Profession-Oriented School Profession-Oriented School Профильная школа 1998-0744 47258 10.12737/1998-0744-2021-9-5-35-45 Цифровая образовательная среда The digital learning environment Цифровая образовательная среда Theoretical and Pedagogical Foundations of Training Students in a Multifunctional Educational and Technological Cluster Теоретико-педагогические основания подготовки обучающихся в многофункциональном образовательно- технологическом кластере Руднева Е. Л. Rudneva E. L.

доктор педагогических наук;

doctor of pedagogical sciences;

 Масюков О. А. Masyukov O. A. magic-88@list.ru Похоруков Олег Юрьевич Pohorukov Oleg Yur'evich kaffk@yandex.ru

кандидат педагогических наук;

candidate of pedagogical sciences;

 Дьячков В. А. D'yachkov V. A. ФГБОУ ВО “Кемеровский государственный университет” Кемерово Россия Kemerovo State University Кемерово Russian Federation Новокузнецкий институт (филиал) ФГБОУ ВО «Кемеровский государственный университет» Новокузнецк Россия Novokuznetsk Institute (branch) of Kemerovo State University Novokuznetsk Russian Federation Сибирский государственный индустриальный университет Новокузнецк Россия Siberian State Industrial University Novokuznetsk Russian Federation ФГБОУ ВО “Кемеровский государственный университет” Россия Kemerovo State University Russian Federation 9 5 35 45 17 11 2021 https://zh-szf.ru/en/nauka/article/47258/view

В статье рассматриваются теоретические основания создания многофункционального образовательно-технологического кластера с участием учреждений высшего, среднего профессионального и общего образования, предприятий, социальных партнеров. Дан краткий обзор исследования проблем создания кластеров, представлены предпосылки, особенности, цели, основные стратегии, структурная организация, этапы формирования и ожидаемые результаты реализации многофункционального образовательно-технологического кластера.

The article discusses the theoretical foundations for creating a multifunctional educational and technological cluster with the participation of institutions of higher, secondary vocational and general education, enterprises, social partners. A brief overview of the study of the problems of creating clusters is given, prerequisites, features, goals, main strategies, structural organization, stages of formation and expected results of the implementation of a multifunctional educational and technological cluster are presented.

 многофункциональный образовательно-технологический кластер профессиональные образовательные организации социальные партнеры взаимодействие с реальным сектором экономики multifunctional educational and technological cluster professional educational organizations social partners interaction with the real sector of the economy

