Journal of Pedagogical Studies Journal of Pedagogical Studies Журнал педагогических исследований 2500-3305 2500-3305 90431 10.12737/2500-3305-2025-10-2-22-26 Теория и методика обучения и воспитания Theory and methodology of training and education Теория и методика обучения и воспитания Harnessing the potential of artificial intelligence in teaching foreign languages Использование потенциальных возможностей искусственного интеллекта в обучении иностранным языкам Прус Л. В. Prus Liudmila Valentinovna idetvolna@mail.ru Млынарь Е. Ш. Mlynar Elena Shamilevna Сочинский государственный университет Sochi State University 09 07 2025 09 07 2025 10 2 22 26 https://zh-szf.ru/en/nauka/article/90431/view

В данной статье рассматривается актуальная роль искусственного интеллекта в изучении иностранных языков, его значимость и степень возможности заменить им человеческие ресурсы.

This article discusses the current role of artificial intelligence in the study of foreign languages, its significance and the extent to which it can replace human resources.

 искусственный интеллект иностранные языки преподавание иностранных языков автоматизация образовательного процесса. artificial intelligence foreign languages. teaching foreign languages. automation of the educational process

Доненко О. Л. Искусственный интеллект в образовании как фактор, повышающий качество образования/О. Л. Доненко, И. Л. Доненко, Е. М. Байбагышов // Наука и творчество: вклад молодежи Сборник материалов IV всероссийской молодежной научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых, Махачкала, 08–09 ноября 2023 года. – Махачкала: Типография ФОРМАТ, 2023. – С. 22-24. – EDN FICBES. Donenko O. L. Artificial intelligence in education as a factor improving the quality of education / O. L. Donenko, I. L. Donenko, E. M. Baibagyshov//Science and creativity: the contribution of youth : A collection of materials of the IV All-Russian youth scientific and practical conference of students, postgraduates and young scientists, Makhachkala, November 08-09, 2023. – Makhachkala: FORMAT Printing House, 2023. – pp. 22-24. – EDN FICBES. Есионова Е.Ю. Искусственный интеллект как альтернативный ресурс для изучения иностранного языка//Гуманитарные и социальные науки. 2019. No3. Искусственный интеллект и язык [Электронный ресурс]. Бюро переводов Prima Vista [официальный сайт]. URL:https://www.primavista.ru/blog/2016/03/22/iskusstvennyiy-intellekt-i-yazyik Esionova E.Yu. Artificial intelligence as an alternative resource for learning a foreign language // Humanities and social sciences. 2019. No3. Artificial intelligence and language [Electronic resource]. Prima Vista Translation Agency [official website]. URL: https://www.primavista.ru/blog/2016/03/22/iskusstvennyiy-intellekt-i-yazyik. Колчина Т. Ф. Использование искусственного интеллекта и сhat-gpt в обучении иностранным языкам/Т. Ф. Колчина, Е. Г. Борисенко//Актуальные вопросы физического воспитания и адаптивной физической культуры в системе образования: сборник материалов VI Всероссийской с международным участием научно-практической конференции, Волгоград, 18–19 апреля 2024 года. – Волгоград: Волгоградская государственная академия, 2024. – С. 195-198. – EDN UHSMDQ. Kolchina T. F. The use of artificial intelligence and chat-gpt in teaching foreign languages / T. F. Kolchina, E. G. Borisenko // Topical issues of physical education and adaptive physical culture in the education system: collection of materials of the VI All-Russian Scientific and Practical conference with international participation, Volgograd, April 18-19, 2024. – Volgograd: Volgograd State Academy, 2024. – pp. 195-198. – EDN UHSMDQ. Королева, М. Ю. Использование возможностей искусственного интеллекта в процессе иноязычной подготовки курсантов военного вуза / М. Ю. Королева // Актуальные проблемы совершенствования высшего образования :Тезисы докладов XVI Всероссийской