<?xml version="1.0"?>
<!DOCTYPE article
PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.4 20190208//EN"
       "JATS-journalpublishing1.dtd">
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="en">
 <front>
  <journal-meta>
   <journal-id journal-id-type="publisher-id">Primary Education</journal-id>
   <journal-title-group>
    <journal-title xml:lang="en">Primary Education</journal-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Начальное образование</trans-title>
    </trans-title-group>
   </journal-title-group>
   <issn publication-format="print">1998-0728</issn>
  </journal-meta>
  <article-meta>
   <article-id pub-id-type="publisher-id">69486</article-id>
   <article-id pub-id-type="doi">10.12737/1998-0728-2023-11-4-12-20</article-id>
   <article-categories>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru">
     <subject>Реализуем обновлённый стандарт начального образования</subject>
    </subj-group>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en">
     <subject>We are implementing the updated standard of primary education</subject>
    </subj-group>
    <subj-group>
     <subject>Реализуем обновлённый стандарт начального образования</subject>
    </subj-group>
   </article-categories>
   <title-group>
    <article-title xml:lang="en">Foreign Language in Elementary School: Learning Difficulties and Ways to Eliminate Them (Part 2)</article-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ: ТРУДНОСТИ ИЗУЧЕНИЯ И ПУТИ ИХ УСТРАНЕНИЯ (часть 2)</trans-title>
    </trans-title-group>
   </title-group>
   <contrib-group content-type="authors">
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Габеева</surname>
       <given-names>К. А.</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Gabeeva</surname>
       <given-names>K. A.</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <email>kg1978@yandex.ru</email>
     <bio xml:lang="ru">
      <p>кандидат педагогических наук;</p>
     </bio>
     <bio xml:lang="en">
      <p>candidate of pedagogical sciences;</p>
     </bio>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-1"/>
    </contrib>
   </contrib-group>
   <aff-alternatives id="aff-1">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">Институт стратегии развития образования Российской академии образования</institution>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">Institute of Education Development Strategy of the Russian Academy of Education </institution>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <pub-date publication-format="print" date-type="pub" iso-8601-date="2023-08-17T00:00:00+03:00">
    <day>17</day>
    <month>08</month>
    <year>2023</year>
   </pub-date>
   <pub-date publication-format="electronic" date-type="pub" iso-8601-date="2023-08-17T00:00:00+03:00">
    <day>17</day>
    <month>08</month>
    <year>2023</year>
   </pub-date>
   <volume>11</volume>
   <issue>4</issue>
   <fpage>12</fpage>
   <lpage>20</lpage>
   <history>
    <date date-type="received" iso-8601-date="2022-06-13T00:00:00+03:00">
     <day>13</day>
     <month>06</month>
     <year>2022</year>
    </date>
    <date date-type="accepted" iso-8601-date="2023-02-25T00:00:00+03:00">
     <day>25</day>
     <month>02</month>
     <year>2023</year>
    </date>
   </history>
   <self-uri xlink:href="https://zh-szf.ru/en/nauka/article/69486/view">https://zh-szf.ru/en/nauka/article/69486/view</self-uri>
   <abstract xml:lang="ru">
    <p>В статье раскрывается образовательный потенциал учебного предмета «Иностранный язык», рассматриваются образовательные цели его изучения младшими школьниками. Анализируются проблемы, с которыми сталкиваются учащиеся в процессе освоения иностранного (английского) языка, устанавливаются их причины: неумение воспринимать иностранный текст, осуществлять текстовую деятельность, недостаточное владение навыками смыслового чтения. Приводятся примеры упражнений, которые помогают предотвращать и устранять трудности, возникающие у младших школьников при изучении английского языка.</p>
   </abstract>
   <trans-abstract xml:lang="en">
    <p>The article reveals the educational potential of the subject “Foreign Language”, discusses the educational goals of its study by younger schoolchildren. The problems faced by schoolchildren in the process of mastering a foreign (English) language are analyzed, their causes are established: the inability to perceive a foreign text, to carry out textual activity, insufficient knowledge of semantic reading skills. Examples of exercises are given that help prevent and eliminate the difficulties that younger schoolchildren have when learning English.</p>
   </trans-abstract>
   <kwd-group xml:lang="ru">
    <kwd>младшие школьники</kwd>
    <kwd>учебный предмет «Иностранный язык»</kwd>
    <kwd>трудности обучения</kwd>
    <kwd>Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования</kwd>
    <kwd>Примерная рабочая программа учебного предмета «Иностранный (английский) язык»</kwd>
   </kwd-group>
   <kwd-group xml:lang="en">
    <kwd>younger schoolchildren</kwd>
    <kwd>subject &quot;Foreign language&quot;</kwd>
    <kwd>learning difficulties</kwd>
    <kwd>Federal State Educational Standard of Primary General Education</kwd>
    <kwd>Approximate work program of the subject &quot;Foreign (English) language&quot;</kwd>
   </kwd-group>
  </article-meta>
 </front>
 <body>
  <p></p>
 </body>
 <back>
  <ref-list>
   <ref id="B1">
    <label>1.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Биболетова М.З., Добрынина Н.В., Ленская Е.А. Книга для учителя к учебнику английского языка для начальной школы «Enjoy English 1». - Обнинск: Титул, 2001. - 80 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Biboletova M.Z., Dobrynina N.V., Lenskaya E.A. Knigadlyauchitelya k uchebnikuangliyskogoyazykadlyanachal'noyshkoly«Enjoy English-1» [A book for the teacher to the English textbook for elementary school «Enjoy English 1»]. Obninsk: Titul Publ., 2001. 80 p.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B2">
