Предлагаемая технология обучения включает образовательный контент, в котором содержание обучения излагается комплексно и системно, образовательный контент, упражнения и задания задаются персонифицированно в соответствии с уровнем подготовленности студента. Студентам предлагается освоить высокий уровень подготовленности. Качество освоения разделов учебно-методического комплекса фиксируется в базе данных личного кабинета студента автоматически. Обучающий выбирает раздел учебно-методического комплекса, его теоретический, лабораторно-практический разделы, тесты, зачеты и экзамены. Заниматься возможно дистанционно, получая персонифицированные задания с выполнением задания в компьютере, на планшете в любом месте и в любое время.Технология позволяет:каждому студенту обеспечивать индивидуальную траекторию обучения;дает возможность добросовестным студентам с гарантией достичь положительных результатов своего обучения. И это неудивительно, поскольку каждому студенту подбирается индивидуальный сценарий обучения;сохранять и многократно повторять при необходимости все задания;закреплять знания и умения.Таким образом, вопрос успешности обучения с использованием интерактивного обучения и разработанного персонифицированного учебно-методического комплекса лежит в плоскости прилежания обучаемого.