кандидат педагогических наук;
candidate of pedagogical sciences;
кандидат исторических наук;
candidate of historical sciences;
доктор филологических наук;
doctor of philological sciences;
В статье рассматривается проблема эстетического воспитания подрастающего поколения. Авторами представлен анализ психолого-педагогической литературы отечественных и зарубежных ученых, занимающихся вопросами эстетического воспитания детей. Организация воспитательного процесса учащихся начальной школы и развития у них эстетического мировосприятия в современных социокультурных условиях невозможно без применения информационно-коммуникационных технологий (ИКТ). В статье описан процесс формирующего этапа эксперимента эстетического воспитания учащихся начальных классов в условиях пандемии и ускорения процесса трансформации образовательной системы с использованием цифровых технологий. Обоснована возможность эффективного использования информационно-коммуникационных технологий для проведения внеурочных воспитательных мероприятий в процессе формирования эстетического интеллекта младших школьников. В качестве эффективного средства ИКТ для решения заявленной проблемы в статье обозначена виртуальная экскурсия. В данном исследовании авторы рассматривают классификацию виртуальной экскурсии, особенности применения некоторых ее разновидностей в образовательном процессе в период дистанционного обучения.
The article deals with the problem of aesthetic education of the younger generation. The authors present an analysis of the psychological and pedagogical literature of domestic and foreign scientists dealing with the issues of aesthetic education of children. The organization of the educational process of primary school students and the development of their aesthetic worldview in modern socio-cultural conditions is impossible without the use of information and communication technologies (ICT). The article describes in detail the process of the formative stage of the experiment of aesthetic education of primary school students in the conditions of a pandemic and acceleration of the process of transformation of the educational system using digital technologies. The possibility of effective use of information and communication technologies for conducting extracurricular educational activities in the process of forming an aesthetic intelligence of younger schoolchildren is substantiated. As an effective means of ICT to solve the stated problem, the article identifies a virtual tour. In this study, the authors consider the classification of virtual excursions, the features of the use of some of its varieties in the educational process during distance learning.