<?xml version="1.0"?>
<!DOCTYPE article
PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.4 20190208//EN"
       "JATS-journalpublishing1.dtd">
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="en">
 <front>
  <journal-meta>
   <journal-id journal-id-type="publisher-id">Actual directions of scientific researches of the XXI century: theory and practice</journal-id>
   <journal-title-group>
    <journal-title xml:lang="en">Actual directions of scientific researches of the XXI century: theory and practice</journal-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Актуальные направления научных исследований XXI века: теория и практика</trans-title>
    </trans-title-group>
   </journal-title-group>
   <issn publication-format="print">2308-8877</issn>
  </journal-meta>
  <article-meta>
   <article-id pub-id-type="publisher-id">11606</article-id>
   <article-id pub-id-type="doi">10.12737/19281</article-id>
   <article-categories>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru">
     <subject>Физическая культура и спорт</subject>
    </subj-group>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en">
     <subject>Physical culture and sport</subject>
    </subj-group>
    <subj-group>
     <subject>Физическая культура и спорт</subject>
    </subj-group>
   </article-categories>
   <title-group>
    <article-title xml:lang="en">Alternative ways of motivating students to adopt  a healthy lifestyle</article-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Альтернативные способы формирования мотивации здорового образа жизни среди учащихся</trans-title>
    </trans-title-group>
   </title-group>
   <contrib-group content-type="authors">
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Федюкина</surname>
       <given-names>В. Г.</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Fedyukina</surname>
       <given-names>V. Г.</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
    </contrib>
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Золотухина</surname>
       <given-names>К. Ю.</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Zolotukhina</surname>
       <given-names>K. Ю.</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
    </contrib>
   </contrib-group>
   <pub-date publication-format="print" date-type="pub" iso-8601-date="2016-04-26T00:00:00+03:00">
    <day>26</day>
    <month>04</month>
    <year>2016</year>
   </pub-date>
   <pub-date publication-format="electronic" date-type="pub" iso-8601-date="2016-04-26T00:00:00+03:00">
    <day>26</day>
    <month>04</month>
    <year>2016</year>
   </pub-date>
   <volume>4</volume>
   <issue>1</issue>
   <fpage>186</fpage>
   <lpage>192</lpage>
   <self-uri xlink:href="https://zh-szf.ru/en/nauka/article/11606/view">https://zh-szf.ru/en/nauka/article/11606/view</self-uri>
   <abstract xml:lang="ru">
    <p>Данная статья посвящена исследованию проблемы формирования здорового образа жизни учащихся. Сравниваются цели и содержание физического воспитания учащихся общеобразовательных школ РФ, Великобритании, Германии, Японии и предлагаются возможные способы решения этой проблемы.</p>
   </abstract>
   <trans-abstract xml:lang="en">
    <p>The article deals with the problem of motivating students to adopt a healthy lifestyle. It compares the approaches to Physical Education (PE) as a school subject in Russian, British, German and Japanese schools. The article also suggests possible solutions to the problem mentioned above.</p>
   </trans-abstract>
   <kwd-group xml:lang="ru">
    <kwd>учебный предмет «Физическая культура»</kwd>
    <kwd>учебный план</kwd>
    <kwd>Вальдорфская школа</kwd>
    <kwd>психофизиологическое развитие детей</kwd>
    <kwd>время пребывания на свежем воздухе.</kwd>
   </kwd-group>
   <kwd-group xml:lang="en">
    <kwd>Physical Education (PE)</kwd>
    <kwd>lesson plan</kwd>
    <kwd>Waldorf School</kwd>
    <kwd>psychophysiological development</kwd>
    <kwd>time spent outdoors during the school day.</kwd>
   </kwd-group>
  </article-meta>
 </front>
 <body>
  <p>УДК 796.011.3АЛЬТЕРНАТИВНЫЕ СПОСОБЫ ФОРМИРОВАНИЯ МОТИВАЦИИ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ СРЕДИ УЧАЩИХСЯALTERNATIVE WAYS OF MOTIVATING STUDENTS TO ADOPT A HEALTHY LIFESTYLEФедюкина В.Г., преподаватель кафедры физического воспитания и спортаFediukina V.G., instructor at the Department of Physical Education and SportsФГБОУ ВО «Воронежский государственный университет»,FGBOU VO“Voronezh State University”Россия, ВоронежRussia, VoronezhЗолотухина К.Ю., студентка факультета романо-германской филологииZolotukhina K.Y., bachelor's degree student of the Faculty of Romance and Germanic PhilologyФГБОУ ВО «Воронежский государственный университет»,FGBOU VO“Voronezh State University”Россия, ВоронежRussia, VoronezhDOI: 10.12737/19281 Аннотация: Данная статья посвящена исследованию проблемы формирования здорового образа жизни учащихся. Сравниваются цели и содержание физического воспитания учащихся общеобразовательных школ РФ, Великобритании, Германии, Японии и предлагаются возможные способы решения этой проблемы.Summary: The article deals with the problem of motivating students to adopt a healthy lifestyle. It compares the approaches to Physical Education (PE) as a school subject in Russian, British, German and Japanese schools. The article also suggests possible solutions to the problem mentioned above.Ключевые слова: учебный предмет «Физическая культура», учебный план, Вальдорфская школа, психофизиологическое развитие детей, время пребывания на свежем воздухе. Keywords: Physical Education (PE), lesson plan, Waldorf School, psychophysiological development, time spent outdoors during the school day.</p>
 </body>
 <back>
  <ref-list>
   <ref id="B1">
