Journal of Pedagogical Studies Journal of Pedagogical Studies Журнал педагогических исследований 2500-3305 2500-3305 59202 Теория и методика обучения и воспитания Theory and methodology of training and education Теория и методика обучения и воспитания Model of methodical activity of a teacher in the process of teaching younger students to solve text problems Модель методической деятельности учителя в процессе обучения младших школьников решению текстовых задач Бахтина О. В. Bahtina O. V.

кандидат педагогических наук;

candidate of pedagogical sciences;

 Московский педагогический государственный университет Moscow State Pedagogical University 31 08 2023 31 08 2023 8 2 48 65 17 04 2023 https://zh-szf.ru/en/nauka/article/59202/view

В статье представлена модель методической деятельности учителя в процессе обучения младших школьников решению текстовых задач. При описании этапов деятельности по обучению решению задач анализируются методические приемы, используемые учителем на уроке.

The article presents a model of the teacher's methodological activity in the process of teaching younger students to solve text problems. When describing the stages of activity in teaching problem solving, the methodological techniques used by the teacher in the lesson are analyzed.

 текстовая арифметическая задача модель методической деятельности учителя в процессе обучения младших школьников решению текстовых задач приемы используемые при обучении решению задач в начальной школе Textual arithmetic task model of a teacher's methodological activity in the process of teaching younger students to solve text problems techniques used in teaching problem solving in elementary school

Аргинская, И.И. Математика / И.И. Аргинская, Е.И. Ивановская, С.Н. Кормишина: учебник для 3 кл: в 2 ч. Ч.2. - 2-е изд. - Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров». - 2020. Arginskaya, I.I. Matematika / I.I. Arginskaya, E.I. Ivanovskaya, S.N. Kormishina: uchebnik dlya 3 kl: v 2 ch. Ch.2. - 2-e izd. - Samara: Izdatel'stvo «Uchebnaya literatura»: Izdatel'skiy dom «Fedorov». - 2020. Бантова, М.А. Методика преподавания математики в начальных классах. Под.ред М.А.Бантовой. Учеб.пособие для учащихся школьных отделений пед.училищ. Изд-е 2-е перераб. и доп. М. «Просвещение», 1976. - С.178. Bantova, M.A. Metodika prepodavaniya matematiki v nachal'nyh klassah. Pod.red M.A.Bantovoy. Ucheb.posobie dlya uchaschihsya shkol'nyh otdeleniy ped.uchilisch. Izd-e 2-e pererab. i dop. M. «Prosveschenie», 1976. - S.178. Башмаков, М.И. Математика: рабочая тетрадь № 1 к учебнику М.И. Башмакова, М.Г. Нефедовой «Математика»: 3 кл./М.И. Башмаков, М.Г. Нефедова. - Москва: АСТ: Астрель,2022. - С.42. Bashmakov, M.I. Matematika: rabochaya tetrad' № 1 k uchebniku M.I. Bashmakova, M.G. Nefedovoy «Matematika»: 3 kl./M.I. Bashmakov, M.G. Nefedova. - Moskva: AST: Astrel',2022. - S.42. Дорофеев, Г.В. Математика 1 кл. Учебник для общеобразоват. учреждений в 2ч. Ч.2 / Г.В. Дорофеев. - М.: Просвещение, 2022. - С 40. Dorofeev, G.V. Matematika 1 kl. Uchebnik dlya obscheobrazovat. uchrezhdeniy v 2ch. Ch.2 / G.V. Dorofeev. - M.: Prosveschenie, 2022. - S 40. Истомина, Н.Б. Методика обучения математике в начальной школе. Развивающее обучение: Сборник методических задач / Н.Б.Истомина, Ю.С. Заяц. - Смоленск, 2016. - 200 с. Istomina, N.B. Metodika obucheniya matematike v nachal'noy shkole. Razvivayuschee obuchenie: Sbornik metodicheskih zadach / N.B.Istomina, Yu.S. Zayac. - Smolensk, 2016. - 200 s. Кондаков, К.И. Логический словарь / К.И. Кондаков. - М., 1971. - С.313. Kondakov, K.I. Logicheskiy slovar' / K.I. Kondakov. - M., 1971. - S.313. Моро, М.И., Пышкало, А.М. Методика обучения математике в I-III классах. Пособие для учителя. М. «Просвещение», 1975. - С.86. Moro, M.I., Pyshkalo, A.M. Metodika obucheniya matematike v I-III klassah. Posobie dlya uchitelya. M. «Prosveschenie», 1975. - S.86. Петерсон, Л.Г. Математика: учебник для 1 класса в 3-х ч.Ч.3. - Изд-во «Ювента», - 2020. - С.25. Peterson, L.G. Matematika: uchebnik dlya 1 klassa v 3-h ch.Ch.3. - Izd-vo «Yuventa», - 2020. - S.25. Примерная основная образовательная программа начального общего образования - https://edsoo.ru/Primernaya_osnovnaya_obrazovatelnaya_programma_nachalnogo_obschego_obrazovaniya.htm 04.03.202023. Primernaya osnovnaya obrazovatel'naya programma nachal'nogo obschego obrazovaniya - https://edsoo.ru/Primernaya_osnovnaya_obrazovatelnaya_programma_nachalnogo_obschego_obrazovaniya.htm 04.03.202023. Салмина, Н.Г. Знак и символ в обучении / Н.Г.Салмина / М.: Изд-во Моск. ун-та, 1988. - 288 с. - URL: https://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=237748.. Salmina, N.G. Znak i simvol v obuchenii / N.G.Salmina / M.: Izd-vo Mosk. un-ta, 1988. - 288 s. - URL: https://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=237748.. Стойлова, Л.П. Основы начальношо курса математики: учебное пособие для учащихся пед.училищ / Л.П.Стойлова, А.М.Пышкало. М.: Просвещение,1988. - С.43. Stoylova, L.P. Osnovy nachal'nosho kursa matematiki: uchebnoe posobie dlya uchaschihsya ped.uchilisch / L.P.Stoylova, A.M.Pyshkalo. M.: Prosveschenie,1988. - S.43. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования - https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/400807193/ (04.03.2023). Federal'nyy gosudarstvennyy obrazovatel'nyy standart nachal'nogo obschego obrazovaniya - https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/400807193/ (04.03.2023). Чекин, А.Л. Математика: 3 кл. Учебник: в 2-х ч. Ч.1 / А.Л. Чекин; под ред. Р.Г. Чураковой. - 2-е изд., испр. - М.: Академкнига, 2018. - с. 114. Chekin, A.L. Matematika: 3 kl. Uchebnik: v 2-h ch. Ch.1 / A.L. Chekin; pod red. R.G. Churakovoy. - 2-e izd., ispr. - M.: Akademkniga, 2018. - s. 114.