Standards and Monitoring in Education Standards and Monitoring in Education Стандарты и мониторинг в образовании 1998-1740 65049 10.12737/1998-1740-2023-11-3-19-21 Высшая школа Higher education institutions Высшая школа Formation of Professional Competencies Among Students of Theater Universities Формирование профессиональных компетенций у студентов театральных вузов Дашук Т. В. Dashuk T. V. timadashuk@gmail.com Университет «Синергия» Synergy University 14 06 2023 14 06 2023 11 3 19 21 14 06 2023 https://zh-szf.ru/en/nauka/article/65049/view

В статье затрагиваются проблемы формулировки компетенций применительно к творческим направлениям подготовки студентов высших учебных заведений в образовательных стандартах. Автор приходит к выводу, что отсутствие четкости в применении компетентностного подхода ставит в зависимость результативность всего образовательного процесса и формирование критериев оценки эффективности профессионализма студентов на преподавательский состав театрального вуза.

The article touches upon the problems of formulating competencies in relation to creative areas of training students of higher educational institutions in educational standards. The author comes to the conclusion that the lack of clarity in the application of the competency-based approach makes the effectiveness of the entire educational process and the formation of criteria for evaluating the effectiveness of students' professionalism dependent on the teaching staff of a theater university.

 компетенции компетентностный подход театральное искусство образовательные стандарты наставничество менторство competencies competence-based approach theatrical art educational standards mentoring mentoring

Приказ Министерства образования и науки РФ от 16 ноября 2017 г. № 1128 / Официальный интернет-портале правовой информации [Электронный ресурс]. - URL: www.pravo.gov.ru (дата обращения: 15.03.2023). Prikaz Ministerstva obrazovaniya i nauki RF ot 16 noyabrya 2017 g. № 1128 / Ofitsial'nyy internet-portale pravovoy informatsii [Elektronnyy resurs]. URL: www.pravo.gov.ru (data obrashcheniya: 15.03.2023). Приказ Министерства образования и науки РФ от 16 ноября 2017 г. № 1127 / Официальный интернет-портале правовой информации [Электронный ресурс]. - URL: www.pravo.gov.ru (дата обращения: 15.03.2023). Prikaz Ministerstva obrazovaniya i nauki RF ot 16 noyabrya 2017 g. № 1127 / Ofitsial'nyy internet-portale pravovoy informatsii [Elektronnyy resurs]. URL: www.pravo.gov.ru (data obrashcheniya: 15.03.2023). Концепция долгосрочного развития театрального дела в РФ на период до 2030 года (Проект) [Электронный ресурс]. - URL: http://stdrf.ru/media/cms_page_media/216/koncepcia.pdf (дата обращения: 15.03.2023). Kontseptsiya dolgosrochnogo razvitiya teatral'nogo dela v RF na period do 2030 goda (Proekt) [Elektronnyy resurs]. URL: http://stdrf.ru/media/cms_page_media/216/koncepcia.pdf (data obrashcheniya: 15.03.2023). Флоря В.И., Лосаберидзе К.Р. Особенности реализации компетентностного подхода в процессе профессиональной подготовки студентов театральных специальностей // Вестник МГУКИ. - 2017. - № 2(76). - С. 172-179. Florya V.I., Losaberidze K.R. Osobennosti realizatsii kompetentnostnogo podkhoda v protsesse professional'noy podgotovki studentov teatral'nykh spetsial'nostey // Vestnik MGUKI. 2017. №2 (76).S.172 - 179. Челнокова Е.А., Тюмасева З.И. Эволюция системы наставничества в педагогической практике // Вестник Мининского университета. - 2018. - № 4 (25). - С.11-24. Chelnokova E.A., Tyumaseva Z.I. Evolyutsiya sistemy nastavnichestva v pedagogicheskoy praktike // Vestnik Mininskogo universiteta. 2018. №4 (25). S.11 -24.