<?xml version="1.0"?>
<!DOCTYPE article
PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.4 20190208//EN"
       "JATS-journalpublishing1.dtd">
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="en">
 <front>
  <journal-meta>
   <journal-id journal-id-type="publisher-id">Primary Education</journal-id>
   <journal-title-group>
    <journal-title xml:lang="en">Primary Education</journal-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Начальное образование</trans-title>
    </trans-title-group>
   </journal-title-group>
   <issn publication-format="print">1998-0728</issn>
  </journal-meta>
  <article-meta>
   <article-id pub-id-type="publisher-id">49953</article-id>
   <article-id pub-id-type="doi">10.12737/1998-0728-2022-10-2-11-16</article-id>
   <article-categories>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru">
     <subject>Обсуждаем проблему</subject>
    </subj-group>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en">
     <subject>Discussing a problem</subject>
    </subj-group>
    <subj-group>
     <subject>Обсуждаем проблему</subject>
    </subj-group>
   </article-categories>
   <title-group>
    <article-title xml:lang="en">Formation of Safety Culture Among Younger Schoolchildren (to the Formulation of the Problem)</article-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Формирование культуры безопасности у младших школьников (к постановке проблемы)</trans-title>
    </trans-title-group>
   </title-group>
   <contrib-group content-type="authors">
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Тимофеева</surname>
       <given-names>Л. Л.</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Timofeeva</surname>
       <given-names>L. L.</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <bio xml:lang="ru">
      <p>кандидат педагогических наук;</p>
     </bio>
     <bio xml:lang="en">
      <p>candidate of pedagogical sciences;</p>
     </bio>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-1"/>
    </contrib>
   </contrib-group>
   <aff-alternatives id="aff-1">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">Московский психолого-социальный университет</institution>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">Moscow Psychology-Social Institute</institution>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <pub-date publication-format="print" date-type="pub" iso-8601-date="2022-05-11T13:36:47+03:00">
    <day>11</day>
    <month>05</month>
    <year>2022</year>
   </pub-date>
   <pub-date publication-format="electronic" date-type="pub" iso-8601-date="2022-05-11T13:36:47+03:00">
    <day>11</day>
    <month>05</month>
    <year>2022</year>
   </pub-date>
   <volume>10</volume>
   <issue>2</issue>
   <fpage>11</fpage>
   <lpage>16</lpage>
   <history>
    <date date-type="received" iso-8601-date="2022-04-25T00:00:00+03:00">
     <day>25</day>
     <month>04</month>
     <year>2022</year>
    </date>
   </history>
   <self-uri xlink:href="https://zh-szf.ru/en/nauka/article/49953/view">https://zh-szf.ru/en/nauka/article/49953/view</self-uri>
   <abstract xml:lang="ru">
    <p>В статье обосновывается важность развития культуры безопасности у младших школьников. Приводятся параметры и критерии оценки сформированности культуры безопасности, результаты, продемонстрированные обучающимися в ходе проведенного автором обследования. На индивидуальном уровне, а также на уровнях образовательной организации, общества, программно-методическом и научно-теоретическом рассмотрены причины недостаточной сформированности отдельных компонентов культуры безопасности у обучающихся начальных классов.</p>
   </abstract>
   <trans-abstract xml:lang="en">
    <p>The article substantiates the importance of developing a safety culture among younger students. The parameters and criteria for assessing the formation of a safety culture, the results demonstrated by students during the survey conducted by the author are given. At the individual level, as well as at the levels of the educational organization, society, program-methodical and scientific-theoretical, the reasons for the insufficient formation of individual components of the safety culture among primary school students are considered.</p>
   </trans-abstract>
   <kwd-group xml:lang="ru">
    <kwd>культура безопасности индивида и общества; начальное общее образование; компетентность педагога; образовательная среда школы; научная концепция</kwd>
   </kwd-group>
   <kwd-group xml:lang="en">
    <kwd>security culture of the individual and society; primary general education; teacher competence; the educational environment of the school; scientific concept</kwd>