    <label>2.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Биболетова М.З., Трубанева Н.Н. Программа курса английского языка «Enjoy English» для 2-11 классов общеобразовательных учреждений. - Обнинск: Титул, 2009.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Biboletova M.Z., Trubaneva N.N. Programmakursaangliyskogoyazyka«Enjoy English»dlya 2-11 klassovobshcheobrazovatel'nykhuchrezhdeniy [The program of the English language course «Enjoy English» for grades 2-11 of educational institutions].Obninsk: Titul Publ., 2009.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B3">
    <label>3.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Габеева К.А. Особенности применения личностно ориентированных упражнений по обучению монологической речи // Отечественная и зарубежная педагогика. - 2018. - Т. I (48). - № 2. - С. 41-46.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Gabeeva K.A. Osobennostiprimeneniyalichnostnoorientirovannykhuprazhneniy po obucheniyumonologicheskoyrechi[Features of the use of personality-oriented exercises for teaching monologue speech].Otechestvennayai zarubezhnayapedagogika [Domestic and foreign pedagogy]. 2018, Vol. I (48), I. 2,pp. 41-46.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B4">
    <label>4.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Сметанникова Н.Н. Формирование у младших школьников техники чтения на иностранном (английском) языке // Иностранные языки в школе. - 2012. - № 2. - С.12-16.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Smetannikova N.N. Formirovanie u mladshikhshkol'nikovtekhnikichteniyana inostrannom (angliyskom) yazyke[Formation of the technique of reading in a foreign (English) language among younger schoolchildren].Inostrannyeyazyki v shkole [Foreign Languages at School]. 2012, I. 2,pp. 12-16.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B5">
    <label>5.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Примерная рабочая программа учебного предмета «Иностранный язык (английский)» // Примерная образовательная программа начального общего образования [Электронный ресурс]. - URL: https://fgosreestr.ru/uploads/files/a37866524e7032cb1b42c3811e8b8ea8.pdf (дата обращения: 27.07.2023).</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Primernayarabochayaprogrammauchebnogopredmeta«Inostrannyyyazyk (angliyskiy)» / Primernayaobrazovatel'nayaprogrammanachal'nogoobshchegoobrazovaniya [Exemplary work program of the subject «Foreign language (English)» / Exemplary educational program of primary general education]. Available at: https://fgosreestr.ru/uploads/files/a37866524e7032cb1b42c3811e8b8ea8.pdf (accessed 19 March 2023).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B6">
    <label>6.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (обновлённый вариант) [Электронный ресурс]. - URL: https://fgosreestr.ru/uploads/files/14e6445c39109a753ec3b7d239e46fdb.pdf (дата обращения: 27.07.2023).</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Federal'nyygosudarstvennyyobrazovatel'nyystandartnachal'nogoobshchegoobrazovaniya (obnovlennyy variant) [Federal state educational standardof primary general education (updated version)]. Available at: https://fgosreestr.ru/uploads/files/14e6445c39109a753ec3b7d239e46fdb.pdf (accessed 19 March 2023).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B7">
    <label>7.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Фёдорова Г.Н. Игры на уроках английского языка. Серия «Школьный корабль». - М., Ростов н/Д: МарТ, 2005. - 128 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Fedorova G.N. Igryna urokakhangliyskogoyazyka. Seriya«Shkol'nyykorabl'» [Games in English lessons. Series «Schoolship»]. Moscow, Rostov-on-Don: «MarT» Publ., 2005. 128 p.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B8">
    <label>8.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Филатов В.М. Методика обучения иностранным языкам в начальной и основной школе. - Ростов н/Дон: Феликс, 2004. - 416 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Filatov V.M. Metodikaobucheniyainostrannymyazykam v nachal'noyi osnovnoyshkole[Methods of teaching foreign languages in primary and secondary schools]. Rostov-on-Don: Feliks Publ., 2004. 416 p.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B9">
    <label>9.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Флягина М.В. Современные технологии обучения на уроках иностранного языка // Сайт «Открытый урок. Первое сентября» [Электронный ресурс]. - URL: https://urok.1sept.ru/articles/644045 (дата обращения: 27.07.2023).</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Flyagina M.V. Sovremennyetekhnologiiobucheniyana urokakhinostrannogoyazyka / Sayt«Otkrytyyurok. Pervoesentyabrya» [Modern teaching technologies in foreign language lessons / Website “Open Lesson. September first”]. Available at: https://urok.1sept.ru/articles/644045 (accessed 19 March 2023).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B10">
    <label>10.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Функциональная грамотность младшего школьника: книга для учителя / под ред. Н.Ф. Виноградовой. - М.: Вентана-Граф, 2018. - 279 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Funktsional'nayagramotnost' mladshegoshkol'nika: knigadlyauchitelya[Functional literacy of a younger student: a book for a teacher]. Moscow: Ventana-Graf Publ., 2018. 279 p.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B11">
    <label>11.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Щукин А.Н. Методика обучения речевому общению на иностранном языке: учебное пособие для преподавателей и студентов языковых вузов. - М.: Икар, 2011. - 454 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Shchukin A.N. Metodikaobucheniyarechevomuobshcheniyuna inostrannomyazyke [Methods of teaching speech communication in a foreign language]. Moscow: Ikar Publ., 2011. 454 p.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B12">
    <label>12.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Knowles M.S., Holton E.E., Swanson R.A. The Adult Learner: The Definitive Classic in Adult Education and Human Resource Development // 6th edition. - London, New York: ELSEVIER Butterworth Heinemann, 2005. - 378 p.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Knowles M.S., Holton E.E., Swanson R.A. The Adult Learner: The Definitive Classic in Adult Education and Human Resource Development / 6th edition. - London, New York: ELSEVIER Butterworth Heinemann, 2005. - 378 p.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
  </ref-list>
 </back>
</article>
