<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article
PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.4 20190208//EN"
       "JATS-journalpublishing1.dtd">
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="en">
 <front>
  <journal-meta>
   <journal-id journal-id-type="publisher-id">Journal of Pedagogical Studies</journal-id>
   <journal-title-group>
    <journal-title xml:lang="en">Journal of Pedagogical Studies</journal-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Журнал педагогических исследований</trans-title>
    </trans-title-group>
   </journal-title-group>
   <issn publication-format="print">2500-3305</issn>
   <issn publication-format="online">2500-3305</issn>
  </journal-meta>
  <article-meta>
   <article-id pub-id-type="publisher-id">6a84bb3694fbba14f7859fea</article-id>
   <article-categories>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru">
     <subject>Наука и образование в высшей школе </subject>
    </subj-group>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en">
     <subject></subject>
    </subj-group>
    <subj-group>
     <subject>Наука и образование в высшей школе </subject>
    </subj-group>
   </article-categories>
   <title-group>
    <article-title xml:lang="en">To the Problem of Development of the Textbook “Innovative Pedagogy”</article-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>К проблеме разработки учебного пособия «Инновационная педагогика»</trans-title>
    </trans-title-group>
   </title-group>
   <contrib-group content-type="authors">
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Околелов</surname>
       <given-names>Олег Петрович</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Okolelov</surname>
       <given-names>Oleg Петрович</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <email>okolelovop@yandex.ru</email>
    </contrib>
   </contrib-group>
   <pub-date publication-format="print" date-type="pub" iso-8601-date="2017-02-16T00:00:00+03:00">
    <day>16</day>
    <month>02</month>
    <year>2017</year>
   </pub-date>
   <pub-date publication-format="electronic" date-type="pub" iso-8601-date="2017-02-16T00:00:00+03:00">
    <day>16</day>
    <month>02</month>
    <year>2017</year>
   </pub-date>
   <fpage>36</fpage>
   <lpage>42</lpage>
   <permissions>
    <copyright-statement xml:lang="ru">© 2017 Околелов О.П.</copyright-statement>
    <copyright-statement xml:lang="en">© 2017 Okolelov O.П.</copyright-statement>
    <copyright-year>2017</copyright-year>
    <copyright-holder xml:lang="ru">Околелов Олег Петрович</copyright-holder>
    <copyright-holder xml:lang="en">Okolelov Oleg Петрович</copyright-holder>
   </permissions>
   <self-uri xlink:href="https://zh-szf.ru/en/nauka/publications/6a84bb3694fbba14f7859fea/view">https://zh-szf.ru/en/nauka/publications/6a84bb3694fbba14f7859fea/view</self-uri>
   <abstract xml:lang="ru">
    <p>В статье представлены основные идеи учебного пособия О.П. Околелова «Инновационная педагогика», обоснована необходимость разработки нового инновационного пособия по педагогике в высшей школе, разработки новых принципов и на их основе новых положений педагогической теории высшей школы, новых форм и методов обучения. Острая необходимость в дальнейшем развитии теории вызывается и новыми задачами, поставленными обществом перед образованием (ЕГЭ, профильное обучение в школе, компетентностная модель обучения в вузе и др.)</p>
   </abstract>
   <trans-abstract xml:lang="en">
    <p>The article presents the main ideas of the textbook of O.P. Okolelov “Innovative Pedagogy”, justified the necessity of the development of the new innovative textbook of pedagogy in higher school, development of new principles and new statements of pedagogical theories of higher school, new forms and teaching methods. The urgent need is called by the new challenges posed by society to education (Uniform state exam, profile education at school, competence model of training in high school, and others).</p>
   </trans-abstract>
   <kwd-group xml:lang="ru">
    <kwd>педагогика высшей школы</kwd>
    <kwd>инновационная педагогика</kwd>
    <kwd>воспитание студентов</kwd>
    <kwd>высшее образование.</kwd>
   </kwd-group>
   <kwd-group xml:lang="en">
    <kwd>pedagogy of higher education</kwd>
    <kwd>innovative pedagogy</kwd>
    <kwd>education of students</kwd>
    <kwd>higher education.</kwd>
   </kwd-group>
  </article-meta>
 </front>
 <body>
  <p></p>
 </body>
 <back>
  <ref-list>
   <ref id="B1">