   </kwd-group>
  </article-meta>
 </front>
 <body>
  <p></p>
 </body>
 <back>
  <ref-list>
   <ref id="B1">
    <label>1.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Абраменкова В.В. Социальная психология детства. - М.: ПЕР СЭ, 2008. - 431 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Abramenkova V.V. Sotsial'naya psikhologiya detstva [Social psychology of childhood]. Moscow: PER SE Publ., 2008. 431 p.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B2">
    <label>2.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Развитие образования на 2013-2020 годы / Федеральная государственная программа РФ; утв. распоряжением Правительства Российской Федерации от 15.05.2013 № 792-р. - URL: http://government.ru/docs/3342/ (дата обращения: 24.03.2022).</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Razvitie obrazovaniya na 2013-2020 gody [Development of education for 2013-2020]. Federal'naya  gosudarstvennaya programma RF; utv. rasporyazheniem Pravitel'stva Rossiyskoy Federatsii ot 15.05.2013 № 792-r [Federal state program of the Russian Federation; approved Decree of the Government of the Russian Federation dated May 15, 2013 No. 792-r]. Available at: http://government.ru/docs/3342/ (accessed 24 March 2022).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B3">
    <label>3.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Тимофеева Л.Л. Оценка условий реализации концепции формирования культуры безопасности в практике дошкольного и начального общего образования // Высшее образование сегодня. - 2021. - № 7. - С. 28-34.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Timofeeva L.L. Otsenka usloviy realizatsii kontseptsii formirovaniya kul'tury bezopasnosti v praktike doshkol'nogo i nachal'nogo obshchego obrazovaniya [Assessment of the conditions for the implementation of the concept of the formation of a safety culture in the practice of preschool and primary general education]. Vysshee obrazovanie segodnya [Higher education today]. I. 7, pp. 28-34.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B4">
    <label>4.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Тимофеева Л.Л. Подготовка педагога к решению задач обеспечения безопасности детей дошкольного возраста // Вестник СурГПУ. - 2020. - № 1 (64). - С. 119-128.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Timofeeva L.L. Podgotovka pedagoga k resheniyu zadach obespecheniya bezopasnosti detey doshkol'nogo vozrasta [Preparation of a teacher for solving the problems of ensuring the safety of preschool children]. Vestnik SurGPU [Bulletin of SurGPU]. 2020, I. 1 (64),  pp. 119-128.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B5">
    <label>5.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Тимофеева Л.Л. Подготовка учителей к формированию у младших школьников культуры безопасности // Начальное образование. - 2021. - № 4. - С. 22-27.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Timofeeva L.L. Podgotovka uchiteley k formirovaniyu u mladshikh shkol'nikov kul'tury bezopasnosti [Preparing teachers for the formation of a safety culture among junior schoolchildren]. Nachal'noe obrazovanie [Primary education]. 2021, I. 4, pp. 22-27.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B6">
    <label>6.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Фельдман О.А. Образовательный потенциал системы национальной безопасности России: автореф. дис. ... д-ра полит. наук [Электронный ресурс]. - URL: https://www.dissercat.com/content/obrazovatelnyi-potentsial-sistemy-natsionalnoi-bezopasnosti-rossii (дата обращения: 25.03.2022).</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Fel'dman O.A. Obrazovatel'nyy potentsial sistemy natsional'noy bezopasnosti Rossii. Dokt. Diss [Educational potential of the national security system of Russia. Doct. Diss]. Available at: https://www.dissercat.com/content/obrazovatelnyi-potentsial-sistemy-natsionalnoi-bezopasnosti-rossii (accessed 25 March 2022).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B7">
    <label>7.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Фельдштейн Д.И. Современное Детство: проблемы и пути их решения // Вестник практической психологии образования. - 2009. - № 2 (19). - С. 28-32.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Fel'dshteyn D.I. Sovremennoe Detstvo: problemy i puti ikh resheniya [Modern Childhood: Problems and Ways to Solve]. Vestnik prakticheskoy psikhologii obrazovaniya [Bulletin of Practical Psychology of Education]. 2009, I. 2 (19), pp. 28-32.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
  </ref-list>
 </back>
</article>
