<?xml version="1.0"?>
<!DOCTYPE article
PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.4 20190208//EN"
       "JATS-journalpublishing1.dtd">
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="en">
 <front>
  <journal-meta>
   <journal-id journal-id-type="publisher-id">Journal of sociological research</journal-id>
   <journal-title-group>
    <journal-title xml:lang="en">Journal of sociological research</journal-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Журнал социологических исследований</trans-title>
    </trans-title-group>
   </journal-title-group>
   <issn publication-format="online">2500-0500</issn>
  </journal-meta>
  <article-meta>
   <article-id pub-id-type="publisher-id">55405</article-id>
   <article-categories>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru">
     <subject>Социальная структура, социальные институты и процессы</subject>
    </subj-group>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en">
     <subject>Social structure, social institutions and processes</subject>
    </subj-group>
    <subj-group>
     <subject>Социальная структура, социальные институты и процессы</subject>
    </subj-group>
   </article-categories>
   <title-group>
    <article-title xml:lang="en">The current status of Russian universities  in various rankings and prospects for their participation in the world ranking</article-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Современное положение российских вузов  в различных рейтингах и перспективы  их участия в мировом рейтинговании</trans-title>
    </trans-title-group>
   </title-group>
   <contrib-group content-type="authors">
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Юдина</surname>
       <given-names>Т. А.</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Yudina</surname>
       <given-names>T. A.</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <email>uta16081984@gmail.com</email>
     <bio xml:lang="ru">
      <p>кандидат экономических наук;</p>
     </bio>
     <bio xml:lang="en">
      <p>candidate of economic sciences;</p>
     </bio>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-1"/>
    </contrib>
   </contrib-group>
   <aff-alternatives id="aff-1">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">Пензенский государственный университет архитектуры и строительства</institution>
     <city>Пенза</city>
     <country>Россия</country>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">Penza State University of Architecture and Construction</institution>
     <city>Пенза</city>
     <country>Russian Federation</country>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <pub-date publication-format="print" date-type="pub" iso-8601-date="2022-12-02T15:45:39+03:00">
    <day>02</day>
    <month>12</month>
    <year>2022</year>
   </pub-date>
   <pub-date publication-format="electronic" date-type="pub" iso-8601-date="2022-12-02T15:45:39+03:00">
    <day>02</day>
    <month>12</month>
    <year>2022</year>
   </pub-date>
   <volume>7</volume>
   <issue>4</issue>
   <fpage>14</fpage>
   <lpage>22</lpage>
   <history>
    <date date-type="received" iso-8601-date="2022-12-02T00:00:00+03:00">
     <day>02</day>
     <month>12</month>
     <year>2022</year>
    </date>
   </history>
   <self-uri xlink:href="https://zh-szf.ru/en/nauka/article/55405/view">https://zh-szf.ru/en/nauka/article/55405/view</self-uri>
   <abstract xml:lang="ru">
    <p>В последнее время большое внимание уделяется поддержке отечественного высшего образования, что позволяет вузам активно конкурировать друг с другом как на всероссийском, так и на мировом пространстве. Существует множество рейтингов вузов как международных, так и национальных, которые позволяют определить ведущие университеты мира (страны), обладающие наивысшим уровнем конкурентоспособности. У рейтингов есть как положительные стороны, так и отрицательные. Вузы сравниваются по многим критериям, например, таким как: академическая репутация, востребованность выпускников на рынке труда, нетворкинг, качество образования, международное признание, количество иностранных студентов и др.&#13;
В представленной статье рассмотрены различные рейтинги вузов и критерии, по которым они составляются, а также оцениваются перспективы участия российских университетов в мировом рейтинговании в сложившихся условиях развития общества.</p>
   </abstract>
   <trans-abstract xml:lang="en">
