Статья посвящена анализу культурологической маркированности аллюзий, культурологическая компонента которых связана с военной тематикой. Целью настоящей работы является раскрытие культурного потенциала аллюзий, имеющего возможность эксплицировать историческую информацию, связанную с военными действиями, гражданской обороной. Художественный дискурс Д. Фаулза содержит большое количество аллюзий — всего 2341 контекстуальная единица, из них 111 контекстуальных единиц затрагивают военные конфликты, причем дискурс выявляет аллюзивные примеры, отражающие конфронтацию, происходившую и в древности, и в Средние века, и в наши дни. Содержание культурологической компоненты соотносится с цивилизационной, социально-психологической или модусной сферами культуры (по С.В. Ивановой). Достижение поставленной цели требует решения следующих задач: 1) выявление источников культурологической маркированности анализируемых примеров аллюзий, восходящих к военным ситуациям; 2) характеристика эмоциональной, информационной нагруженности аллюзивных фактов, источник культурологической маркированности которых отсылает к военным явлениям; 3) отнесение аллюзивной культурологической компоненты к той или иной сфере культуры.