кандидат психологических наук;доктор педагогических наук;
candidate of psychological sciences;doctor of pedagogical sciences;
кандидат педагогических наук;
candidate of pedagogical sciences;
Во всех субъектах Российской Федерации идёт поиск новых подходов к организации дополнительного образования детей. В статье представлены результаты масштабного исследования с целью изучения мнений педагогов дополнительного образования о развивающих и воспитательных возможностях и роли дополнительного образования в социализации и саморазвитии детей. Полученные результаты показывают, что особую значимость в организации работы с детьми в условиях дополнительного образования сегодня приобретает деятельность, носящая не только педагогический, но и психолого-педагогический характер.
All subjects of the Russian Federation are searching for new approaches to organizing additional education for children. The article presents the results of a large-scale study to study the opinions of additional education teachers about the developmental and educational opportunities and the role of additional education in the socialization and self-development of children. The results show that activities that are not only pedagogical, but also psychological and pedagogical in nature are of particular importance in organizing work with children in the context of additional education.