<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article
PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.4 20190208//EN"
       "JATS-journalpublishing1.dtd">
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="en">
 <front>
  <journal-meta>
   <journal-id journal-id-type="publisher-id">Scientific Research and Development. Modern Communication Studies</journal-id>
   <journal-title-group>
    <journal-title xml:lang="en">Scientific Research and Development. Modern Communication Studies</journal-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Научные исследования и разработки. Современная коммуникативистика</trans-title>
    </trans-title-group>
   </journal-title-group>
   <issn publication-format="online">2587-9103</issn>
  </journal-meta>
  <article-meta>
   <article-id pub-id-type="publisher-id">34060</article-id>
   <article-id pub-id-type="doi">10.12737/2587-9103-2019-74-78</article-id>
   <article-categories>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru">
     <subject>Коммуникативный текст</subject>
    </subj-group>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en">
     <subject>Communicative text</subject>
    </subj-group>
    <subj-group>
     <subject>Коммуникативный текст</subject>
    </subj-group>
   </article-categories>
   <title-group>
    <article-title xml:lang="en">Special Strategies of Forming Fictional Narrative Metadiscourse</article-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Частные стратегии формирования метадискурса художественного нарратива</trans-title>
    </trans-title-group>
   </title-group>
   <contrib-group content-type="authors">
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Федотова</surname>
       <given-names>О. С.</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Fedotova</surname>
       <given-names>Oksana Sergeevna</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <email>o.fedotova@rsu.edu.ru</email>
     <bio xml:lang="ru">
      <p>кандидат филологических наук;</p>
     </bio>
     <bio xml:lang="en">
      <p>candidate of philological sciences;</p>
     </bio>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-1"/>
    </contrib>
   </contrib-group>
   <aff-alternatives id="aff-1">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина</institution>
     <city>Рязань</city>
     <country>Россия</country>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">Ryazan State University named for S.A. Yesenin</institution>
     <city>Ryazan</city>
     <country>Russian Federation</country>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <volume>8</volume>
   <issue>6</issue>
   <fpage>74</fpage>
   <lpage>78</lpage>
   <self-uri xlink:href="https://zh-szf.ru/en/nauka/article/34060/view">https://zh-szf.ru/en/nauka/article/34060/view</self-uri>
   <abstract xml:lang="ru">
    <p>В статье описываются частные стратегии формирования метадискурса художественного нарратива. Для англоязычных произведений середины ХХ в. характерна стратегия «эффекта кинокамеры», в рамках которой происходит мгновенный переход от одного ситуативного фрейма к другому. Каждая новая глава в таких художественных произведениях начинается с указания на новое место действия, время действия или на новое действующее лицо. Иногда несколько действий сменяют друг друга в пределах одной главы. «Стратегия имитации текста пьесы» так же, как и «эффект кинокамеры», связана с формированием зрительного ряда и экранизацией произведений. Метадискурс автора здесь проявляется в том, что автор оставляет читателя наедине с персонажем. Читатель становится свидетелем разговора персонажей, в котором воспроизводятся мельчайшие подробности, в том числе фонетические особенности речи, например, заикание, паузы и т.п.</p>
   </abstract>
   <trans-abstract xml:lang="en">
    <p>The paper deals with special strategies of forming fictional narrative metadiscourse. The strategy of “the effect of a camera” is characteristic of some novels of the middle XX century. According to this strategy, the action quickly shifts from one situational frame to the other. Every new chapter in such narratives begins in a new place, at a different time and with a new character.  Sometimes different actions take place within one chapter. The strategy “the imitation of a play” like “the effect of a camera” is connected with the visualization and with the filming of fiction. The author’s metadiscourse is represented by leaving the reader face-to-face with the characters. The reader sees and hears the dialogue between the characters with minute details, such as pauses, stutters and hesitations.</p>
   </trans-abstract>
   <kwd-group xml:lang="ru">
    <kwd>метадискурс</kwd>
    <kwd>англоязычный художественный нарратив</kwd>
    <kwd>фикциональная реальность</kwd>
    <kwd>фикциональное время</kwd>
    <kwd>когнитивная карта</kwd>
   </kwd-group>
   <kwd-group xml:lang="en">
    <kwd>metadiscourse</kwd>
    <kwd>English fictional narrative</kwd>
    <kwd>fictional reality</kwd>
    <kwd>fictional time</kwd>
    <kwd>cognitive map</kwd>
   </kwd-group>
  </article-meta>
 </front>
 <body>
  <p></p>
 </body>
 <back>
  <ref-list>
   <ref id="B1">
    <label>1.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Беляевская Е.Г. К определению понятия «метадискурс» // Когнитивные исследования языка. 2016. № 24. С. 137 - 149.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Belyaevskaya E.G. K opredeleniyu ponyatiya «metadiskurs» // Kognitivnye issledovaniya yazyka. 2016. № 24. S. 137 - 149.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B2">
    <label>2.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Дубровская О.Г. Дискурсивный стиль как формат знания // Вопросы когнитивной лингвистики. 2012. № 1 (30). С. 29 - 39.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Dubrovskaya O.G. Diskursivnyy stil' kak format znaniya // Voprosy kognitivnoy lingvistiki. 2012. № 1 (30). S. 29 - 39.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B3">
