При составлении курса «Академическое письмо» следует учитывать личностные качества и особенности учащегося и его личные потребности в образовании и, соответственно, подбирать материал, учитывая и развивающую цель обучения иностранному языку. В контексте антропоцентрической парадигмы курс «Академическое письмо» ориентирован на становление у студентов иноязычной коммуникативной компетенции, охватывающей личные качества студентов – знания, умения, навыки и способности – и способность устранять проблемы и автономно находить решения на вопросы, возникающие в процессе учебного, социально-культурного и профессионального или бытового общения на иностранном языке.
When compiling the course Academic Writing, it is essential to take into account the personal qualities and characteristics of the student and his personal educational needs and, accordingly, select the material, taking into account the developing purpose of teaching a foreign language. In the context of the anthropocentric paradigm, the course "Academic Writing" is focused on the formation of students' foreign language communicative competence, covering students' personal qualities knowledge, competences, skills and abilities – and the ability to eliminate problems and autonomously find solutions to issues arising in the process of educational, socio-cultural and professional or everyday communication in a foreign language.