<?xml version="1.0"?>
<!DOCTYPE article
PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.4 20190208//EN"
       "JATS-journalpublishing1.dtd">
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="en">
 <front>
  <journal-meta>
   <journal-id journal-id-type="publisher-id">Standards and Monitoring in Education</journal-id>
   <journal-title-group>
    <journal-title xml:lang="en">Standards and Monitoring in Education</journal-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Стандарты и мониторинг в образовании</trans-title>
    </trans-title-group>
   </journal-title-group>
   <issn publication-format="print">1998-1740</issn>
  </journal-meta>
  <article-meta>
   <article-id pub-id-type="publisher-id">86010</article-id>
   <article-id pub-id-type="doi">10.12737/1998-1740-2024-12-3-32-36</article-id>
   <article-categories>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru">
     <subject>Стандарт: общие вопросы</subject>
    </subj-group>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en">
     <subject>Standard: general questions</subject>
    </subj-group>
    <subj-group>
     <subject>Стандарт: общие вопросы</subject>
    </subj-group>
   </article-categories>
   <title-group>
    <article-title xml:lang="en">Culture of Manifestation of Specialist Competence in Teaching Activities</article-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Культура проявления компетенции специалиста в педагогической деятельности</trans-title>
    </trans-title-group>
   </title-group>
   <contrib-group content-type="authors">
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Никитина</surname>
       <given-names>Е. А.</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Nikitina</surname>
       <given-names>E. A.</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <bio xml:lang="ru">
      <p>кандидат педагогических наук;</p>
     </bio>
     <bio xml:lang="en">
      <p>candidate of pedagogical sciences;</p>
     </bio>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-1"/>
    </contrib>
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Кузнецова</surname>
       <given-names>О. В.</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Kuznecova</surname>
       <given-names>O. V.</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <bio xml:lang="ru">
      <p>кандидат филологических наук;</p>
     </bio>
     <bio xml:lang="en">
      <p>candidate of philological sciences;</p>
     </bio>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-1"/>
    </contrib>
   </contrib-group>
   <aff-alternatives id="aff-1">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">Иркутский государственный университет</institution>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">Irkutsk State University</institution>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <pub-date publication-format="print" date-type="pub" iso-8601-date="2024-07-24T00:47:42+03:00">
    <day>24</day>
    <month>07</month>
    <year>2024</year>
   </pub-date>
   <pub-date publication-format="electronic" date-type="pub" iso-8601-date="2024-07-24T00:47:42+03:00">
    <day>24</day>
    <month>07</month>
    <year>2024</year>
   </pub-date>
   <volume>12</volume>
   <issue>3</issue>
   <fpage>32</fpage>
   <lpage>36</lpage>
   <history>
    <date date-type="received" iso-8601-date="2024-06-06T00:00:00+03:00">
     <day>06</day>
     <month>06</month>
     <year>2024</year>
    </date>
    <date date-type="accepted" iso-8601-date="2024-06-18T00:00:00+03:00">
     <day>18</day>
     <month>06</month>
     <year>2024</year>
    </date>
   </history>
   <self-uri xlink:href="https://zh-szf.ru/en/nauka/article/86010/view">https://zh-szf.ru/en/nauka/article/86010/view</self-uri>
   <abstract xml:lang="ru">
    <p>Современные преобразования в системе образования в целом и в высшем образовании в частности требуют пересмотра методологических подходов к подготовке кадров. Особое значение приобретает развитие культурных компетенций будущих педагогов. Проанализирован Федеральный государственный образовательный стандарт по профилю «Педагогическое образование». Представлены идеи развития личности будущего педагога на основе аксиологического подхода, который ориентирует деятельность студента на общечеловеческие, национальные и профессиональные ценности, на осознание ценности своей профессии, особенно этот аспект актуален при подготовке будущего специалиста в области преподавания иностранных языков и культур.</p>
   </abstract>
   <trans-abstract xml:lang="en">
    <p>Modern transformations taking place in the education system in general and in higher education in particular require a revision of methodological approaches to personnel training. The development of cultural competencies of future teachers is of particular importance. The authors analyze the federal state educational standard for the profile of pedagogical education. The article presents ideas for the development of the personality of a future teacher on the basis of an axiological approach, which orients the student’s activities towards universal, national and professional values, towards awareness of the value of his profession, this aspect is especially relevant when training a future specialist in the field of teaching foreign languages and cultures.</p>
   </trans-abstract>
   <kwd-group xml:lang="ru">
    <kwd>одготовка будущих педагогов</kwd>
    <kwd>аксиологический подход в обучение</kwd>
    <kwd>высшее образование</kwd>
    <kwd>компетентность</kwd>
    <kwd>культура</kwd>
    <kwd>педагогическая деятельность</kwd>
   </kwd-group>
   <kwd-group xml:lang="en">
    <kwd>training of future teachers</kwd>
    <kwd>axiological approach to teaching</kwd>
    <kwd>higher education</kwd>
    <kwd>competence</kwd>
    <kwd>culture</kwd>
    <kwd>pedagogical activity</kwd>
   </kwd-group>
  </article-meta>
 </front>
 <body>
  <p></p>
 </body>
 <back>
  <ref-list>
   <ref id="B1">
