В статье представлен анализ философских оснований теории понимания социального действия. Согласно автору, отказ от классической оппозиции методологического логоцентризма («объективное – субъективное») как основной исследовательской установки способствует уточнению места и роли социального учёного, а также открывает возможность для конструирования «смыслосберегающих» теорий понимания действия.
The article deals with the analysis of philosophical reflections of the theory of understanding of social action. According to the author, the rejection of the classical position of methodological logocentrism («objective – subjective»), as the main research facility, helps to clarify the place and role of the social scientist as well as opens an opportunity for the construction of "meaning saving” theories of understanding of action.