    <label>3.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Зыкова И.В. Метаязык лингвокультурологии. М.: Гнозис, 2017.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Zykova I.V. Metayazyk lingvokul'turologii. M.: Gnozis, 2017.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B4">
    <label>4.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Кремер И.Ю., Чернявская Е.С. Сравнительный анализ актуализации личности автора в нарративе и критическом тексте // Научные исследования и разработки. Современная коммуникативистика. 2019. Т. 8. № 3. С. 73 - 78.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Kremer I.Yu., Chernyavskaya E.S. Sravnitel'nyy analiz aktualizacii lichnosti avtora v narrative i kriticheskom tekste // Nauchnye issledovaniya i razrabotki. Sovremennaya kommunikativistika. 2019. T. 8. № 3. S. 73 - 78.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B5">
    <label>5.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Манерко Л.А., Новодранова В.Ф. Концептуальная и когнитивная карта как методологический аппарат когнитивно-коммуникативного терминоведения // Когнитивные исследования языка. 2014. № 19. С. 275 - 284.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Manerko L.A., Novodranova V.F. Konceptual'naya i kognitivnaya karta kak metodologicheskiy apparat kognitivno-kommunikativnogo terminovedeniya // Kognitivnye issledovaniya yazyka. 2014. № 19. S. 275 - 284.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B6">
    <label>6.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Федотова О.С. Фреймовые модели формирования метадискурса в английском языке // Научные исследования и разработки. Современная коммуникативистика. 2019. Т. 8. № 2. С. 68 - 74.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Fedotova O.S. Freymovye modeli formirovaniya metadiskursa v angliyskom yazyke // Nauchnye issledovaniya i razrabotki. Sovremennaya kommunikativistika. 2019. T. 8. № 2. S. 68 - 74.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B7">
    <label>7.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Bjornson R. Cognitive Mapping and the Understanding of Literature. SubStance 30, 1981. P. 51 - 62.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Bjornson R. Cognitive Mapping and the Understanding of Literature. SubStance 30, 1981. P. 51 - 62.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B8">
    <label>8.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Boldyrev N.N., Dubrovskaya O.G. Context of Sociocultural Knowledge in Discourse Construction // Mediterranean Journal of Social Sciences. 2015. Т. 6. № 1. С. 25 - 30.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Boldyrev N.N., Dubrovskaya O.G. Context of Sociocultural Knowledge in Discourse Construction // Mediterranean Journal of Social Sciences. 2015. T. 6. № 1. S. 25 - 30.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B9">
    <label>9.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Gould P., R. White. Mental Maps. London: Penguin, 1974.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Gould P., R. White. Mental Maps. London: Penguin, 1974.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B10">
    <label>10.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Jameson F. Cognitive Mapping // Marxism and the Interpretation of Culture, eds. N. Cory and L. Grossberg. Urbana: University of Illinois Press, 1988. P. 347 - 360.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Jameson F. Cognitive Mapping // Marxism and the Interpretation of Culture, eds. N. Cory and L. Grossberg. Urbana: University of Illinois Press, 1988. P. 347 - 360.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B11">
    <label>11.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Lynch K. The Image of the City. Cambridge: MIT Press, 1960.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Lynch K. The Image of the City. Cambridge: MIT Press, 1960.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B12">
    <label>12.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">McBain Ed. Give the Boys a Great Big Hand. New York: Penguin Books Ltd, 1960.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">McBain Ed. Give the Boys a Great Big Hand. New York: Penguin Books Ltd, 1960.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B13">
    <label>13.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Metalious G. Peyton Place. London: PAN BOOKS LTD, 1959.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Metalious G. Peyton Place. London: PAN BOOKS LTD, 1959.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B14">
    <label>14.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Ryan M.-L. Cognitive Maps and the Construction of Narrative Space // Narrative Theory and Cognitive Sciences. Edited by David Herman. CSLI Stanford, California, 2003. P. 214 - 243.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Ryan M.-L. Cognitive Maps and the Construction of Narrative Space // Narrative Theory and Cognitive Sciences. Edited by David Herman. CSLI Stanford, California, 2003. P. 214 - 243.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B15">
    <label>15.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Tolman E. Cognitive Maps in Rats and Men. // The Psychological Review 55.4, 1948. P. 189 - 208.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Tolman E. Cognitive Maps in Rats and Men. // The Psychological Review 55.4, 1948. P. 189 - 208.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B16">
    <label>16.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Tuan Yi-Fu. Images and Mental Maps // Annals of the Association of American Geographers 65.2, 1975. P. 205 - 213.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Tuan Yi-Fu. Images and Mental Maps // Annals of the Association of American Geographers 65.2, 1975. P. 205 - 213.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
  </ref-list>
 </back>
</article>
