Сфера образования на современном этапе проходит период больших изменений. Данные изменения носят инновационный характер, т.е. подразумевают процесс модернизации существующих педагогических технологий, методов, приемов, способов и средств обучения. В настоящее время инновационная педагогическая деятельность является одним из самых значимых составляющих образовательной деятельности любого уровня учебного заведения. Именно инновационная деятельность – это тот фундамент, на котором строится конкурентоспособность учреждения на рынке образовательных услуг. Инновационная деятельность неразделимо связана как с научно-методической работой педагогов, так и с учебно-исследовательской и научной практикой обучающихся. Под инновациями подразумевается владение знаниями последних научных исследований в области образования, существенные изменения в методах и технологиях преподавания, формах контроля качества обучения и т.д. Разработка, апробация и внедрение в практическую деятельность передовых информационных технологий являются современными направлениями педагогики и методики обучения.