    <label>1.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Грушова Л.Д. Вальдорфская школа: слагаемые успеха / Л.Д. Грушова // Ученые записки УО ВГУ им. П.М. Машерова. - 2009. - Т. 8. - С. 111-130.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Grushova L.D. Val&amp;#180;dorfskaya shkola: slagaemye uspekha / L.D. Grushova. Uchenye zapiski UO VGU im. P.M. Masherova. - 2009. - T. 8. - S. 111-130.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B2">
    <label>2.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">МБОУ гимназия им. И.А. Бунина - ФГОС [электронный ресурс] // URL: http://бунинцы.рф/Fgos.html (дата обращения: 30.03.2016)</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">MBOU gimnaziya im. I.A. Bunina - FGOS [elektronnyy resurs]. URL: http://bunintsy.rf/Fgos.html (data obrashcheniya: 30.03.2016)</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B3">
    <label>3.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Нестеров А.А. Цели и содержание физического воспитания учащихся общеобразовательных школ стран Азии (Япония, Корея, Китай) / А.А. Нестеров, М.Н. Забурдаева // Физическая культура : научно-методический журнал. - 2006. - № 6. [электронный ресурс] // URL: http://lib.sportedu.ru/press/fkvot/2006n6/p58-61.htm (дата обращения: 21.03.2016)</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Nesterov A.A. Tseli i soderzhanie fizicheskogo vospitaniya uchashchikhsya obshcheobrazovatel&amp;#180;nykh shkol stran Azii (Yaponiya, Koreya, Kitay) / A.A. Nesterov, M.N. Zaburdaeva. Fizicheskaya kul&amp;#180;tura : nauchno-metodicheskiy zhurnal. - 2006. - № 6. [elektronnyy resurs]. URL: http://lib.sportedu.ru/press/fkvot/2006n6/p58-61.htm (data obrashcheniya: 21.03.2016)</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B4">
    <label>4.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Пословицы береги Русские народные пословицы и поговорки для детей и взрослых [электронный ресурс] // URL: http://пословица-поговорка.рф/poslovicy/poslovicy-beregi (дата обращения: 21.03.2016)</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Poslovitsy beregi Russkie narodnye poslovitsy i pogovorki dlya detey i vzroslykh [elektronnyy resurs]. URL: http://poslovitsa-pogovorka.rf/poslovicy/poslovicy-beregi (data obrashcheniya: 21.03.2016)</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B5">
    <label>5.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Рубцова И.В. Особенности методики проведения занятий по физическому воспитанию в СМГ при функциональных нарушениях зрения: учебно-методическое пособие для вузов / И.В. Рубцова, Т.В. Кубышкина, Я.В. Готовцева. - Воронеж: Издательско-полиграфический центр Воронежского государственного университета, 2013. - 24 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Rubtsova I.V. Osobennosti metodiki provedeniya zanyatiy po fizicheskomu vospitaniyu v SMG pri funktsional&amp;#180;nykh narusheniyakh zreniya: uchebno-metodicheskoe posobie dlya vuzov / I.V. Rubtsova, T.V. Kubyshkina, Ya.V. Gotovtseva. - Voronezh: Izdatel&amp;#180;sko-poligraficheskiy tsentr Voronezhskogo gosudarstvennogo universiteta, 2013. - 24 s.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B6">
    <label>6.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">РФ Спорт-инфо - Статьи - Физическая культура в школе. Опыт Китая и Японии. [электронный ресурс] // URL: http://rfsport.info/articles/fizicheskaya-kultura-v-shkole-opyt-kitaya-i-yaponii.html (дата обращения: 21.03.2016)</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">RF Sport-info - Stat&amp;#180;i - Fizicheskaya kul&amp;#180;tura v shkole. Opyt Kitaya i Yaponii. [elektronnyy resurs]. URL: http://rfsport.info/articles/fizicheskaya-kultura-v-shkole-opyt-kitaya-i-yaponii.html (data obrashcheniya: 21.03.2016)</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B7">
    <label>7.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Федюкина В.Г. Особенности воспитательной системы вальдорфской школы (на примере общеобразовательной школы &amp;#34;Радуга&amp;#34; г. Воронежа) / В.Г. Федюкина // Актуальные проблемы обучения и воспитания школьников и студентов в образовательном учреждении. - Вып. 9. - Воронеж: Издательско-полиграфический центр «Научная книга», 2015. - 282 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Fedyukina V.G. Osobennosti vospitatel&amp;#180;noy sistemy val&amp;#180;dorfskoy shkoly (na primere obshcheobrazovatel&amp;#180;noy shkoly &amp;#34;Raduga&amp;#34; g. Voronezha) / V.G. Fedyukina. Aktual&amp;#180;nye problemy obucheniya i vospitaniya shkol&amp;#180;nikov i studentov v obrazovatel&amp;#180;nom uchrezhdenii. - Vyp. 9. - Voronezh: Izdatel&amp;#180;sko-poligraficheskiy tsentr «Nauchnaya kniga», 2015. - 282 s.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B8">
    <label>8.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Human Development Reports [электронный ресурс] // URL: http://hdr.undp.org/en (дата обращения: 21.03.2016)</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Human Development Reports [elektronnyy resurs]. URL: http://hdr.undp.org/en (data obrashcheniya: 21.03.2016)</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B9">
    <label>9.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">National Geographic Learning - Young Learners Webinar [электронный ресурс] //URL: http://ngl.cengage.com/assets/html/conferences/yl_webinar/russia_home.html (дата обращения: 21.03.2016)</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">National Geographic Learning - Young Learners Webinar [elektronnyy resurs] //URL: http://ngl.cengage.com/assets/html/conferences/yl_webinar/russia_home.html (data obrashcheniya: 21.03.2016)</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
  </ref-list>
 </back>
</article>
