Предметом исследования настоящей статьи внутренняя система оценки качества (ВСОКО) с точки зрения федерального государственного контроля в сфере образования. Несмотря на увеличение открытости контрольно-надзорных органов, публикацию и регулярное обновление полного перечня актов, содержащих обязательные требования, на данный момент отсутствует систематизация требований по конкретным показателям деятельности образовательных организаций. Определен полный комплекс требований, предъявляемых к ВСОКО при реализации программ высшего образования, возможность отнесения к их к обязательны с точки зрения Федерального закона №247-ФЗ «Об обязательных требованиях», что позволяет оптимизировать управление рисками в части последствий невыполнения обязательных требований поднадзорным объектом.
The subject of this article is the internal quality assessment system (IQAS) from the point of view of federal state control in the field of education. Despite the increased openness of control and supervisory authorities, the publication and regular updating of a complete list of acts containing mandatory requirements, there is currently no systematization of requirements for specific performance indicators of educational organizations. A full set of requirements for IQAS in the implementation of higher education programs has been determined, the possibility of classifying them as mandatory in terms of Federal Law No. 247 “On Mandatory Requirements”, which allows optimizing risk management in terms of the consequences of failure to comply with mandatory requirements by the supervised object.