    <label>1.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Борытко Н.М. Система профессионального воспитания в вузе: учебное пособие [Текст] / Н.М. Борытко; науч. ред. Н.К.Сергеев. - Волгоград: ТЦ «ОПТИМ», 2006. - 120 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Borytko N.M. Sistema professional´nogo vospitaniya v vuze: uchebnoe posobie [Tekst] / N.M. Borytko; nauch. red. N.K.Sergeev. - Volgograd: TTs «OPTIM», 2006. - 120 s.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B2">
    <label>2.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Грачев В.В. Компетентностный подход в высшем профессиональном образовании [Текст] / В.В.Грачев, О.А.Жукова, А.А.Оролов // Педагогика. - 2009. - № 2. - 107 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Grachev V.V. Kompetentnostnyy podkhod v vysshem professional´nom obrazovanii [Tekst] / V.V.Grachev, O.A.Zhukova, A.A.Orolov . Pedagogika. - 2009. - № 2. - 107 s.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B3">
    <label>3.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Коржуев А.В. Современная теория обучения: общенаучная интерпретация: учебное пособие [Текст] / А.В.Коржуев, В.А.Попков. - М.: Акад. Проект, 2009. - 185 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Korzhuev A.V. Sovremennaya teoriya obucheniya: obshchenauchnaya interpretatsiya: uchebnoe posobie [Tekst] / A.V.Korzhuev, V.A.Popkov. - M.: Akad. Proekt, 2009. - 185 s.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B4">
    <label>4.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Околелов О.П. Концептуальные основы инновационного подхода к модернизации образовательного процесса, реализующего компетентностную модель обучения (анонс учебного пособия «Инновационная педагогика») [Текст]/ О. П. Околелов // Журнал педагогических исследований. - 2016. - Т. 1. - №. 6. - C. 1-1.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Okolelov O.P. Konstruktivnaii osnovi innivazionnogo podhoda k modernizazii obrazovatelnogo prozessa, realizyjuhego kompetentstnyjy model obuchenija (anons ychebnogo posobija «Innovazionnaja pedagogika) [Tekst] / O.P. Okolelov // Zurnal pedagogicheskih issltdovanii. 2016. Т. 1. №. 6. C. 1-1.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B5">
    <label>5.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Околелов О.П. Конструктивная педагогика [Текст]; монография - М.: Директ-Медиа, 2013. - 160 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Okolelov O.P. Konstruktivnaya pedagogika [Tekst]; monografiya - M.: Direkt-Media, 2013. - 160 s.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B6">
    <label>6.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Околелов О.П. Теоретические аспекты и технологии реализации образовательного стандарта третьего поколения [Текст] / О.П. Околелов, О.Д. Дячкин // Высшее образование сегодня. - 2009. - № 11. - С. 88 - 91.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Okolelov O.P. Teoreticheskie aspekty i tekhnologii realizatsii obrazovatel´nogo standarta tret´ego pokoleniya [Tekst] / O.P. Okolelov, O.D. Dyachkin . Vysshee obrazovanie segodnya. 2009. № 11. S. 88 - 91.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B7">
    <label>7.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Околелов О.П. К проблеме разработки методики подготовки специалистов, реализующей ФГОС [Текст] / О.П. Околелов, О.Д. Дячкин, В.А. Семиряжко // Alma mater Вестник высшей школы. - 2011. - № 10. - С. 44 - 48.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Okolelov O.P. K probleme razrabotki metodiki podgotovki spetsialistov, realizuyushchey FGOS [Tekst] / O.P. Okolelov, O.D. Dyachkin, V.A. Semiryazhko . Alma mater Vestnik vysshey shkoly. 2011. № 10. S. 44 - 48.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B8">
    <label>8.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Околелов О.П. Интеграционные процессы в профессиональном образовании [Текст] // Alma mater Вестник высшей школы. - 2013. - № 4. - С. 36 - 39.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Okolelov O.P. Integratsionnye protsessy v professional´nom obrazovanii [Tekst]. Alma mater Vestnik vysshey shkoly. 2013. № 4. S. 36 - 39.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B9">
    <label>9.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Околелов О.П. Педагогика высшей школы: учебник / О.П.Околелов. - М.: ИНФРА-М, 2016. - 187 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Okolelov O.P. Pedagogika vysshey shkoly: uchebnik / O.P.Okolelov. - M.: INFRA-M, 2016. - 187 s.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B10">
    <label>10.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Педагогика [Текст] / Под ред. Ю.К. Бабанского. - М.: Просвещение, 1983. - 608 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Pedagogika [Tekst] / Pod red. Yu.K. Babanskogo. - M.: Prosveshchenie, 1983. - 608 s.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
  </ref-list>
 </back>
</article>
