доктор экономических наук;
doctor of economic sciences;
В статье рассматриваются модель профессионального обучения персонала предприятия, потенциальные ловушки обучения персонала, инструменты и критерии оценка эффективности обучения. Предложены матрица выбора метода обучения персонала и схема оценки эффективности обучения персонала. В современных динамично развивающихся условиях для обеспечения стабильности деятельности предприятия и повышения уровня конкурентоспособности важным фактором является профессиональное развитие персонала, которое должно соответствовать условиям внутренней и внешней среды. Важным ресурсом каждого предприятия является высококвалифицированный персонал, способный выполнить все поставленные перед ним цели и задачи. Эффективность работы персонала является одним из показателей, которые влияют на успех деятельности предприятия. Правильное инвестирование в обучение персонала в итоге позволит получить сплоченный, мотивированный, квалифицированный штат сотрудников, который будет приносить предприятию прибыль, а также позволит уменьшить «текучку» кадров, обеспечить рост производительности труда каждого работника. Для эффективного функционирования и развития предприятия, руководству необходимо создать постоянно обучающуюся организацию, которая способна адаптироваться к внешним изменениям и готова осваивать инновационные методы и технологии работы для решения реальных проблем компании. Поэтому возникает необходимость в новых знаниях, в развитии специальных навыков и нестандартных подходах к выполнению своих профессиональных обязанностей. Для этого руководству предприятия необходимо систематически и целенаправленно отправлять сотрудников на обучение и переобучение, чтобы полученные профессиональные знания способствовали решению прежних задач новыми нестандартными, более эффективными способами.
The article discusses the model of professional training of enterprise personnel, potential personnel training pitfalls, tools and criteria for evaluating the effectiveness of training. A matrix for selecting a personnel training method and a scheme for evaluating the effectiveness of personnel training are proposed. In today’s rapidly developing conditions to ensure the stability of the enterprise and increase the level of competitiveness, an important factor is the professional development of personnel, which must comply with the conditions of the internal and external environment. An important resource of each enterprise is highly qualified personnel, able to fulfill all the goals and objectives set for it. The staff performance is one of the indicators that affect the success of the enterprise. Proper investment in staff training will ultimately provide a solid, motivated, qualified staff that will bring profits to the company, as well as reduce staff turnover and ensure the growth of the productivity of each employee. For the effective functioning and development of the enterprise, management needs to create a constantly learning organization that is able to adapt to external changes and is ready to master innovative work methods and technologies to solve real problems of the company. Therefore, there is a need for new knowledge, the development of special skills and innovative approaches to the implementation of their professional duties. To do this, the management of the enterprise needs to systematically and purposefully send employees for training and retraining so that the acquired professional knowledge will contribute to the solution of the previous tasks in new non-standard, more efficient ways.