    <p>Recently, great attention has been paid to supporting domestic higher education, which allows universities to actively compete with each other both in the all-Russian and world space. There are many ratings of universities both international and national, which allow you to determine the leading universities in the world (countries) with the highest level of competitiveness. Ratings have both positives and negatives. Universities are compared according to many criteria, for example, such as: academic reputation, the demand for graduates in the labor market, networking, the quality of education, international recognition, the number of foreign students and others.&#13;
The presented article considers various ratings of universities and the criteria by which they are compiled, and also assesses the prospects for the participation of Russian universities in world rating in the current conditions for the development of society.</p>
   </trans-abstract>
   <kwd-group xml:lang="ru">
    <kwd>университет</kwd>
    <kwd>высшее образование</kwd>
    <kwd>статистические показатели деятельности вузов</kwd>
    <kwd>рейтинг</kwd>
    <kwd>международные рейтинги вузов</kwd>
    <kwd>национальные рейтинги вузов</kwd>
    <kwd>перспективы</kwd>
   </kwd-group>
   <kwd-group xml:lang="en">
    <kwd>university</kwd>
    <kwd>higher education</kwd>
    <kwd>statistical indicators of the activities of universities</kwd>
    <kwd>rating</kwd>
    <kwd>international ratings of universities</kwd>
    <kwd>national ratings of universities</kwd>
    <kwd>prospects</kwd>
   </kwd-group>
  </article-meta>
 </front>
 <body>
  <p>В современном мире огромное значение имеют проблемы развития высшего образования, в первую очередь, повышения его качества. По сравнению с США и развитыми европейскими странами, государственные расходы на высшее образование в России ниже, что негативным образом отражается на ряде важных показателей деятельности отечественных университетов, таких как материально-техническое обеспечение вузов, качество образования, уровень подготовки выпускников, их востребованность работодателями и др. Перечисленные показатели во многих национальных и мировых рейтингах являются ключевыми критериями рейтингования, что обеспечивает американским и английским вузам высокие позиции. Данные обстоятельства объясняют незначительный успех российских университетов в международных рейтингах.Цель представленной статьи заключается в рассмотрении существующих рейтингов высших учебных заведений, а также оценке позиций российских университетов в международных рейтингах и перспектив их участия в мировом рейтинговании.Для выявления общих тенденций развития университетов нашей страны рассмотрим основные статистические показатели их деятельности. В табл. 1 представлены данные относительно количества вузов, численности студентов, количества принятых и выпущенных за несколько последних лет.Таблица 1Основные статистические показатели деятельности российских вузов [3]ГодыКоличество вузов, ед.Численность студентов, чел.Принято, чел.Выпущено, чел.20139695 646 6711 241 3351 290 9702014-5 209 0191 191 7201 226 15620158964 766 4791 221 7911 300 47120168184 399 4871 157 8441 161 07920177664 245 8851 141 988969 48920187414 161 6721 147 932933 15320197244 068 3271 129 381908 64520207054 049 3331 093 345844 980 По данным табл., с каждым годом количество студентов и вузов уменьшается. Количество вузов с 2013 по 2020 г. уменьшилось на 27%. Численность студентов в эти же годы сократилась на 28%. Количество принятых в вузы в 2020 г. по сравнению с 2013 г. уменьшилось на 12%, а количество выпускников сократилось на 35%.К настоящему времени в сфере образования накоплен большой опыт по оценке качества высшего образования, сформированы необходимые механизмы её проведения в виде различных технологических процедур. Одними из таких являются многочисленные рейтинги. Рейтинги отличают относительная простота подсчёта результатов, периодичность, рентабельность обсуждения деятельности образовательной организации в целом и отдельных её подразделений, нормативно-ориентированный подход к процессу обучения. Однако существуют и недостатки. Рейтинг чаще учитывает количественный фактор, данные, согласно которым проводится рейтингование, не всегда достоверны, оценка отличается одномерностью и упрощённым подходом, часто сравниваются несопоставимые объекты, например, огромные классические университеты и камерные вузы искусств [2].