<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article
PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.4 20190208//EN"
       "JATS-journalpublishing1.dtd">
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="en">
 <front>
  <journal-meta>
   <journal-id journal-id-type="publisher-id">Actual directions of scientific researches of the XXI century: theory and practice</journal-id>
   <journal-title-group>
    <journal-title xml:lang="en">Actual directions of scientific researches of the XXI century: theory and practice</journal-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Актуальные направления научных исследований XXI века: теория и практика</trans-title>
    </trans-title-group>
   </journal-title-group>
   <issn publication-format="print">2308-8877</issn>
  </journal-meta>
  <article-meta>
   <article-id pub-id-type="publisher-id">1809</article-id>
   <article-id pub-id-type="doi">10.12737/3234</article-id>
   <article-categories>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru">
     <subject>Секция «Проблемы качества образования в вузах лесного комплекса»</subject>
    </subj-group>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en">
     <subject>Section «Problems of education quality in universities of forest complex»</subject>
    </subj-group>
    <subj-group>
     <subject>Секция «Проблемы качества образования в вузах лесного комплекса»</subject>
    </subj-group>
   </article-categories>
   <title-group>
    <article-title xml:lang="en">From engineering thinking of school students – to effective experts on production</article-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>От инженерного мышления школьников – к эффективным специалистам на производстве</trans-title>
    </trans-title-group>
   </title-group>
   <contrib-group content-type="authors">
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Бунаков</surname>
       <given-names>П. Ю.</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Bunakov</surname>
       <given-names>P. Yu.</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <email>pavel_jb@mail.ru</email>
     <bio xml:lang="ru">
      <p>доктор технических наук;</p>
     </bio>
     <bio xml:lang="en">
      <p>doctor of technical sciences;</p>
     </bio>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-1"/>
    </contrib>
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Власов</surname>
       <given-names>А. В.</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Vlasov</surname>
       <given-names>A. В.</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
    </contrib>
   </contrib-group>
   <aff-alternatives id="aff-1">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">Государственный социально-гуманитарный университет</institution>
     <city>Коломна</city>
     <country>Россия</country>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">Государственный социально-гуманитарный университет</institution>
     <city>Коломна</city>
     <country>Russian Federation</country>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <pub-date publication-format="print" date-type="pub" iso-8601-date="2014-03-18T00:00:00+04:00">
    <day>18</day>
    <month>03</month>
    <year>2014</year>
   </pub-date>
   <pub-date publication-format="electronic" date-type="pub" iso-8601-date="2014-03-18T00:00:00+04:00">
    <day>18</day>
    <month>03</month>
    <year>2014</year>
   </pub-date>
   <volume>2</volume>
   <issue>2</issue>
   <fpage>241</fpage>
   <lpage>245</lpage>
   <self-uri xlink:href="https://zh-szf.ru/en/nauka/article/1809/view">https://zh-szf.ru/en/nauka/article/1809/view</self-uri>
   <abstract xml:lang="ru">
    <p>Рассматриваются проблемы, связанные с обучением школьников основам автоматизированного проектирования с целью их ориентации на получение технического образования и работы в сфере материального производства.</p>
   </abstract>
   <trans-abstract xml:lang="en">
    <p>Discusses the problems of teaching senior school students the basics of CAD/CAM/CAE-systems to target for the technical education and work in the sphere of material production.</p>
   </trans-abstract>
   <kwd-group xml:lang="ru">
    <kwd>проектирование</kwd>
    <kwd>САПР</kwd>
    <kwd>проектная технология обучения</kwd>
   </kwd-group>
   <kwd-group xml:lang="en">
    <kwd>design</kwd>
    <kwd>CAD/CAM/CAE</kwd>
    <kwd>design technology training</kwd>
   </kwd-group>
  </article-meta>
 </front>
 <body>
  <p>Рыночный характер экономики требует от промышленных предприятий  повышения качества, технического уровня, эффективности и надежности продукции при одновременном сокращении сроков и затрат на ее проектирование и производство. В первую очередь это актуально для отраслей, не имеющих прямой государственной поддержки и напрямую выходящих на конечного потребителя, к которым относится мебельная промышленность. Достичь приемлемого компромисса столь противоречивых требований можно только в условиях комплексной автоматизации всех этапов жизненного цикла изделий. Однако оснащение мебельных предприятий современными САПР еще не решает задачу построения высокоавтоматизированного производства, поскольку нерешенной остается проблема недостатка квалифицированных специалистов.</p>
 </body>
 <back>
  <ref-list>
   <ref id="B1">
    <label>1.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Бунаков, П.Ю. Автоматизация проектирования корпусной мебели: основы, инструменты, практика [Текст] / П.Ю. Бунаков, А.В. Стариков - М.: ДМК Пресс, 2009. - 864 с., ил.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Bunakov, P.Yu. Avtomatizatsiya proektirovaniya korpusnoy mebeli: osnovy, instrumenty, praktika [Tekst] / P.Yu. Bunakov, A.V. Starikov - M.: DMK Press, 2009. - 864 s., il.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B2">
    <label>2.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Стариков, А.В. САПР мебели. Автоматизированное конструирование изделий корпусной мебели в САПР «bCAD для Мебельщика»:  учеб. пособие для студентов спец. 250303  Технология дере-вообра¬ботки (специализация «Дизайн и проектирование изделий из древе-сины») [Текст] / А.В. Стариков.  Воронеж: ВГУ, 2007.  228 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Starikov, A.V. SAPR mebeli. Avtomatizirovannoe konstruirovanie izdeliy korpusnoy mebeli v SAPR «bCAD dlya Mebel&amp;#180;shchika»:  ucheb. posobie dlya studentov spets. 250303  Tekhnologiya dere-voobra¬botki (spetsializatsiya «Dizayn i proektirovanie izdeliy iz dreve-siny») [Tekst] / A.V. Starikov.  Voronezh: VGU, 2007.  228 s.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B3">
    <label>3.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Мицкевич, А.А. Технология проектного обучения как средство успешного самоопределения учащихся [Электронный ресурс] / А.А. Мицкевич, А.Н. Обелов - http://www.openclass.ru/node/251449</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Mitskevich, A.A. Tekhnologiya proektnogo obucheniya kak sredstvo uspeshnogo samoopredeleniya uchashchikhsya [Elektronnyy resurs] / A.A. Mitskevich, A.N. Obelov - http://www.openclass.ru/node/251449</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B4">
    <label>4.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Захарова, С.А. Проектное обучение как условие формирования готовности школьников к художественно-творческой деятельности [Текст]: дисс. канд. пед. наук: 13.00.02 / С.А. Захарова - Москва, 2011. - 239 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Zakharova, S.A. Proektnoe obuchenie kak uslovie formirovaniya gotovnosti shkol&amp;#180;nikov k khudozhestvenno-tvorcheskoy deyatel&amp;#180;nosti [Tekst]: diss. kand. ped. nauk: 13.00.02 / S.A. Zakharova - Moskva, 2011. - 239 s.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
  </ref-list>
 </back>
</article>
