Journal of Pedagogical Studies Journal of Pedagogical Studies Журнал педагогических исследований 2500-3305 2500-3305 59207 Методология и технология профессионального образования Methodology and technology of vocational education Методология и технология профессионального образования The use of additive technologies in the process of teach-ing engineering graphics Применение аддитивных технологий в процессе обучения инженерной графике Литвинова М. А. Litvinova M. A. Национальный исследовательский университет «Московский институт электронной техники» (МИЭТ) Россия National Research University "Moscow Institute of Electronic Technology" (MIET) Russian Federation 31 08 2023 31 08 2023 8 2 94 98 17 04 2023 https://zh-szf.ru/en/nauka/article/59207/view

В статье рассматривается перспектива применения аддитивных технологий в процессе обучения инженерной графике. Приводится обзор 3D-принтеров, новых возможностей в образовательном процессе, а также новых профессий, связанных с 3D-печатью. Описывается опыт проведения уроков черчения с активным использованием в учебном процессе 3D-технологий в школе. Согласно данному опыту, подтверждается гипотеза о том, что аддитивные технологии повышают интерес к дисциплине, улучшают успеваемость и понимание предмета, развивают творческие способности и проектное мышление.

The article discusses the prospect of using additive technologies in the process of teaching engi-neering graphics. An overview of 3D printers, new opportunities in the educational process, as well as new professions related to 3D printing is given. The experience of conducting drawing lessons with the active use of 3D technologies in the educational process at school is described. According to this experience, the hypothesis is confirmed that additive technologies increase interest in the discipline, improve academic performance and understanding of the subject, develop creative abil-ities and design thinking.

 аддитивные технологии 3D-печать инженерно-графическая подготовка педагогический опыт additive technologies 3D technologies engineering and graphic training pedagogical experience

Тен M.Г., Максимова С.В., Субботина И.В., Инновационные подходы к формированию профессиональных компетенций студентов технического вуза в условиях модерниза-ции профессионального образования // МНКО. 2020. № 1 (80). С. 55. Ten M.G., Maksimova S.V., Subbotina I.V., Innovacionnye podhody k formirovaniyu professional'nyh kompetenciy studentov tehnicheskogo vuza v usloviyah moderniza-cii professional'nogo obrazovaniya // MNKO. 2020. № 1 (80). S. 55. ПАО «Ил» открыло лабораторию цифровых технологий [Электронный ресурс] // 3D TODAY:[сайт]. URL: https://3dtoday.ru/blogs/news3dtoday/pjsc-il-has-opened-a-laboratory-of-digital-technologies/ (Дата обращения: 10.06.2022). PAO «Il» otkrylo laboratoriyu cifrovyh tehnologiy [Elektronnyy resurs] // 3D TODAY:[sayt]. URL: https://3dtoday.ru/blogs/news3dtoday/pjsc-il-has-opened-a-laboratory-of-digital-technologies/ (Data obrascheniya: 10.06.2022). Пелешок С.А., Туровский С.А. Создание анатомических моделей с помощью аддитив-ного производства // Состояние и перспективы развития современной науки по направлению «Биотехнические системы и технологии»: сб. ст. II Всероссийская. науч.-техн. конференция. (Анапа, 21-22 мая 2020 г.). Т. 1. Анапа, 2020. С. 216-224. Peleshok S.A., Turovskiy S.A. Sozdanie anatomicheskih modeley s pomosch'yu additiv-nogo proizvodstva // Sostoyanie i perspektivy razvitiya sovremennoy nauki po napravleniyu «Biotehnicheskie sistemy i tehnologii»: sb. st. II Vserossiyskaya. nauch.-tehn. konferenciya. (Anapa, 21-22 maya 2020 g.). T. 1. Anapa, 2020. S. 216-224. Бойцов Б.В., Куприков М.Ю., Маслов Ю.В. Повышение качества подготовки произ-водства применением технологий быстрого прототипирования //Труды МАИ. 2011. №49. С. 1-14. Boycov B.V., Kuprikov M.Yu., Maslov Yu.V. Povyshenie kachestva podgotovki proiz-vodstva primeneniem tehnologiy bystrogo prototipirovaniya //Trudy MAI. 2011. №49. S. 1-14. Халикова К.С. Инженерная графика: актуальные требования к организации образова-тельного процесса вуза // Вестник Челябинского гос. пед. университета. 2018. №1. С. 175- 187. Halikova K.S. Inzhenernaya grafika: aktual'nye trebovaniya k organizacii obrazova-tel'nogo processa vuza // Vestnik Chelyabinskogo gos. ped. universiteta. 2018. №1. S. 175- 187. Мичурова Н.Н., Мирошин Д.Г., Мичуров Н.С. Проектное обучение студентов в обще-технической подготовке на примере учебной дисциплины «инженерная графика» // Современные проблемы науки и образования 2022. №2. С. 34 Michurova N.N., Miroshin D.G., Michurov N.S. Proektnoe obuchenie studentov v obsche-tehnicheskoy podgotovke na primere uchebnoy discipliny «inzhenernaya grafika» // Sovremennye problemy nauki i obrazovaniya 2022. №2. S. 34 Белавина Т.В., Горская Т.Ю. Компьютерный подход к преподаванию инженерной гра-фики в строительном вузе // Международный научно-исследовательский журнал. 2020. № 3-2 (93). С. 25-29. Belavina T.V., Gorskaya T.Yu. Komp'yuternyy podhod k prepodavaniyu inzhenernoy gra-fiki v stroitel'nom vuze // Mezhdunarodnyy nauchno-issledovatel'skiy zhurnal. 2020. № 3-2 (93). S. 25-29. Верхотурова Е.В., Иващенко Г.А. Причинно-следственный анализ проблем геометро-графической подготовки обучающихся технического вуза // Геометрия и графика 2022. № 2. С. 60-69. Verhoturova E.V., Ivaschenko G.A. Prichinno-sledstvennyy analiz problem geometro-graficheskoy podgotovki obuchayuschihsya tehnicheskogo vuza // Geometriya i grafika 2022. № 2. S. 60-69. Мусаева Татьяна Вагиф Кызы, Ураго А.А. Дополненная реальность в проведении за-нятий по инженерным техническим дисциплинам проектирования // Геометрия и гра-фика 2021. № 2. С. 46-55. Musaeva Tat'yana Vagif Kyzy, Urago A.A. Dopolnennaya real'nost' v provedenii za-nyatiy po inzhenernym tehnicheskim disciplinam proektirovaniya // Geometriya i gra-fika 2021. № 2. S. 46-55. Сальков Н.А. Основные причины плохого усвоения начертательной геометрии // Гео-метрия и графика. 2021. № 2. С. 3-11. Sal'kov N.A. Osnovnye prichiny plohogo usvoeniya nachertatel'noy geometrii // Geo-metriya i grafika. 2021. № 2. S. 3-11.