Среди авторитетных мировых рейтингов вузов можно выделить следующие: Times Higher Education (THE), британский Quacquarelli Symonds (QS), шанхайский Academic Ranking of World Universities (ARWU). Присутствие вуза в подобных рейтингах свидетельствует о его узнаваемости за пределами России.Рейтинг лучших университетов мира по версии авторитетного британского журнала Times Higher Education (THE). В 2021 г. в рейтинге ранжировано 1300 университетов из 92 стран (табл. 2). Рейтинг строится на основе 13 критериев, сгруппированных в пять категорий: образование, научно-исследовательская работа, цитируемость, интернационализация, инновации. Составляется общий рейтинг вузов и предметные рейтинги по направлениям обучения.Таблица 2Российские вузы в рейтингеTimes Higher Education World University Rankings – 2021 [6]№ п/пВузМесто  в миреМесто в России1Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова17412Московский физико-технический институт (национальный исследовательский университет)201-25023Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого301-35044Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»301-3503-45Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ»401-50056Московский государственный технический университет им. Н.Э. Баумана (национальный исследовательский университет)401-50057Санкт-Петербургский горный университет401-50058Национальный исследовательский Томский государственный университет501-60069Национальный исследовательский университет ИТМО501-600610Казанский (Приволжский) федеральный университет601-8007 Составители рейтинга лучших вузов мира QS World University Rankings оценивают университеты по шести показателям: исследовательская деятельность, преподавание, мнение работодателей и карьерный потенциал, количество иностранных студентов и преподавателей. Для того, чтобы участвовать в рейтинге университет должен реализовывать программы бакалавриата и постдипломные программы, как минимум, в двух широких предметных областях (например, искусство и социальные дисциплины, инженерное дело и технология, право и бизнес). Рейтинг QS уделяет внимание репутации вузов в академической среде. Лидерами рейтинга QS в течение многих лет стабильно являются вузы США и Великобритании (табл. 3).Таблица 3Топ-10 рейтинга университетов мира QS World University Rankings – 2021 и место МГУ им. М.В. Ломоносова в данном рейтинге [5]Рейтинг в миреУчрежде-ниеСтранаБаллАка-де-мич. репута-цияИндекс цити-рования на 1 препо-давателяРепута-ция среди работо-дателейСоот-ноше-ние Студент/ препо-дава-тель% иност-ранных препо-давате-лей% иност-ранных студен-тов1MITСША10010099,110010010091,92Стэнфордский УниверситетСША 98,410098,110010099,763,63Гарвардский УниверситетСША 97,910099,110098,685,269,94Калифорнийский технологический институтСША 979799,982,810010088,25Оксфордский университетВеликобритания 96,710081,310010099,498,36ETH Zurich (Swiss Federal Institute of Technology)Швейцария9598,796,496,680,810097,97Кембриджский университетВеликобритания 94,310069,210010010097,48Имперский колледж Лондона (Imperial College London)Великобритания 93,698,568,699,899,91001009Чикагский УниверситетСША 93,199,486,391,394,467,182,610UCL Университетский колледж Лондона, Лондонский университетВеликобритания 92,999,465,498,398,499,310074Lomonosov Moscow State UniversityРоссия 65,977,37,482,899,820,176,8 Сравнив различные рейтинги, можно сделать вывод, что одним из лучших вузов в России является МГУ имени М.В. Ломоносова. Однако в мировых рейтингах этот университет занимает лишь 74 место. Другие российские вузы не входят даже в первую сотню таких рейтингов.Существует также рейтинг лучших университетов мира по версии азиатского агентства ShanghaiRanking Consultancy. В нем участвуют более 1200 вузов и только 500 попадают в итоговый список (табл. 4). Рейтинг сфокусирован на научной и академической деятельности вузов, чтобы снизить влияние особенностей национальных систем образования на итоговую оценку. Вузы ранжируются на основе шести показателей, в том числе, количество выпускников и сотрудников с Нобелевской или Филдсовской премией, число высоко цитируемых исследователей, число статей, опубликованных в авторитетных журналах Nature и Science. Составляется общий рейтинг вузов и предметные рейтинги по направлениям обучения.Таблица 4Российские университеты в рейтингеShanghaiRanking’s Academic Ranking of World Universities – 2021 [6]№ п/пВузыМесто в миреМесто в России1Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова9712Санкт-Петербургский государственный университет301-40023Московский физико-технический институт (национальный исследовательский университет)501-60034Новосибирский национальный исследовательский государственный университет601-70045Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»601-70046Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. Ельцина701-80057Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ»701-80058Первый Московский государственный медицинский университет им. И.