Ананьина Ю.В., Блинов В.И., Сергеев И.С. Образовательная среда: развитие образовательной среды СПО в условиях сетевой кластерной интеграции / Под общ. ред. В.И. Блинова. - М. : ООО «АВАНГЛИОН-ПРИНТ», 2012. -152 с. Anan'ina Yu.V., Blinov V.I., Sergeev I.S. Obrazovatel'naya sreda: razvitie obrazovatel'noy sredy SPO v usloviyakh setevoy klasternoy integratsii [Educational environment: development of the educational environment of open source software in the context of network cluster integration]. Moscow: «AVANGLION-PRINT» Publ., 2012.152 p. Гасанов М.А., Канов В.И. Кластер как структурный институт конкурентоспособности экономики // Вестник Томского гос. университета. - 2013. - № 4 (24). Gasanov M.A., Kanov V.I. Klaster kak strukturnyy institut konkurentosposobnosti ekonomiki [Cluster as a structural institution of the competitiveness of the economy]. Vestnik Tomskogo gos. Universiteta [Bulletin of the Tomsk State University. university]. 2013, I. 4 (24). Государственная программа Российской Федерации «Развитие промышленности и повышение ее конкурентоспособности» [Электронный ресурс]: утверждена постановлением Правительства РФ от 15.04.2014 года № 328 (в редакции постановления Правительства РФ от 31 марта 2017 г.). - URL : http://base.garant.ru/70643464/c97cd9b59d97ee89f8842c374b081d6f/#ixzz5S5mgsNiI. Gosudarstvennaya programma Rossiyskoy Federatsii «Razvitie promyshlennosti i povyshenie ee konkurentosposobnosti»: utverzhdena postanovleniem Pravitel'stva RF ot 15.04.2014 goda № 328 (v redaktsii postanovleniya Pravitel'stva RF ot 31 marta 2017 g.) [State program of the Russian Federation "Development of industry and increasing its competitiveness" [Electronic resource]: approved by Decree of the Government of the Russian Federation of April 15, 2014 No. 328 (as amended by the Resolution of the Government of the Russian Federation of March 31, 2017)]. Available at: http://base.garant.ru/70643464/c97cd9b59d97ee89f8842c374b081d6f/#ixzz5S5mgsNiI. Древинг С.Р. Кластерная концепция устойчивого развития экономики. - СПб. : Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2009. - 217 с. Dreving S.R. Klasternaya kontseptsiya ustoychivogo razvitiya ekonomiki [The cluster concept of sustainable economic development]. St. Petersburg: S.-Peterb. un-t Publ., 2009. 217 p. Лаврикова Ю.Г. Кластеры: стратегия формирования и развития в экономическом пространстве региона. - Екатеринбург : Институт экономики УрО РАН, 2008. - 232 с. Lavrikova Yu.G. Klastery: strategiya formirovaniya i razvitiya v ekonomicheskom prostranstve regiona [Clusters: strategy of formation and development in the economic space of the region]. Ekaterinburg: Institut ekonomiki UrO RAN Publ., 2008. 232 p. Лысенко В.Г., Янькин Д.В. Опережающая подготовка специалистов для инновационного социально-экономического развития регионов // Профильная школа. - 2019. - Т. 7. - № 2. - С. 21-29. Lysenko V.G., Yan'kin D.V. Operezhayushchaya podgotovka spetsialistov dlya innovatsionnogo sotsial'no-ekonomicheskogo razvitiya regionov [Advance training of specialists for innovative socio-economic development of regions]. Profil'naya shkola [Profile school]. 2019, V. 7, I. 2, pp. 21-29. Миролюбова Т.В. Кластеры в региональной экономике // Экономика и управление собственностью. - 2007. - № 4. - С. 29-35. Mirolyubova T.V. Klastery v regional'noy ekonomike [Clusters in the regional economy]. Ekonomika i upravlenie sobstvennost'yu [Economics and property management]. 2007, I. 4, pp. 29-35. Новиков П.Н., Зуев В.М. Опережающее профессиональное образование. - М., 2000. - 266 с. Novikov P.N., Zuev V.M. Operezhayushchee professional'noe obrazovanie [Advanced vocational education]. Moscow, 2000. 266 p. Похолков Ю.П. Национальная доктрина опережающего инженерного образования в России в условиях новой индустриализации: подходы к формированию, цель, принципы // Инженерное образование. - 2012. - № 10. - С. 50-65. Pokholkov Yu.P. Natsional'naya doktrina operezhayushchego inzhenernogo obrazovaniya v Rossii v usloviyakh novoy industrializatsii: podkhody k formirovaniyu, tsel', printsipy [National doctrine of advanced engineering education in Russia in the context of new industrialization: approaches to formation, purpose, principles]. Inzhenernoe obrazovanie [Engineering education]. 2012, I. 10, pp. 50-65. Пальянов М.П., Ткаченко Е.В., Арнов Р.Ф. Профессиональное образование в России и зарубежных странах: коллективная монография. - Томск : STT, 2008. - 250 с. Pal'yanov M.P., Tkachenko E.V., Arnov R.F. Professional'noe obrazovanie v Rossii i zarubezhnykh stranakh [Professional education in Russia and foreign countries]. Tomsk: STT Publ., 2008. 250 p. Романова О.В. Кластерная модель организации партнерства в муниципальной сфере образования [Электронный ресурс] // Журнал Traektoria Nauki = Path of Science. - URL : https://cyberleninka.ru/article/n/klasternaya-model-organizatsii-sotsialnogo-partnerstva-v-munitsipalnoy-sfere-obrazovaniya. Romanova O.V. Klasternaya model' organizatsii partnerstva v munitsipal'noy sfere obrazovaniya [Cluster model of organization of partnership in the municipal sphere of education]. Zhurnal Traektoria Nauki [Journal path of science]. Available at: https://cyberleninka.ru/article/n/klasternaya-model-organizatsii-sotsialnogo-partnerstva-v-munitsipalnoy-sfere-obrazovaniya. Семенова О.А. Образовательный кластер «образование - технологии - производство» как форма государственно-частного партнерства учреждения среднего профессионального образования и работодателя [Электронный ресурс] / Московский государственный техникум технологий и права. - URL : http://goo.gl/7co2ou. Semenova O.A. Obrazovatel'nyy klaster «obrazovanie - tekhnologii - proizvodstvo» kak forma gosudarstvenno-chastnogo partnerstva uchrezhdeniya srednego professional'nogo obrazovaniya i rabotodatelya [Educational cluster "education - technology - production" as a form of public-private partnership of an institution of secondary vocational education and an employer]. Moskovskiy gosudarstvennyy tekhnikum tekhnologiy i prava [Moscow State College of Technology and Law]. Available at: http://goo.gl/7co2ou. Чернова Ж.Б. Эволюция концепций образования кластеров // Экономический журнал. - 2014. - Т. 35. - № 3. - С. 59-64. Chernova Zh.B. Evolyutsiya kontseptsiy obrazovaniya klasterov [Evolution of the concepts of cluster formation]. Ekonomicheskiy zhurnal [Economic Journal]. 2014, V. 35, I. 3, pp. 59-64.