Management of the Personnel and Intellectual Resources in Russia

Управление персоналом и интеллектуальными ресурсами в России

2305-7807

69460

10.12737/2305-7807-2023-12-3-58-63

Молодой ученый

Young researcher

Молодой ученый

FROM STUDENT TO PROFESSIONAL — STUDY OF CAREER TRAJECTORIES OF HR MANAGERS (SURVEY RESULTS)

ОТ СТУДЕНТА ДО ПРОФЕССИОНАЛА — ИЗУЧЕНИЕ КАРьЕРНыХ ТРАЕКТОРИЙ МЕНЕДЖЕРОВ ПО ПЕРСОНАЛУ (РЕЗУЛьТАТы ОПРОСА)

Романова

И. А.

Romanova

I. A.

romanova_ia@bk.ru

кандидат педагогических наук;

candidate of pedagogical sciences;

Государственный университет управления State University of Management

28 08 2023

12 3 58 63 05 04 2023 29 04 2023

https://zh-szf.ru/en/nauka/article/69460/view

В статье приведены итоги изучения (онлайн-анкетирования) карьеры выпускников кафедры управления персоналом ГУУ разных лет. Проанализированы данные о динамике их карьеры (смены должностей в конкретных временных рамках); о функциональных обязанностях; о личностных качествах, способствующих карьерному продвижению; о планах должностного продвижения на ближайшие пять лет; о пользе практики, внеучебной и научно-исследовательской деятельности в вузе для карьерного и профессионального развития. Вместе с тем выявлены самые полезные для выпускников-нынешних специалистов в HR сфере учебные дисциплины и недостающие компетенции, обнаружены планы по развитию необходимых профессиональных и личностных качеств, цели по реализации интересов, связанных с их профессией (направлением деятельности). Результаты исследования будут полезны преподавателям кафедры и ее сегодняшним студентам, а также менеджерам по персоналу российских компаний.

The article presents the results of the study (online survey) of the career of graduates of the Department of Personnel Management of GUU of diﬀ erent years. The data on the dynamics of their careers (changing positions in a specifi c time frame); on functional responsibilities; on personal qualities that contribute to career advancement; on job promotion plans for the next fi ve years; on the benefi ts of practice, extracurricular and research activities at the university for career and professional development are analyzed. At the same time, the most useful academic disciplines and missing competencies have been identifi ed for graduates-current specialists in the HR fi eld, plans for the development of necessary professional and personal qualities, goals for the realization of interests related to their profession (fi eld of activity) have been revealed. The results of the study will be useful to teachers of the department and its current students, as well as HR managers of Russian companies.

управление персоналом выпускники онлайн-опрос исследование карьера карьерные траектории менеджеры по персоналу проектное обучение

HR management graduates online survey research career career trajectories HR managers project training

Грязнова Е.Р. Карьерные траектории специалистов кадровой сферы в условиях профессиональной стандартизации // Профессиональная ориентация. - 2019. - № 1. - С. 97-100.

Gryaznova, E.R. Career trajectories of personnel specialists in the conditions of professional standardization / E.R. Gryaznova // Professional orientation, 2019, no. 1, pp. 97-100.

Копытов А.Д. Содержание понятия «профессиональный интерес // Вестник Томского государственного педагогического университету. - 1999. - № 1. - С.35-37.

Kopytov, A.D. The content of the concept of «professional interest» / A.D. Kopylov // Bulletin of the Tomsk State Pedagogical University, 1999, no. 1, pp. 35-37.

Лебедева Н.А. Построение личного карьерного маршрута как технология профессионального развития // Управление персоналом и интеллектуальными ресурсами в России. - 2022. - Т. 11. - № 4. - С. 27-32.

Lebedeva, N.A. Building a personal career route as a technology for professional development / N.A. Lebedeva // Personnel and intellectual resources management in Russia, 2022, v. 11, no. 4, pp. 27-32.

Матусевич А. Какие карьерные треки подойдут компании? [Электронный ресурс]. - URL : https://www.ecopsy.ru/upload/iblock/3ef/6tw2nq93g2chgd8fu6hyae8kwn39o2u0/Kakie-karernye-treki-podoydut-kompanii.pdf?ysclid=lh4wyzskve113534377 (дата обращения: 18.03.2023).

Matusevich, A. What career tracks are suitable for the company? [Electronic resource]. - Access mode: https://www.ecopsy.ru/upload/iblock/3ef/6tw2nq93g2chgd8fu6hyae8kwn39o2u0/Kakie-karernye-treki-podoydut-kompanii.pdf?ysclid=lh4wyzskve113534377 (date of access: 18.03.2023).

Писаренко Д.А. Внеучебная деятельность студентов, как ресурс воспитательной работы в высшей школе // Балтийский гуманитарный журнал. - 2020. - Т. 9. - № 1(30). - С. 95-99.

Pisarenko, D.A. Extracurricular activities of students as a resource for educational work in higher education / D.A. Pisarenko // Baltic Humanitarian Journal, 2020, v. 9, no. 1 (30), pp. 95-99.

Романова И.А., Гурова Е.В., Лаас Н.И. «Люблю решать сложные задачи». Как оценивают себя в профессии менеджеры по персоналу (результаты опроса) // Управление персоналом и интеллектуальными ресурсами в России. - 2022. - Т. 11. - № 1. - С. 51-58.

Romanova, I.A., Gurova, E.V., Laas, N.I. «I love solving complex problems.» How personnel managers evaluate themselves in the profession (survey results) / I.A. Romanova, E.V. Gurova, N.I. Laas // Personnel and intellectual resources management in Russia, 2022, v. 11, no. 1, pp. 51-58.

Сотникова С.И., Сотников Н.З. Профессиональная карьера работника: актуальность, сущность, виды, детерминанты, индикаторы исследования // Вестник Омского государственного университета. - 2015. - № 1. - С. 100-107.

Sotnikova, S.I., Sotnikov, N.Z. Professional career of an employee: relevance, essence, types, determinants, indicators of research / S.I. Sotnikova, N.Z. Sotnikov // Bulletin of the Omsk State University, 2015, no. 1, pp. 100-107.

Черняк Т.В. Качество профессиональной подготовки и карьеры HR-менеджеров (в оценке выпускников) // Управление персоналом и интеллектуальными ресурсами в России. - 2020. - Т. 9. - № 3. - С. 27-34.

Chernyak, T.V. The quality of professional training and career of HR managers (as assessed by graduates) / T.V. Chernyak // Personnel and intellectual resources management in Russia, 2020, v. 9, no. 3, pp. 27-34.