кандидат экономических наук;
candidate of economic sciences;
кандидат философских наук;
candidate of philosophical sciences;
В статье показаны особенности формирования, тран- сляции и усвоения систорического знания в век компьютерных технологий. Уделено внимание опасности влияния ложных и социально-деструктивных мировоззренческих идей, а также так называемых новых национальных историй. Обосновывается тезис о значительной политизации истории в современном мире. Авторы настаивают на необходимости сохранения школьных музеев, и в целом, актуализации биографической исторической памяти учащихся, что было положено в основу концепции виртуального музея «Солдаты Победы», реализуемой как сов- ременный общедоступный, открытый, творческий, информа- ционно-образовательный проект с пролонгированным сроком действия.
The authors show the features of the formation, transmission and assimilation of historical knowledge in the age of computer technologies. The paper pays attention to the danger of the false and destructive socio-philosophical ideas and so-called new national histories. The thesis of a significant politicization of history in the modern world is substantiated. The authors emphasize the need to preserve school museums and, on the whole, actualize biographical historical memory of pupils and students. This was the basis of the concept of a virtual museum "Soldiers of Victory" which had already been implemented as a modern public, open, creative, informational and educational project.
Роль исторического образования для формирования личности человека и гражданина всегда была и остается очень важной, но сегодня в рамках проведения государственной политики в области образования и воспитания этот вопрос приобретает особый характер [10].