykh klassakh: Primernaya programma urochnoy i vneurochnoy deyatel´nosti [Belgorodovedenie in primary grades: Approximate program time limit and extracurricular activities]. Belgorod, IPTs «Politerra» Publ., 2014. 21 p.