кандидат философских наук;
candidate of philosophical sciences;
В статье обсуждается проблема, возникшая в связи с особенностями существования человека в условиях изоляции, вызванной эпидемией коронавируса. Автор с позиции философии, социологии, психологии рассматривает подходы к оказанию конкретной педа- гогической, психологической и эмоциональной помощи детям, их родителям, всем тем, кто оказался и может оказаться в будущем оторванным от привычной жизни и деятельности – учебы, работы, общения, отдыха. Даются рекомендации по организации ди- станционного обучения в современной системе школьного образования.
The article discusses a problem that arose in connection with the peculiarities of human existence in isolation caused by the coronavirus epidemic. From the standpoint of philosophy, sociology, psychology, the author examines approaches to providing specific pedagogical, psychological and emotional assistance to children, their parents, all those who find themselves and may find themselves in the future cut off from their usual life and activities - study, work, communication, rest. Recommendations are given on the organization of distance learning in the modern system of school education.