доктор технических наук;
doctor of technical sciences;
В статье рассмотрены особенности формирования управляющего воздействия на социальную систему таджикских студентов, обучающихся в РФ, с позиций управления процессом поступления и содействия успеш-ной реализации учебного процесса в российских вузах. Задача, решению которой посвящена статья, связана с развитием научных исследований ФГБОУ ВО "Брянский государственный технический университет" в области социальных и экономических систем применительно к трудноформализуемому объекту управления - социальной системе таджикских студентов, обучающихся в РФ. Авторы конкретизировали особенности управления процессом поступления представителей Республики Таджикистан в вузы РФ и дальнейшего их обучения инструментарием спецификации BPMN. Новизна работы определяется формализацией функциональных блоков процесса управления социальной системой таджикских студентов, обучающихся в РФ, в виде конкретных управленческих воздействий. В результате были определены специфические особенности поддержки процесса управления социальной системой таджикских студентов, обучающихся в РФ, со стороны курирующего представителя из Республики Таджикистан, который рассматривается в работе как лицо, принимающее решение. Представленная декомпозиция в дальнейших исследованиях позволит перейти к формированию эффективных управленческих решений в целях ранее формализованной системы управления социальной системой таджикских студентов, обучающихся в РФ.
The article discusses the features of forming a control impact on the social system of Tajik students studying in the Russian Federation from the standpoint of managing the admission and facilitating the successful implementation of the educational process at Russian universities. The article is devoted to solving the problem connected with developing scientific research of FSBEI HE “Bryansk State Technical University” in the field of social and economic systems in relation to a difficult-to-formalize object of management, namely a social system of Tajik students studying in the Russian Federation. The authors specify the features of managing the admission process of the Tajikistan Republic’s representatives to the Russian Federation universities and their further training using the tools of the BPMN specification. The novelty of the work is determined by formalizing the functional blocks of controlling the social system of Tajik students studying in the Russian Federation, in the form of concrete managerial influences. As a result, the specific features of supporting the process of managing the social system of Tajik students studying in the Russian Federation are determined by the supervising representative from the Republic of Tajikistan, who is considered as a decision maker in the work. The presented decomposition in further research will allow moving on to forming effective management decisions for the purposes of the previously formalized system for managing the social system of Tajik students studying in the Russian Federation.