<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article
PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.4 20190208//EN"
       "JATS-journalpublishing1.dtd">
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="en">
 <front>
  <journal-meta>
   <journal-id journal-id-type="publisher-id">Actual directions of scientific researches of the XXI century: theory and practice</journal-id>
   <journal-title-group>
    <journal-title xml:lang="en">Actual directions of scientific researches of the XXI century: theory and practice</journal-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Актуальные направления научных исследований XXI века: теория и практика</trans-title>
    </trans-title-group>
   </journal-title-group>
   <issn publication-format="print">2308-8877</issn>
  </journal-meta>
  <article-meta>
   <article-id pub-id-type="publisher-id">3978</article-id>
   <article-id pub-id-type="doi">10.12737/6404</article-id>
   <article-categories>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru">
     <subject>Секция «Современные методы и технологии освоения естественнонаучных дисциплин, компетентностный подход»</subject>
    </subj-group>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en">
     <subject></subject>
    </subj-group>
    <subj-group>
     <subject>Секция «Современные методы и технологии освоения естественнонаучных дисциплин, компетентностный подход»</subject>
    </subj-group>
   </article-categories>
   <title-group>
    <article-title xml:lang="en">THE MODEL OF A SYSTEM OF ESTIMATION OF COMPETENCE OF UNIVERSITY GRADUATES</article-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Модель системы оценки компетентности выпускников вузов</trans-title>
    </trans-title-group>
   </title-group>
   <contrib-group content-type="authors">
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Камалова</surname>
       <given-names>Нина Сергеевна</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Kamalova</surname>
       <given-names>Nina Сергеевна</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <email>vglta@vglta.vrn.ru</email>
    </contrib>
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Евсикова</surname>
       <given-names>Наталья Юрьевна</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Evsikova</surname>
       <given-names>Natalya Юрьевна</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <email>vglta@vglta.vrn.ru</email>
    </contrib>
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Лисицын</surname>
       <given-names>В. И.</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Lisitsyn</surname>
       <given-names>V. И.</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <email>rc@icmail.ru</email>
    </contrib>
   </contrib-group>
   <pub-date publication-format="print" date-type="pub" iso-8601-date="2014-11-11T00:00:00+03:00">
    <day>11</day>
    <month>11</month>
    <year>2014</year>
   </pub-date>
   <pub-date publication-format="electronic" date-type="pub" iso-8601-date="2014-11-11T00:00:00+03:00">
    <day>11</day>
    <month>11</month>
    <year>2014</year>
   </pub-date>
   <volume>2</volume>
   <issue>5</issue>
   <fpage>274</fpage>
   <lpage>277</lpage>
   <self-uri xlink:href="https://zh-szf.ru/en/nauka/article/3978/view">https://zh-szf.ru/en/nauka/article/3978/view</self-uri>
   <abstract xml:lang="ru">
    <p>В статье рассматривается описательная модель, которая может стать основой для математической модели системы оценки компетентности выпускников вузов.</p>
   </abstract>
   <trans-abstract xml:lang="en">
    <p>The article discusses the descriptive model that could be the basis for the mathematical model of estimation of competence of graduates.</p>
   </trans-abstract>
   <kwd-group xml:lang="ru">
    <kwd>компетенции</kwd>
    <kwd>уровень профессиональной подготовки</kwd>
    <kwd>степень освоения дисциплины</kwd>
    <kwd>вклад дисциплины в формирование компетенции.</kwd>
   </kwd-group>
   <kwd-group xml:lang="en">
    <kwd>competences</kwd>
    <kwd>level of training</kwd>
    <kwd>the degree of mastering of the discipline</kwd>
    <kwd>contribution of the discipline in the formation of competence.</kwd>
   </kwd-group>
  </article-meta>
 </front>
 <body>
  <p>УДК 37.012.3МОДЕЛЬ СИСТЕМЫ ОЦЕНКИ КОМПЕТЕНТНОСТИ ВЫПУСКНИКОВ ВУЗОВTHE MODEL OF A SYSTEM OF ESTIMATION OF COMPETENCE OF UNIVERSITY GRADUATESКамалова Н.С., к.ф.-м.н., Евсикова Н.Ю., к.ф.-м.н., Лисицын В.И., к.ф.-м.н., доцентФГБОУ ВПО «Воронежская государственная лесотехническая академия»,г.Воронеж, Россияrc@icmail.ruDOI: 10.12737/6404 Аннотация: В статье рассматривается описательная модель, которая может стать основой для математической модели системы оценки компетентности выпускников вузов.Summary: The article discusses the descriptive model that could be the basis for the mathematical model of estimation of competence of graduates.Ключевые слова: компетенции, уровень профессиональной подготовки, степень освоения дисциплины, вклад дисциплины в формирование компетенции.Keywords: competences, level of training, the degree of mastering of the discipline, contribution of the discipline in the formation of competence. Согласно современным подходам к оценке качества подготовки выпускников вузов содержание программ профессионального образования должно соответствовать профессиональным стандартам, с одной стороны. С другой стороны, согласно ФГОС ВПО, в результате освоения основных образовательных программ выпускники вузов должны обладать определенными общекультурными и профессиональными компетенциями. Для реализации компетентностного подхода необходимо разработать адекватный алгоритм оценки степени освоения студентами необходимых компетенций в ходе изучения конкретных дисциплин в соответствии с требованиями профессиональных стандартов.</p>
 </body>
 <back>
  <ref-list>
   <ref id="B1">
    <label>1.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Новосельцев В.И. Системный анализ современные концепции. - Воронеж: КВАРТА, 2003. - 360 стр.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Novosel&amp;#180;tsev V.I. Sistemnyy analiz sovremennye kontseptsii. - Voronezh: KVARTA, 2003. - 360 str.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
  </ref-list>
 </back>
</article>