    <label>1.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Адольф В.А. Инновационная деятельность педагога в процессе его профессионального становления: монография / В.А. Адольф, Н.Ф. Ильина. – Красноярск: Поликом, 2007. – 204 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Adol'f V.A. Innovacionnaya deyatel'nost' pedagoga v processe ego professional'nogo stanovleniya: monografiya / V.A. Adol'f, N.F. Il'ina. – Krasnoyarsk: Polikom, 2007. – 204 s.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B2">
    <label>2.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Библер В.С. От наукоучения – к логике культуры: Два философских введения в двадцать первый век / В.С. Библер. – М.: Политиздат, 1990. – 288 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Bibler V.S. Ot naukoucheniya – k logike kul'tury: Dva filosofskih vvedeniya v dvadcat' pervyy vek / V.S. Bibler. – M.: Politizdat, 1990. – 288 s.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B3">
    <label>3.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Карпов А.О. Интегрированное знание в современной школе / А.О. Карпов // Педагогика, 2005. № 3. – С. 17.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Karpov A.O. Integrirovannoe znanie v sovremennoy shkole / A.O. Karpov // Pedagogika, 2005. № 3. – S. 17.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B4">
    <label>4.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Лапина О.А. Введение в педагогическую деятельность: Учеб. пособие для вузов / О.А. Лапина, Н.Н. Пядушкина. – М.: Академия, 2008. – 150 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Lapina O.A. Vvedenie v pedagogicheskuyu deyatel'nost': Ucheb. posobie dlya vuzov / O.A. Lapina, N.N. Pyadushkina. – M.: Akademiya, 2008. – 150 s.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B5">
    <label>5.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Мамардашвили М.К. Как я понимаю философию. М.: Прогресс, 1990. – С. 368.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Mamardashvili M.K. Kak ya ponimayu filosofiyu. M.: Progress, 1990. – S. 368.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B6">
    <label>6.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Межуев В.М. Культурология и философия культуры / В.М. Межуев // Культурология: Научно-образовательный вестник. – 1997. – № 2-3. – С. 15–24.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Mezhuev V.M. Kul'turologiya i filosofiya kul'tury / V.M. Mezhuev // Kul'turologiya: Nauchno-obrazovatel'nyy vestnik. – 1997. – № 2-3. – S. 15–24.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B7">
    <label>7.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">ФГОС ВО по направлениям подготовки 44.03.05 «Педагогическое образование» (с двумя профилями подготовки), утвержден приказом Минобрнауки № 125 от 22 февраля 2018 г.), с учетом требований профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в дошкольном, начальном общем, основном общем, среднем общем образовании)» (приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 18 октября 2013 г. № 544н).</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">FGOS VO po napravleniyam podgotovki 44.03.05 «Pedagogicheskoe obrazovanie» (s dvumya profilyami podgotovki), utverzhden prikazom Minobrnauki № 125 ot 22 fevralya 2018 g.), s uchetom trebovaniy professional'nogo standarta «Pedagog (pedagogicheskaya deyatel'nost' v doshkol'nom, nachal'nom obschem, osnovnom obschem, srednem obschem obrazovanii)» (prikaz Ministerstva truda i social'noy zaschity RF ot 18 oktyabrya 2013 g. № 544n).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B8">
    <label>8.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Харитонова С.В. Информационные технологии в развитии культурологической компетенции студентов университета / С.В. Харитонова// Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. 2014. №1-2. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/informatsionnyetehnologii-v-razvitii-kulturologicheskoy-kompetentsiistudentov-universiteta (дата обращения: 04.05.2024).</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Haritonova S.V. Informacionnye tehnologii v razvitii kul'turologicheskoy kompetencii studentov universiteta / S.V. Haritonova// Aktual'nye problemy gumanitarnyh i estestvennyh nauk. 2014. №1-2. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/informatsionnyetehnologii-v-razvitii-kulturologicheskoy-kompetentsiistudentov-universiteta (data obrascheniya: 04.05.2024).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B9">
    <label>9.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Харченко С.А. Развитие культуры сотрудничества в условиях кластерного взаимодействия: учеб. пособие. – Иркутск: Изд-во ФГ БОУ ВПО «ВСГАО», 2012. – 120 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Harchenko S.A. Razvitie kul'tury sotrudnichestva v usloviyah klasternogo vzaimodeystviya: ucheb. posobie. – Irkutsk: Izd-vo FG BOU VPO «VSGAO», 2012. – 120 s.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B10">
    <label>10.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Хуторской А.В. Методологические основания применения компетентностного подход к проектированию образования / А.В. Хуторской // Высшее образование в России. – 2017. – № 12. URL: https:// cyberleninka.ru/article/n/metodologicheskieosnovaniya-primeneniya-kompetentnostnogopodhod-k-proektirovaniyu-obrazovaniya (дата обращения: 04.05.2024).</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Hutorskoy A.V. Metodologicheskie osnovaniya primeneniya kompetentnostnogo podhod k proektirovaniyu obrazovaniya / A.V. Hutorskoy // Vysshee obrazovanie v Rossii. – 2017. – № 12. URL: https:// cyberleninka.ru/article/n/metodologicheskieosnovaniya-primeneniya-kompetentnostnogopodhod-k-proektirovaniyu-obrazovaniya (data obrascheniya: 04.05.2024).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
  </ref-list>
 </back>
</article>