М. Сеченова801-90069Национальный исследовательский Томский государственный университет901-10007 Одним из национальных рейтингов российских вузов является рейтинг, составленный журналом Forbes (табл. 5), в котором оцениваются четыре параметра: [4]востребованность у работодателей (30 баллов);нетворкинг (30 баллов);качество образования (30 баллов);международное признание (10 баллов).Для оценки критерия востребованности у работодателей Forbes Education провёл опрос 100 лучших работодателей России и проанализировал, выпускники каких вузов устроились на работу в лучшие компании, а также получили повышение зарплаты и должности в 2020-2021 гг. Кроме того, работодателей попросили перечислить вузы, чьих выпускников они стремятся нанимать в первую очередь, так как считают их наиболее подготовленными.Построение полезных связей – значимый критерий при выборе университета. Для оценки качества нетворкинга в вузе Forbes Education учитывал средний уровень ЕГЭ студентов, популярность вуза среди детей элиты и долю выпускников среди победителей рейтинга «30 до 30» 2021 г.Качество образования в вузе оценивалось на основе данных мониторинга Министерства науки и высшего образования Российской Федерации и учитывало такие параметры, как: соотношение числа преподавателей и студентов, зарплату профессорско-преподавательского состава, долю молодых преподавателей (до 40 лет) и международную деятельность вуза.Международное признание. Forbes Education посчитал средние показатели каждого вуза по всем трём рейтингам и перевёл результат в 10-балльную систему.Таблица 5Топ-10 рейтинга лучших вузов России по версии Forbes – 2021 [4]№п/пНазваниеКачество обра-зования (30)Нетвор-кинг (30)Работо-датели (30)Междунар. признание (10)Итого1Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»24,2428,7726,356,4385,782Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова15,7228,3424,4710,0078,533Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ»27,6319,1321,585,7174,054Московский физико-технический институт (национальный исследовательский университет)19,2420,7123,687,8671,505Национальный исследовательский технологический университет «МИСиС»20,1117,5420,534,2962,476Национальный исследовательский университет ИТМО24,7118,7714,284,2962,037Национальный исследовательский Томский политехнический университет22,9016,5016,282,8658,538Московский государственный технический университет имени Н.Э. Баумана (национальный исследовательский университет)13,0517,8122,525,0058,389Санкт-Петербургский государственный университет17,9820,1812,356,4356,9410Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого18,6616,7412,634,2952,31 Данные табл. свидетельствуют о том, что ведущий университет нашей страны МГУ им. М.В. Ломоносова в этом рейтинге занимает второе место, уступая лидерство НИУ «ВШЭ» по таким показателям, как: качество образования, нетворкинг и востребованность выпускников.Если рассматривать различные национальные рейтинги российских университетов, рейтинги, составленные по тем или иным критериям, то распределение мест будет меняться, в каких-то рейтингах МГУ им. М.В. Ломоносова занимает первые места, в каких-то – лидирующие позиции принадлежат другим ведущим вузам страны.Необходимо отметить, что в современных условиях развития мирового сообщества российские университеты в процессе своей деятельности сталкиваются и вынуждены решать проблемы, представляющие угрозы для вузов не только на протяжении последних лет, но и возникающие вновь под влиянием различных факторов. Изменяющиеся политические, экономические, эпидемиологические условия ставят перед российскими университетами новые серьезные проблемы, среди которых: необходимость освоения, внедрения и использования новых образовательных технологий; снижение качества образования в результате использования дистанционных технологий обучения; возникновение угрозы снижения репутации вузов или даже прекращения их существования; рост необходимости сохранения и повышения репутации университетов; отсутствие перспектив участия вузов России в мировых рейтингах и др.