научно-методической конференции, Ярославль, 28–29 марта 2024 года. – Ярославль: Общество с ограниченной ответственностью "Филигрань", 2024. – С. 662-664. – EDN OKOKOC. Koroleva, M. Y. The use of artificial intelligence capabilities in the process of foreign language training of military university cadets / M. Y. Koroleva // Actual problems of improving higher education: Abstracts of the XVI All-Russian Scientific and Methodological Conference, Yaroslavl, March 28-29, 2024. – Yaroslavl: Filigree Limited Liability Company, 2024. – pp. 662-664. – EDN OKOKOC. Кострова, Д. М. Искусственный интеллект в обучении иностранному языку: оценка преимуществ, недостатков и возможностей его применения / Д. М. Кострова, Е. В. Кузнецова // Теоретические и практические аспекты лингвистики, межкультурной коммуникации, литературоведения и преподавания иностранных языков в современных условиях: материалы Всероссийской научно-практической конференции преподавателей, студентов, магистрантов, аспирантов, Астрахань, 28 марта 2024 года. – Астрахань: Астраханский государственный университет им. В.Н. Татищева, 2024. – С. 179-183. – EDN QBYGKG. Kostrova, D. M. Artificial intelligence in teaching a foreign language: an assessment of the advantages, disadvantages and possibilities of its application / D. M. Kostrova, E. V. Kuznetsova // Theoretical and practical aspects of linguistics, intercultural communication, literary studies and teaching of foreign languages in modern conditions : materials of the All-Russian Scientific and Practical Conference of Teachers, students, undergraduates, postgraduates, Astrakhan, March 28, 2024. – Astrakhan: Astrakhan State University named after V.N. Tatishchev, 2024. – pp. 179-183. – EDN QBYGKG. Мурашов А.А., Шматко Н.А. Двусмысленность: речевая ошибка и «языковая игра» // Уральский филологический вестник. Серия: язык. система. личность: лингвистика креатива. 2016. No 2. Murashov A.A., Shmatko N.A. Ambiguity: speech error and "language game" // Ural Philological Bulletin. Series: language. system. personality: the linguistics of creativity. 2016. No 2 Перспективы чат-ботов в 2020 году [Электронный ресурс]. Проект HUB [официальный сайт]. URL: https://yandex.ru/turbo/hub.forklog.com/s/perspektivy- chat-botov-v-2020- godu Prospects of chatbots in 2020 [Electronic resource]. The HUB project [official website]. URL: https://yandex.ru/turbo/hub.forklog.com/s/perspektivy- chat-botov-v-2020- godu 8. Editorial office of the "Fox Force". Artificial intelligence in education: prospects and use cases: // educational platform "Foxford". URL: https://media.foxford.ru/articles/neyroseti-v-obrazovanii?ysclid=lxki6v83nh766598288 Редакция «Силы лиса». Искусственный интеллект в образовании: перспективы и примеры использования: // образовательная платформа «Фоксфорд». URL: https://media.foxford.ru/articles/neyroseti-v-obrazovanii?ysclid=lxki6v83nh766598288 Editorial office of the "Fox Force". Artificial intelligence in education: prospects and use cases: // educational platform "Foxford". URL: https://media.foxford.ru/articles/neyroseti-v-obrazovanii?ysclid=lxki6v83nh766598288 Artificial intelligence and English language teaching: Preparing for the future.URL:https://www.britishcouncil.cn/sites/default/files/artificial_intelligence_and_english_language_teaching_report.pdf Artificial intelligence and English language teaching: Preparing for the future.URL:https://www.britishcouncil.cn/sites/default/files/artificial_intelligence_and_english_language_teaching_report.pdf Semantris от Google: как ИИ помогает учить английский играючи [Электронный ресурс]. Сообщество IT-специалистов Хабр [официальный сайт]. URL: https://habr.com/ru/company/englishdom/blog/520618 Semantris ot Google: kak II pomogaet uchit' angliyskiy igrayuchi [Elektronnyy resurs]. Soobschestvo IT-specialistov Habr [oficial'nyy sayt]. URL: https://habr.com/ru/company/englishdom/blog/520618