Правительство РФ и Министерство науки и высшего образования РФ, учитывая обозначенные обстоятельства и необходимость решения отмеченных проблем, предпринимает возможные меры, в числе которых: реализация программы «Приоритет-2030»; разработка и составление Московского международного рейтинга «Три миссии университета»; подготовка государственного рейтинга университетов; разработка нового проекта «Университетская лига Science Slam» и др.Таким образом, повышение государственной поддержки российских университетов и развитие системы высшего образования в нашей стране предоставляет вузам возможности преодолеть возникающие трудности, а также получать перспективы развиваться и повышать ключевые показатели своей деятельности, что будет способствовать усилению конкурентоспособности российских высших учебных заведений.</p>
 </body>
 <back>
  <ref-list>
   <ref id="B1">
    <label>1.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Абакумова Н.Н. Мониторинговое исследование оценки эффективности участия российских вузов в мировых рейтингах [Текст] / Н.Н. Абакумова // Глобальный научный потенциал. - 2020. - №3(108). - С. 8-11.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Abakumova N.N. Monitoringovoe issledovanie ocenki effektivnosti uchastiya rossiyskih vuzov v mirovyh reytingah [Tekst] / N.N. Abakumova // Global'nyy nauchnyy potencial. - 2020. - №3(108). - S. 8-11.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B2">
    <label>2.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Джуманова Л.А. Рейтинг как показатель качества образовательной деятельности: критерии рейтингования вузов искусств [Текст] / Л.А. Джуманова, Н.И. Тарасевич // Научный вестник Московской консерватории. - 2020. - №1(40). - С. 8-21.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Dzhumanova L.A. Reyting kak pokazatel' kachestva obrazovatel'noy deyatel'nosti: kriterii reytingovaniya vuzov iskusstv [Tekst] / L.A. Dzhumanova, N.I. Tarasevich // Nauchnyy vestnik Moskovskoy konservatorii. - 2020. - №1(40). - S. 8-21.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B3">
    <label>3.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Министерство науки и высшего образования РФ [Электронный ресурс] // URL: https://minobrnauki.gov.ru/opendata/ (дата обращения: 30.05.2022).</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Ministerstvo nauki i vysshego obrazovaniya RF [Elektronnyy resurs] // URL: https://minobrnauki.gov.ru/opendata/ (data obrascheniya: 30.05.2022).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B4">
    <label>4.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Рейтинг лучших университетов России 2021 по версии Forbes [Электронный ресурс] // URL: https://education.forbes.ru/authors/rating-vuzov-2021 (дата обращения: 30.05.2022).</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Reyting luchshih universitetov Rossii 2021 po versii Forbes [Elektronnyy resurs] // URL: https://education.forbes.ru/authors/rating-vuzov-2021 (data obrascheniya: 30.05.2022).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B5">
    <label>5.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Рейтинг университетов мира QS [Электронный ресурс] // URL: https://www.educationindex.ru/articles/university-rankings/qs/ (дата обращения: 30.05.2022).</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Reyting universitetov mira QS [Elektronnyy resurs] // URL: https://www.educationindex.ru/articles/university-rankings/qs/ (data obrascheniya: 30.05.2022).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B6">
    <label>6.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Рейтинги вузов [Электронный ресурс] // URL: https://www.ucheba.ru/for-abiturients/vuz/rankings (дата обращения: 30.05.2022).</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Reytingi vuzov [Elektronnyy resurs] // URL: https://www.ucheba.ru/for-abiturients/vuz/rankings (data obrascheniya: 30.05.2022).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B7">
    <label>7.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Эбзеева Ю.Н. Реализация стратегий российских вузов в условиях международных рейтингов [Текст] / Ю.Н. Эбзеева, Л.Н. Гишкаева // Вестник Российского университета дружбы народов. - 2022. - №1. - С. 7-19.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Ebzeeva Yu.N. Realizaciya strategiy rossiyskih vuzov v usloviyah mezhdunarodnyh reytingov [Tekst] / Yu.N. Ebzeeva, L.N. Gishkaeva // Vestnik Rossiyskogo universiteta druzhby narodov. - 2022. - №1. - S. 7-19.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
  </ref-list>
 </back>
</article>
